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(人教版)五年级语文上册第二单元检测题


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五年级语文上册第二单元测验
姓名: 分数:

一、给带点字选择正确的读音,在音节下画横线。 分) (4 扎奶(zā zhā ) 愉快(yú yù ) 正月(zhēng zēng zhèng) 曲折(qǔ qū )

水浒传(chuǎn zhuàn)

扁担(piān biǎn) 沉甸甸(diān diàn) 追悼(dǎo dào) 二、读一读,给带点的字写上合适的声母。 (8 分) òu 咳嗽 ōng 诵 读 ǎo 囫囵吞枣 ān ān ī ì 似 乎 ù 拘 束 ú 这 幅 画

餐 桌 耽 误 膝 盖 àng āo 超 过 ó 伯 父

青竹 杖

三、读下列词语,找出书写正确的一组给打“√” ,有错字的更正。 分) (8 1.意味伸长 腾云架雾 深奥 拘束( 2.稿不清楚 张冠李带 饱览 舒展( 3.姿态奇特 流连出色 哲理 登攀( ) ) ) )

4.不声不响 大吃一经 心悦城服 不解之谜( 四、照样子写出结构相同的词语。 分) (4 例:黑生生: 例:曲曲折折: 、 、

五、给带点的字选合适的解释,在括号里写上序号。 (10 分) 1.这边风光特好。 ( )

光:①景物。②只;单。③光滑。④身体露着。 2.张冠李戴。 ( )
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冠:①帽子。②形状像帽子。 3.强悍的挑山工又在前面了。 ( 悍:①勇猛。②凶狠,蛮横。 六、写出反义词,然后从下列词语中任选两个各写一句话。 (14 分) 。 写反义词(4 分) 1. 轻飘飘 ( 模模糊糊 ( 2.造句。 (10 分) ① ② 七、照样子,把句子写具体。 分) (4 例:太阳下山了。 (火红的)太阳(渐渐)下山了。 1.飞机在飞行。 ( )飞机在( )飞行。 ) 认认真真 ( ) 三心二意 ( ) ) )

2.扁担挂着货物。 ( )扁担挂着( )货物。

八、 结合文章内容, 体会下面句子的意思, 选择合适的解释在括号里打 “√” 。 (8 分) 1.这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。 ①这幅画,我画得很逼真,我喜欢它。 ( )

②我需要画中的挑山工那种为实现目标,而不断攀登,坚韧不拔的可贵 精神,用这种精神激励自己。 ( )

2.伯父摸着胡子,笑了笑说: “哈哈,还是我的记性好。 ”
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①伯父夸自己,嘲笑我的记性差。 (



②伯父幽默而婉转地批评“我”读书不认真、太马虎。体现鲁迅先生对 青少年的关怀,教导青少年读书要认真,不能马虎。 ( 九、读短文,再做题。 (15 分) 水滴石穿 雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这一下,就去不成了。我坐在 门口,看着瓢泼大雨出神。 爸爸说: “你看!雨水都溅到身上了。 ”我没理会,却好像发现什么奇 妙的东西: “爸爸,你看!房檐下的石头怎么隔一段距离,就有一个小窝?” 爸爸还没回答,我就自己解释说: “爸爸我知道了,那是房檐上流下的雨水 打的。 ” “是吗?”爸爸有意惊奇地问: “雨点有那么大的劲儿,把石头打出 窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。 爸爸见我答不出来,就凑过来笑着说: “这叫水滴石穿。咱们住的房子 有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴在一个地方,渐渐 地就打成现在这样的小窝。 ”接着爸爸又说: “无论干什么事情,只要有这 种滴水穿石精神,就一定会成功。 ” 听着爸爸的话,我心里想:要记住“水滴石穿”给的启发。 1.全文可分成几段?请用“//”在段的末句后再画出。 分) (3 2.联系上下文解释下列词语。 分) (6 ①瓢泼大雨 ②长年累月 3.这篇短文说明了一个什么道理。 分) (6
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十、作文(25 分) 想一想,生活中哪些人值得你尊敬或佩服,为什么?是因为这些人的 高尚品质, 这些人的某些特长或本领, 还是这些人对你有过帮助、 教导?? 从中选择一个人写下来。 要求:1.先确定题目。 2.用一两件事写出你尊敬或佩服的原因。 3.注意把内容写具体。 4.写完后读几遍,认真修改。

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