当前位置:首页 >> 数学 >>

期末考试的几点建议


期末考试的几点建议
期末考试是一种手段,检验知识、技能的掌握情况,也是对整个学期学习成果的一次检 验。平常学得扎实的同学到了期末就是大显身手的时候,证明自己的能力;平常学得不够好 的同学通过考试能巩固知识,也能看到自己的进步,那就是成功。正确面对考试,把考试当 成战胜自己、战胜对手的手段。 一、复习总体策略 第一、教材为本,整体复习。课本是复习的阶梯,学习须有“本”可依

。复习时以课本 为主线, 进行系统的复习, 使所学过的知识由零散过渡到完整, 构架起较为完整的知识系统, 训练综合运用知识的能力。以课本为主线进行整体复习,并非简单地重复已学过的知识,而 是对学过知识进行系统梳理, 对某些知识点要进行归纳与对比。 尤其对某些似是而非的知识 点,在复习中一定要弄清楚,并能灵活运用。 认真看课本上的复习参考题和每章的复习小结, 力争复习参考题每题都过关。 复习小结 了然于心。 立足基础知识、基本技能和基本方法,重在理解。基本的概念、规律、技能、方法是学 习的基础,打好基础才能向前发展。如何做到理解呢?不仅能知其然更要知其所以然、能举 一反三、能辨别近似概念和规律,则可视作理解了。多从不同角度考问自己,多和同学探讨 如何理解,多做联想和比较,自然理解力大增。 第二、制定看书计划、绘出知识结构网络图,形成完整的知识结构体系。归纳过程中, 要有序地多角度概括思考问题,找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础 知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测。 紧紧抓住重点和难点, 努力感悟和突破。 所谓重点和难点其实就是老师上课反复强调和 题目中经常犯错的地方。如果能集中精力把重点的内容理解透彻,熟练掌握,有助于你提高 复习效率。如果你能抓住经常犯错的地方吸取教训,你就不会在考试时犯同样的错误,同样 是效率很高的复习良策。无论是重点还是难点,在复习时强调领悟,明白其中的道理,而不 仅仅是我作过多少个这样的题目。 第三、看错题集,温故而知新。将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收 集在一起。期末复习中,一定要拿出一定的时间重新去温习,这样做,会比做几道题有更大 的收获。温习错题集,除复习语言知识点外,还要重视某些试题的解题方法与技巧。只有这 样,才能充分发挥错题集的作用。 将一学期的试卷与讲议整理、装订,在错题做上显眼的记号,有计划的看或做错题,这 样可以避免以前所犯的错误,如果看过一次就能掌握的,将这题划去,看了两次以上还没有 掌握的,要多请教与练习,直到错题基本掌握。 这里要提醒的是,错题比较集中的单元,就是“梦开始的地方”,应作为重点复习单元 之一 第四、针对考点,专项练习练习是巩固所学知识必不可少的重要途径。练习中,选题要 精,在教师的指导下,从实际出发,进行各种形式、多层次的练习,练习要有步骤、有目的、 有思考。 第五、会进行必要的变式练习。比如:选择变填充,填充变解答,多条件的解答题变为 选择题,还要条件与结论互换、结论引申等,这样综合能力会有所提高。

第六、解题的基本方法与手段不要忘了,比如该画图的就得画图,该演算的就得演算, 该写公式的就写公式等, 遵守考试的一些常识。 比如规范, 在答题时, 要坚决做到审题规范、 解题规范、步骤规范、书写规范。比如检查,做完试卷,歇口气,检查一至两遍。再比如答 题顺序,遇到难题,先放一放,不要去钻牛角尖,考场上,对一道难题花太多时间是不值得 的。相反,对基础题和基础分,一定要想办法把它拿下来。 第七、 养成良好习惯和健康的心理状态, 做到稳定发挥。 稳定是正常地发挥出你的水平, 是向前发展的稳定,正常的情况下人是循序发展的。此外,还有一个很重要的方面是必需拥 有良好的心理状态。自信的秘诀在于充分的计划和执着的努力,凡事预则立。 二、复习安排 1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则,把期末复习分成四个 阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。 2、拿出一半的时间进行基础知识复习。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清 楚,弄明白。然后,侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补 缺,以求尽善尽美。 3、在复习过程中,要充分发挥自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结, 找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视 每一个考点。


相关文章:
2017数学备课组(增)
制定教学计划和进度,同组老师 提建议、说方法,互相...在第二学期期末考试 中年级数学平均分 61.66,各班...下面我就备课组做了几点常规的安排: 一、完成好...
更多相关标签: