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山西省运城市景胜中学2015-2016学年高一语文12月月考试题.doc


景胜中学 2015--2016 学年度第一学期月考(12 月) 高一语文试题
时间 150 分钟满分 150 分 一、现代文阅读(9 分,毎小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 1—3 题 民谣谚语, 是人们世世代代的生活经验的高度总结与卓越智慧的长期积淀, 有着极为丰 富、深厚的内涵,是极富特色的传统民间文化的形式之一。 两宋时期的民间谣谚中,有大量的倡导廉洁、颂扬廉

政的内容。宋人认为:为官之要, 曰廉曰勤。 岳飞更是直率地指出:文臣不爱钱, 武臣不惜死,天下太平矣。 至于名相范仲淹, 则其境界更高。他提出:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;清心做官,莫营私利。这些至 理名言,后多成为人们的口头禅,转化为歌谣民谚。 另外,当时还有劝廉、守廉的民谣。例如:世常羞贫贱,贫贱非我羞;人人为官莫敛财; 住世一日,则做一日好人;居官一日,则做一日好事。否则尔俸尔禄,民膏民脂,下民易虐, 上天难欺。这些或诗或歌的民谣,代表了广大民众希望官场廉洁、官员廉正、不奢华、莫敛 财的良好愿望。 据传,当时民歌谣谚中还广为流传着宋真宗写的《劝学诗》 : “富家不用买良田,书中自 有千钟粟。安房不用架高梁,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫 恨无随人,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。 ”诗歌中既有劝人勤学苦 读的用意,也将读书、做官、发财之间的关系写得清楚明白。但不论怎么说,学而优则仕, 总比不学无术、只顾投机钻营和贪赃枉法要好。因此,时人又唱道:谁不爱,黄金屋;谁不 羡,千钟粟; 但他们也深知儿孙自有儿孙福,何必为官去贪污; 且富贵有余乐, 贫贱不堪忧。 两宋时期,大量的民谣谚语表达了人们对贪官污吏的愤恨,尤其是对北宋末年童贯、蔡京、 朱勔等人的切齿之恨。如贪官朱勔受宠,仅家奴即有百余人封官赐爵。其中受金带者至有数 十人。当时民谣说:金腰带,银腰带,赵家世界,朱家坏!具有讽刺意味的是,这些以贪污 勒索的钱财而换取的腰带到手后,又被高价转卖,从而大获其利。因此,人们对贪赃枉法之 徒愤慨至极,认为“打破筒(指童贯) ,泼了菜(指蔡京) ,便是人间好世界” 。有些诗歌民 谚还揭露了贪官的罪恶与崇拜金钱的无耻嘴脸。南宋初,因大将张俊所领士兵自臀而下,文 刺至足,故有“花腿军”之名。然而,这些花腿军成了他的私仆。他役使这些花腿搬运花石, 在杭州为他修盖太平楼。当时民谣道: “张家寨里没由来,使他花腿抬石头,二圣犹自救不

得,行在盖起太平楼。 ” 贪官污吏无耻,他们崇尚“欲得富,须胡做”之道。其中,王黼尤为突出,他公然把各 种官职按不同等级定价出售。于是,人们为他编了顺口溜:三千索,直秘阁;五千贯,擢通 判。以致大官大贪,小官小贪,甚至无官不贪。官吏贪污,实同盗贼,有时,贪官为害甚至 倍过于贼。 在西夏的反贪文化中,同样有许多哲理性、思想性、文学性三者兼具的民谣谚语。如对 贪官污吏追逐升官发财、贪婪成性、惟求享受的寄生生活抨击道: “又穿服,又贮财宝,不 用借债;官爵已升,宫室已成,不缺用品” ; “户户紫衣不缫丝,人人为官莫敛财” !这其中, 既有控诉,也有讽刺,还有劝善戒恶民谣;世上正事三件: “畜牧、耕作和商贩;天下坏事 三件:骗盗、贪索和赌钱” 。(摘自王春瑜著 《简明中国反贪史》,有删改) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )

