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《汽化和液化》导学案


第三节 汽化和液化
学习目标 1、知道什么是汽化以及汽化的两种不同方式; 2、蒸发和沸腾的特点及其区别; 3、影响液体蒸发快慢的因素,知道蒸发吸热致冷 重点:蒸发和沸腾 难点:解释相关现象 课前预习 1、 汽化: 3、蒸发:在 的 。 和 同时发生的 的汽化现象; , ; 2、 汽化的两种方式: 和 ;

都能发生的汽化现象,蒸发只发生在液体

4、沸腾:在液体的 5、沸点:各种液体 水银的沸点是

的温度,一个标准大气压下,水的沸点是 ,酒精的沸点是 。

6、汽化的两种方式是 新知探究 1、探究水沸腾时温度的变化规律 (1)沸腾前给水加热时,可看到气泡 水的温度 , ,水的温度 要使水持续沸腾,必 ; ;水的沸点高 ,由 变 ,加热过程中,沸腾前

(2)沸腾时,看到的现象是 须 (3)沸点: 低受到什么因素的影响 2、蒸发:在

,可见液体沸腾的条件是 ,1 标准大气压下,水的沸点是 ;

都能发生的汽化现象,蒸发只发生在液体的

(1)通过生活中的一些现象,分析蒸发的特点: 现象 1:湿衣服在太阳下晾晒会变干,在阴凉处也会变干了,为什么呢? 现象 2:湿衣服弄成一团,衣服的外边干了,但是里边还没干,为什么呢?

现象 3:现在我们的秋季校服洗干净后要晾晒一天的时间才能干,为什么呢?
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(2)影响蒸发快慢的因素:液体温度、液体表面积、空气流动速度 分析以下现象,思考哪些因素影响蒸发的快慢: 现象 1:湿衣服在太阳下晾晒很快干了,在阴凉出阴凉处干的慢;

现象 2:衣服打开晾晒干的快,弄成一团就干的很慢;

现象 3:秋天有风的天气里衣服干的快,没有风的时候干的慢。

3、蒸发和沸腾有哪些相同点?有哪些不同点?

教师引导、学生自我小结 课堂练习 1.水烧开时,壶嘴冒出许多“白气” ,这些“白气”是( A.水蒸气 B.小水珠 C.热空气 D.白烟 ) )

2. 关于蒸发,下列说法中正确的是( A.蒸发只能在 15℃以上才能进行

B.蒸发是液体表面和内部同时发生的汽化现象 C.只有对液体加热液体才会蒸发 D.蒸发会使液体自身的温度降低 3.下图是水的沸腾图象,下列说法中正确的是( )

A.在图象的 AB 段时,水不断吸收热量,温度逐渐升高,处于沸腾 状态 B.在图象的 BC 段时,水不断吸收热量,温度逐渐升高,处于沸腾 状态 C.在图象的 AB 段时,水不断吸收热量,温度不变,处于沸腾状态 D.在图象的 BC 段时,水不断吸收热量,温度不变,处于沸腾状态 4.夏天游泳时,在水里不觉得冷,上了岸觉得冷,这是因为( A.水的温度高,空气的温度低 C.人体表面的水分蒸发要吸收热量
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B.空气比水容易传导热量 D.以上都不对


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