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河北省衡水中学2011届高三下学期第一次调研考试(语文)


衡水中学 2010——2011 学年度下学期第一次调研考 试
高三年级语文试卷
试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 考试时间150分钟 总分150分

第Ⅰ卷(选择题共30分) 一 、 (12 分,每小题 3 分) 1---4 均原创 ) 症结/症候 . . 缗钱/泯灭 . . 靛蓝/阽危 . . 翩跹/蹁跹 . . 打通精络 提取精萃 传承经典 精诚团结

1、下面字形全对和读音全相同的一项是( A 劈叉/劈波斩浪 . . B 豇豆/力能扛鼎 . .... C 塌实/一塌糊涂 . . D 坯子/一抔黄土 . . 无裨于事/裨益 . . 辟举为官/精辟 . . 褫夺/豆豉 . . 绾结/东莞 . . )

钤印/汗涔涔 . . 偈子/疆埸 . . 因为/为何 . . 狡黠/挟持 . .

2、下面熟语使用正确的一项是(

A.有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱” ,也有人称这种人为“书虫”“书迷”“书 、 、 .... 呆子” 。 B.这座海滨城市有着得天独厚的地理条件,这里沧海桑田,土地肥沃,气候湿润,雨量充足,水 .... 质甜冽,是全国著名的优质蔬菜产区。 C. 东方朔真可谓汉代的一位奇人, 在朝廷为官时屡陷危机却无所畏惧, ... 屡捋虎须而自身安然, 其为人、为文之妙,受到举世称赞。 D.写事件,不写其来龙去脉,只取其涉笔成趣的地方加以渲染,片言只语,含蓄浓缩。 .... 3、下面句子没有语病的一项是( ) A.进入受灾地区的路太小,并且很多路面被山体滑坡填埋,汽车把援救的工作人员无法按时 送到。
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B.瑞典文学院于 10 月 9 日宣布,将 2008 年度诺贝尔文学奖授予法国作家勒克莱齐奥,将获 得今年的诺贝尔文学奖奖金 1000 万瑞典克朗(约合 140 万美元) 。 C.最新灾难大片《2012》备受影迷关注。片中涉及地震的情节全部由中国面孔来演绎的原因, 是由于导演罗兰·艾默里奇被川地震中中国人民的勇气和精神所感动决定的。 D.住房和城乡建设部有关负责人指出,利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设, 有利于完善住房公积金制度和提高住房公积金使用效率。 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分) ( )