A.南宋初,大将张俊让“花腿军”做他的私人仆从,为他搬运花石,为他修楼盖屋。当时就 有民谣揭露了他的无耻嘴脸与罪恶。 B.名将岳飞等人的为官之说,名相范仲淹的至理名言,后多成为宋人的口头禅,转化为歌谣 民谚中倡导廉洁、颂扬廉政的内容。 C.两宋时期的民间谣谚,内容都是倡导廉洁、颂扬廉政,同时也表现出人们对贪官污吏的严 厉谴责与愤恨。 D.宋朝贪官污吏崇尚“欲得富,须胡做”之道,大官大贪,小官小贪,无官不贪。王黼甚至 公然把各种官职按不同等级定价出售。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )

A.当时民歌谣谚中广为流传的宋真宗的《劝学诗》 ,虽有劝人勤学苦读的用意,但也将读书、 做官、发财之间的关系功利化了。 B.两宋时期有大量的倡廉、颂廉、劝廉、守廉的民谣,这些民谣代表了广大民众希望官场廉 洁、官员廉正、不奢华、莫敛财等良好愿望。 C.民谚“又穿服,又贮财宝,不用借债;官爵已升,宫室已成,不缺用品”抨击了西夏贪官 污吏的贪图享受、贪婪成性、贪逐升官。 D.两宋时期,大量的民谣谚语表达了人们对贪官污吏的愤恨,如“下民易虐,上天难欺” “儿 孙自有儿孙福,何必为官去贪污”等。 3. 根据原文内容,下列理解、分析不正确的一项是( )

A.两宋时期, 人们用民谣谚语赞颂清官廉政, 谴责贪官污吏, 揭露社会黑暗, 控诉贪污无耻,

反映民众辛酸,对当今的反贪文化颇有影响。 B.同为民谣谚语, “书中自有黄金屋” “ 书中自有颜如玉”与“何必为官去贪污” “宝贵有余 乐,贫贱不堪忧”对待功利的态度却是矛盾的。 C.童贯、蔡京、朱勔、王黼等贪官污吏行径卑劣无耻,引得百姓切齿愤恨,百姓用民谚控 诉、讽刺、抨击,揭露了他们的无耻嘴脸。 D. 两宋的民谣谚语哲理性、思想性、文学性三者兼具,代表了民众的意志和情感,反映了 社会的政治、经济状况,表现了百姓的好恶与褒贬。 二、古代诗文阅读(36 分) (一)文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 4—7 题。 六国论(苏洵) 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。 或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完,故曰:弊在 赂秦也。 秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所 亡与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父, 暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥,今日割五城,明 日割十城, 然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌, 奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云: “以地事 秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。 ”此言得之。 齐人未尝赂秦, 终继五国迁灭, 何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。 燕、 赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆 卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛, 邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚 不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理, 当与秦相较,或未易量。 呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食 之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无 使为积威之所劫哉! 夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从

六国破亡之故事,是又在六国下矣。 4.下列各项中,加点字的解释不正确的一项是(3 分) ( A.思厥先祖父 厥:其,泛指列国的 判:决定 )

B.故不战而强弱胜负已判矣 C.胜负之数 D.始速祸焉

数:次数 速:招致 )

5.下列各项中,加点字的意义和用法相同的一项是(3 分) ( A.不赂者以赂者丧 B.与嬴而不助五国也 C.而为秦人积威之所劫 D.而秦兵又至矣 輮以为轮,其曲中规 客亦知夫水与月乎 故为之文以志 非利足也,而致千里

