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马埠小学“我的中国梦”主题教育实践活动方案


肥城市安驾庄镇马埠小学 “我的中国梦”主题教育实践活动方案
一、活动目的 为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,中央文明委第二次全体 会议精神和中央、省未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,围绕立德树 人根本任务,突出“我的中国梦”学习教育主题,积极引导未成年人培养和践行 社会主义核心价值观。结合我校实际特制订此方案 二、活动内容 第一阶段:宣传发动,精心部署,统一思想,提高认识。 深刻领会 “中国梦?我的梦” 主题教育活动的重要性与紧迫性, 少先队带头, 利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。 第二阶段:开展活动,全面落实 活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和 理解接受能力教育活动途径和方法,在思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教 育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情 做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排: 1、 “中国梦?我的梦”主题班会。 2、 “小人物正能量——寻找身边道德榜样活动” 引导学生发现、感受和了解身边的道德榜样,抓好用好典型,推出学生身边 的学习模范、草根英雄、先进典型,传播放大立德树人的正能量,用“中国梦” 凝聚强大精神能量,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进。通过同龄人 的“中国梦”推动同伴教育,激发学生的正能量。 3、以庆六一文艺汇演为载体,举办“同铸复兴路 共圆中国梦”校园文艺展 演活动。 推出一批思想性艺术性观赏性相统一的“中国梦”主题文艺作品,着力讴歌

伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现广大学生热爱祖国、朝气 蓬勃、昂扬向上的精神风貌。 4、组织青春励志歌曲传唱活动。 以庆七一各项活动为载体,根据教育部向全国青少年学生推荐的 100 首爱国 歌曲,组织广大学生传唱励志歌曲,培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好 的校园文化氛围。 第三阶段:总结深化,巩固提高 积极总结“中国梦?我的梦”主题教育活动中出现的好载体,好方法,写出 活动开展情况的书面总结, 三、工作要求 1、统一认识,加强领导。 “中国梦?我的梦”主题教育活动是贯彻落实党的 十八大精神的重要举措,是我校响应教育部德育教育的重点工作,各班要高度重 视,加强组织领导,认真贯彻落实。 2、广泛宣传,深化影响。结合学校实际,突出学校特色,充分利用宣传橱 窗、展板等媒介做好宣传工作,加大宣传力度,为“中国梦?我的梦”主题教育 活动营造良好的舆论氛围。 3、明确责任,有序推进。各处室明确本部门工作内容,及时进行协调,避 免本次“中国梦?我的梦”教育活动与教学工作的任何冲突,做到明确目标,及 时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时,不影响师生正常的教学、 科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

肥城市安驾庄镇马埠小学 2014 年 5 月 19


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