6.下列对本文有关内容的赏析和概括,不正确的一项是(3 分) (



A.文章开篇直截了当提出论点: “弊在赂秦” ,分别从“不赂者”和“赂者”两个方面进行 初步论证,剖析深入,逻辑严密。 B.第四段以齐、燕、赵三国灭亡的进程,具体论证了“不赂者以赂者丧”的道理。如燕国 起初全力反抗秦国侵略,但后来由于派遣刺客,杀了良将李牧,于是终至灭亡。 C.为了增强说服力,作者还运用了多种方法,如用“今日” 、 “明日” ,夸张地描述了割地 赂秦的频繁,表现了秦国的贪婪。 D.文章借古讽今,表面上批评的是六国,实际上是讥讽北宋统治者采取以赂求和的妥协投 降政策,并告诫统治者切勿“从六国破亡之故事” 。 7.用现代汉语翻译下列句子。 (10 分) (1)子孙视之不 甚惜,举以予人,如弃草芥。 (5 分) (2)以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才。 (5 分) (二)古代诗歌阅读(11 分) 阅读下列这首宋词,完成 8—9 题 采桑子 欧阳修 轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。 【注】西湖:指颍州(今安徽阜阳)西北颍河与泉河交汇处的天然湖泊。

8. 词的上阙第一句在整首词中的的作用是什么?上片描写了一幅什么样的图景?(5 分) 9. 词的下阙主要是用了哪种表现手法描写西湖春色的?抒发了诗人的什么感情?(6 分) (三)名篇名句默写(6 分) 10.补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分) (1) 南 宋 词 人 辛 弃 疾 在 《 永 遇 乐 · 京 口 北 固 亭 怀 古 》 中 写 道 “ , ” ,表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存,自己希

望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。 (2) 《阿房宫赋》中以叙述的方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫不珍惜的对偶句是: “ , 。 ”

⑶《 《念奴娇赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一 杯清酒祭月的语句: “ 四、实用类文本阅读(25 分) 12.阅读下面的文字,完成⑴—⑷题。 (25 分) 告别布鞋院士 难忘一颗初心 余建斌 “布鞋院士” ,68 岁的李小文 1 月 10 日离世,消息来得很突然。 尽管他留下遗愿,丧事从简,不举行追悼会。但他离去的当晚,网络社交平台上,对他 的怀念还是铺天盖地,一如他在去年因光脚穿布鞋授课而走红,成为网友口中“不起眼却身 具盖世神功的扫地僧” ,和大众眼中“有个性、有才华、有风骨”的科学家。 李小文的“走红” ,在于他身上折射出的巨大反差。最初的反差,是他朴素、不拘小节 的打扮, 与大众心目中的院士形象相去甚远; 随着他被挖掘出更多极富个人魅力的生活细节, 一个成就了“20 世纪 80 年代世界遥感的三大贡献之一” ,同时却又极为淡泊名利、执着科 研的科学家形象, 与人们印象中被浮躁风气浸染、 公信力有所消解的科学圈形成了又一个反 差。可以说,李小文个体的“出现” ,实际上激荡起了社会群体潜意识的涟漪,乃至被认为 有助于重塑科学界的榜样和信心。 客观地讲,由于近年来学界出现的一些杂音,科学家的形象多少被打了折扣,长大后做 一名科学家也逐渐不是小孩子们脱口而出的梦想。 尽管如此, 普通公众还是会对真正的科学 家肃然起敬,为难以理解的科学奥秘而着迷,对科学的向往和情结依然牢固。 一大批包括李小文在内的科学家, 一直是承载这种理想标杆的坚实基础。 刚刚获得国家 最高科技奖的 89 岁的于敏院士,曾隐姓埋名三十载, “两弹一星”元勋的称号并没有给他带 , 。 ”

来多大的社会知名度,他觉得“一个人的名字,早晚是要消失的。 ”92 岁获得国家最高科技 奖的植物学家吴征镒说, “我感觉到学无止境,后来居上。 ”孙家栋院士则只给自己打了及格 分??每一位做出大成就的科学家,从事的领域、个人的性格难说相似,但求真务实的态度 往往相似。 “布鞋院士”最吸引人的地方,自然不是科学家的朴素,而是科学家的专注。 有人用“纯粹”来形容和赞美李小文,但对李小文自己来说,他的生活态度和工作态度更可 能是习惯,是兴趣,是爱好。只是爱“酒里乾坤,三杯两盏淡酒间与学生趣谈诗书武侠” , 爱用“黄老邪”之名在博客上写写涂涂,在自己的科学天地与人小过几招。 “布鞋院士”盛 名之下,仍是一个喜欢光脚穿布鞋的“技术宅男” 。他遵从的,只是自己的“一点素心” ,一 颗初心,无关其他高大上的形容词。 李小文的一名博友说,李小文多少有些魏晋文人的风骨,而这种风骨,就是现在学术界 缺少的真性情,是学者本分的回归和做学问应有的那种心态。 李小文大学时期的校友戴绍基说,李小文的言行,维护了传统知识分子的风骨,本色、 随性,这种影响甚至比他在遥感领域作出的贡献更可贵。 就在几天前,1 月 7 日,李小文以高票当选北京师范大学第六届“感动师大”新闻人物。 由于他酷爱阅读金庸小说,颁奖词也颇具武侠风: “一点素心,三分侠气,伴你一蓑烟雨任 平生。 ”当时他因身体原因未能出席,但想必是乐意听到这样的评价的。 (选自 2015 年 1 月 12 日《人民日报》 《新京报》 ) 相关链接: : ①李小文 1947 年 3 月 2 日生于四川自贡,中国科学院院士,专长于遥感基础理论研究,李 小文-Strahler 几何光学学派的创始人,硕士论文被列入国际光学工程协会“里程碑系列” , 在国内外遥感界享有盛誉;长江学者特聘教授;也是 973 项目“地球表面时空多变要素的定 量遥感理论及应用”的首席科学家。 (摘自《新京报》 ) ②他有自己的一套金钱观,认为钱的作用在本质上是“非线性和非单调性”的。对比较贫困 的青年学生来说,很少一点钱,也许就能帮助他选择正确的人生道路,或是拯救一条生命, 产生比较好的社会效益。 几年前, 李小文拿出李嘉诚基金会奖励自己的钱, 在母校成都电子科技大学设立了以其 长女命名的“李谦”奖助学金。 对于这奖助学金,李小文解释“自己有口酒喝,就感觉进了‘非线性区’ ,没什么负担, 就捐了” 。 (摘自《中国教育报》 ) ⑴下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( ) ( ) (3 分)

A.“布鞋院士”早已是网络红人,可是他淡泊名利,以期重塑科学界的榜样和信心,于是立 下遗愿,丧事从简,不举行追悼会。 B.目前,科学圈被浮躁风气浸染,公信力有所消解,因此科学家的形象被打了折扣,成为一 名科学家也不是小孩子们脱口而出的梦想。 C.于敏院士、植物学家吴征镒、孙家栋院士、李小文院士等一大批科学家,一直是真正科学 家的理想标杆,普通公众对他们永远是肃然起敬。 D.有人用“纯粹”来形容和赞美李小文,但李小文的生活态度和工作态度更可能是习惯,是 兴趣,是爱好,无关其他高大上的形容词。 E.李小文曾以高票当选“感动师大”新闻人物,其颁奖词颇具武侠风,想必一生酷爱阅读金 庸小说的他是乐意听到这样的评价的。 ⑵为什么李小文要求丧事从简,不举行追悼会,但他离去的当晚,网络社交平台上,对他的 怀念还是铺天盖地?请结合材料简述原因。 (6 分)

⑶李小文的“走红” ,在于他身上折射出的巨大反差。这种反差有哪些具体的表现呢?请结 合材料具体分析。 (6 分) ⑷作为一位成功的科学家,李小文是怎样表现出他的“ ‘一点素心’ ,一颗初心”的?请结合 材料谈谈你的看法。 (8 分) 第 II 卷 表达题 五、语言文字运用(20 分) 13.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使之完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不 超过 10 字。 (6 分) 蔷薇的花儿,算不上绝色, 淡定从容地开在光阴深处;樱花一枝不算美, ,她是平民,素面,疏淡有致,绝无招摇, ,这是一种协同作战的美,有 ,

铺天盖地的大气势,美得几乎让人窘迫,有点做不了主;荷花出于淤泥, 居于水中,却不为水淹没,一般水草都达不到她的品位。

14. 阅读下面一则寓言,按要求续写。要求:①点明主题;②语意连贯;③不少于 50 字。 (5 分) 磨盘围绕着磨心不停地转动着,一圈,又一圈?? 终于有一天,磨盘忍耐不住了,冲着磨心大发脾气: “我受够了!我这么大个儿,凭什么

要以你为中心,一天到晚围着你团团转?别在这里碍事,没有你,我会做得更好! ” 磨心无法再呆下去了,只好走开。磨盘心想,现在终于可以随心所欲了。它铆足了劲地转, 但转不了几圈,就一骨碌滚到地上去了。 这时候,磨心平静地对磨盘说: “ 15.下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是( ) (3 分) ”

A.印度南部的一个小村,几乎每家都出了一名小偷, “贼村”之名不胫而走,为洗刷恶名, 全村居民宣誓要改弦更张。 B.这种真挚隐于字里行间,所以作者笔下所描绘的一切才那么宛然美丽,富有灵气;文字 才那么清丽畅达,珠圆玉润。 C.我市家电市场促销氛围意兴阑珊,促成这个氛围的是卖场主打“以旧换新”和“家电下 乡” ,再一个就是“低价促销” 。 D.刘封虽然有罪,但罪不容诛,而诸葛亮却认为刘封性格太刚猛,刘禅恐怕未来无法驾驭 他,于是刘备便处死了刘封。 16.下列各句中,没有语病的一句是( ) (3 分)

A.调查显示,我国居民普遍憧憬幸福而自由的退休生活,并且希望能够享受更长时间的退 休时光是大家普遍的愿望。 B.歼—31 在珠海航展的公开亮相,表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐 身战斗机的国家。 C.中央纪委 1 月 5 日发布的数据显示, 2014 年 12 月份全国共查处违反八项规定的事件 4238 起,处理 5340 人。 D.面对全球性的金融危机,我国的经济在第三季度还能够保持持续稳步增长,表明我国应 对经济危机的调控措施和抗危机的能力不断提高。 17.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( 徽州尽管处于山越之地, 。 , 。 ) (3 分) , , 。

①崇山峻岭的屏蔽又使徽州形成一个相对独立的文化区域 ②但其主体文化却并非山越土著文化 ③最后形成具有鲜明特色的地方文化──徽州文化 ④“自昔战乱,中原衣冠多避地杰此” ⑤在这里中原文化、土著文化以及汇聚于此的各地多种文化相互碰撞 ⑥为徽州奠定了丰厚的正统中原文化根基

A.①⑤③④⑥② B.②④①⑥⑤③ C.②④③①⑤⑥ D.⑤①⑥②④③ 六、写作(60 分) 18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (60 分) 有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康” 、 “美貌” 、 “诚信” 、 “机敏” 、 “才学” 、 “金钱” 、 “荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说 不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说: “船小负载重,客官须丢弃 一个背囊方可安度难关。 ”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说: “有弃有取,有失有得。 ” 年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什 么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可 以编写故事、寓言等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。注意:(1)立意自定;(2)文 体自选;(3)题目自拟;(4)不少于 800 字。

考生注意:只交答题纸卷!



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景胜中学 2015--2016 学年度第一学期月考(12 月) 高一语文答题纸 时间 150 分钟满分 150 分

考号___________________

考生注意: 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色 矩形边框限定区域的答案无效!

一、选择题(每小题 3 分,共 27 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

名_________________

答案 题号 答案 16 17 18 19 20

7.用现代汉语翻译下列句子(10 分) (1) (2)

8、 (2 分)

9、 (2 分)

10、名篇名句默写(6 分) 12、阅读下面的文字,完成⑴—⑷题。 (25 分)

13、补写恰当的语句(6 分)

14、阅读下面一则寓言,按要求续写。 (5 分)

18.作文: (60 分)

景胜中学 2015-2016 学年度第一学期月考(12 月) 高一语文试题答案 2015.12.18

1. C ( “内容都是倡导廉洁、颂扬廉政”的说法有误,应是“有大量的倡导廉洁、颂扬廉政 的内容” ,夸大其词) 2. D( “下民易虐,上天难欺” “儿孙自有儿孙福,何必为官去贪污”等并非“表达了人们对 贪官污吏的愤恨” ,应是广大人民群众希望官场清廉的良好愿望。 ) 3. A( “对当今的反贪文化颇有影响”无据。 ) 4.C(数:运数,指命运) 5.D(D 而:连词,表转折,但是 A 以:介词,因为/介词,把 B 与:动词,结交,亲附/ 介词,和,与 C 为:被/动词,写。D 的第一句有点难度,要联系上文,但通过排除其它几 项,也可以找到答案。 ) 6.B(杀了良将李牧的是赵国) 7. (1) (他们的)子孙看待国土却不很爱惜,拿它送给别人,如同丢弃小草一般。 (2)如果(六国)用贿赂秦国的土地封赏天下的谋臣,以侍奉秦国的诚心来礼遇天下的奇 才。 (重点字词:封:封赏,事:侍奉,礼:礼遇。 ) 8.答案:上阙第一句总摄全篇,点明题意,直抒赞美之情。(2 分)上阙从视觉和听觉两方面 描写了蜿蜒曲折的绿水、长满芳草的长堤、动听的乐声和歌声,描绘了西湖清丽、恬静、淡 远的春景。(3 分) 9.答案:动静结合的手法或以动衬静(2 分)一、二句风平浪静,把水面比作明净平滑的琉璃, 更以船的缓慢移动写出了“静” 。三、四句写涟漪微起,惊动了沙洲上的水鸟,水鸟掠过堤 岸飞去,写出了“动” ,而西湖愈显其幽静。动静相衬,动静结合写出了西湖春色的多姿多 彩。(2 分)抒发了诗人流连山水的愉快心情。(2 分) 10.(1)舞榭歌台,风流总被雨打风出去 (3)人间如梦,一尊还酹江月。 12. ⑴答 C 给 3 分,答 E 给 2 分,答 D 给 1 分;答 A、B 不给分。 ⑵①李小文的成就巨大,他在国内外遥感界享有盛誉,是李小文-Strahler 几何光学学派的创 始人,国家重大研究项目的首席科学家。②李小文留给网友的印象极深,去年因光脚穿布鞋 授课而走红,成为网友口中“不起眼却身具新加坡盖世神功的扫地僧” ,和大众眼中“有个 性、有才华、有风骨”的科学家。 (2)鼎铛玉石 金块珠砾

⑶①他朴素、不拘小节的打扮,与大众心目中的院士形象相去甚远,反差巨大。②一个成就 了“20 世纪 80 年代世界遥感的三大贡献之一” ,却又极为淡泊名利、执着科研的科学家形 象,与人们印象中被浮躁风气浸染、公信力有所消解的科学圈形成了又一个反差。 ⑷①李小文是一位真正的科学家,工作求真务实,体现了一名科学家的专注。②他虽有“院 士”的盛名,生活中仍是一个喜欢光脚穿布鞋的“技术宅男” 。③他具有做学者的本分和真 生情, 维护了传统知识分子的风骨, 本色、 随性。 ④他有自己的一套金钱观, 尽管生活简朴, 但仍设立奖学金资助贫困学生。

13.①却有一种素淡之美 ②漫山遍野才美得惊心 ③却不被污染

14.示例:你别生气,听我解释。虽然我是中心,你围着我转,但并不代表我比你重要。其 实,这是我们各自的职责所在,我们只有互相配合,才能更好地发挥作用,共同完成我们的 工作。 (注与原文的衔接,语体风格要与前文一致)

15.B(改弦更张,改换、调整乐器上的弦,使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法, 可改为“改邪归正” ;珠圆玉润,像珠子一样圆,像玉石一样光润,比喻歌声宛转优美或文 字流畅明快,正确;意兴阑珊,形容一个人兴致将尽的样子,可改为“意兴正浓” ;罪不容 诛,罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶,可改为“罪不当诛” 。 ) 16. C (A 结构混乱,应去掉“是大家普遍的愿望” ;B 成分残缺, “战斗机”后加“能力” ; D 搭配不当, “措施”和“提高”不搭配。) 17.B


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