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名著重拍应有传播民族优秀文化的担当,_____。____,_____,______,_____。_____,其 未来的发展就会像逐浪的浮萍,难以找到自己的根系。某些名著重拍对民族文化的肆意放逐, 实际上反映了创作者艺术良心的普遍缺失,缺乏担当意识的名著重拍其艺术生命一般不会走 的很远。 ①用当代文化去激活民族优秀文化 ②不应是肆意的精神放逐 ③无论是一个民族、还是一个国家,放弃了对优秀民族文化精神家园的坚守 ④故名著重拍既要守望优秀民族文化的精神家园 ⑤名著重拍本应该是用民族优秀文化去烛照当代文化 ⑥更要拥抱当代文化的新境界与新天地 A.⑤①②④⑥③ B.②④⑥⑤①③ C.②⑤①④⑥③ D.⑤①②③④⑥ 二 、 (共 9 分,每小题 3 分)阅读下面文章,完成 5---7 题 画的起源,不用详谈。初民怎么画,只要看小孩怎么画就会明白。画很简单,可是要有 新鲜的趣味。看见什么就画什么,生活里面遇到什么,就随手画、刻到墙上,这是很自然的。 值得特别注意的是,自从绘画成熟以后,形体逐渐地准确了,颜色也逐渐地丰富了。绘画成 熟在什么时代?我们的估计往往是不对的。从近代科学考古发掘出的成果,可以看到这一点。 画成熟的时代应该很早。古代的文化,从商周以来,不知经过多少次毁灭性的破坏,使后世 无法看到。古代的绘画十分脆弱。一种是画在墙上,以为墙是结实的,但随着墙的毁坏,画 就没有了。画在帛上的也不延年。唐宋人没见过古代的绘画,只看过武梁祠画像,根据这些 推测判断汉朝绘画,以为汉朝绘画就是这样的。这样推论的起点太低了。近代发现了汉朝墓 壁里的壁画,大家的看法才有所改观,觉得从前的推测是错的。近年长沙马王堆出土了帛画, 使人看到出丧幡上的帛画,精致极了,比武梁祠的画不知高出多少倍。人们看到马王堆的帛 画,无不惊诧变色,这才知道古代绘画水平已达到什么地步。我们应该以这(西汉初年)作 为起点,往上推溯商周绘画应该有什么样的成就。看到了马王堆出土的帛画以后,有人说, 我们的绘画史应重新写,已写出的全错了。
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今天我们研究古代绘画,有这么丰富的材料,但我们必须有正确的看法,这才能进行研 究。看法和起点要是错了,研究就得不到正确的结论。唐以前和唐人的好画,多画在墙壁上, 大多数已随着建筑物的毁坏而无存了。幸亏西北有许多干燥的洞窟壁画。首先是敦煌,敦煌 壁画给我们提供了极丰富的宝贵的材料。敦煌许多画在绸帛上的画被外国人掠夺走了。现在 西北出土的一些残缺的绢画,即使是零块,都是非常精美的。这些东西的保存,对今天探讨
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古代绘画的源流有很大的作用。现在有没有流传下来的古画算是唐代或唐以前的呢?有。但这 些画事实上都是经过第二手摹下来的,很少有真正的唐朝人直接画了留下来的。即使画稿、 形象是某名家的作品,但画上的墨迹也不是作者本人的。古代没有别的办法,幸亏摹下副本, 否则今天一点影子也看不到了。 宋朝人的画,多半是室内装饰品,很大的大张挂在屋里,比画在墙上进了一步。到了元 朝以后出现一种文人画——案头玩赏的小品。墙壁上的画,实际上和装饰画是一派。文人案 头画是一派,对这一派也有许多争论,但它也有它的新趣味,不能一笔抹杀。这一种风格的 影响有几百年。宋朝已经开始了,如苏东坡喜欢随便画点竹子,画树、画块石头。现在还有 一件真迹,树画一个圈,底下是石头。按照画家的要求,这画画得非常外行。米芾画的《珊 瑚笔架图).笔道七扭八歪。这是文人游戏的笔墨。到了元朝才逐渐出现精美的文人画,影 ) 响一直到现在。这一派,这种创作方法,至今尚占很大的比重。 5.下列对中国“古代绘画”的理解,正确的一项是 A.中国最早的画就像小孩子的画一样只是古人即兴和随意之作。 B.初民的绘画虽然简单,但绘画的动机是出于对事物的新鲜感。 C.绘画形体的准确、颜色的丰富标志着中国绘画艺术的成熟。 D.通观画的源流,中国古代绘画艺术成熟的起点是西汉初年。 6.下列表述,符合原文意思的一项是 A.汉朝墓壁上壁画的发现,否定了人们以前的推测,绘画史重写成为必然。 B.唐或唐以前流传下来的古画其实是古人的摹本,而非原创者的真迹。 C.敦煌壁画是少有的仅存于世的好画,为中国古画的研究提供了宝贵的资料。 D.文人案头画的风格颇有新的趣味,此种创作方法一直影响至今。 7.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是
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A.以马王堆帛画的精美程度来看,帛画的水平要远远高于墙上的壁画。 B.武梁祠和马王堆的帛画同属汉代,但同一时代的绘画水平却参差不齐。 C.有了日趋丰富的古代绘画研究材料,对古画研究的结论就会非常准确。 D.东坡、米芾一类的文人案头画笔法粗劣,在中国绘画史上不值一提。 三 、 (共 9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文言文,完成 8--10 题。 鲁悉达,字志通,扶风郡人也。祖斐,齐通直散骑常侍、安远将军、衡州刺史,阳塘侯。 父益之,粱云麾将军,新蔡、义阳二郡太守。

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悉达幼以孝闻,起家为梁南平嗣王中兵参军。侯景之乱,悉达纠合乡人,保新蔡,力田 蓄谷。时兵荒饥馑,京都及上川饿死者十八九,有得存者,皆携幼以归焉。悉达分给粮廪, 其所济活者甚众,仍于新蔡置顿以居之。招集晋熙等五郡,尽有其地。使其弟广达领兵随王 . 僧辩讨侯景。景平,粱元帝授持节、仁威将军、散骑常侍、北江州刺史。 敬帝即位,王琳据有上流,留异、余孝顷、周迪等所在锋起。悉达抚绥五郡,甚得民和, . 士卒皆乐为之用。琳授悉达镇北将军,高祖亦遣赵知理授征西将军、江州刺史,各送鼓吹女 乐。悉达两受之,迁延顾望,皆不就。高祖遣安西将军沈泰潜师袭之,不能克。齐遣行台慕 容绍宗以众三万来攻郁口诸镇,兵甲甚盛,悉达与战,败齐军,绍宗仅以身免。 王琳欲图东下,以悉达制其中流,恐为已患,频遣使招诱之,悉达终不从。琳不得下, 乃连结于齐,共为表里,齐遣清河王高岳助之。相持岁馀,会裨将梅天养等惧罪,乃引齐军 入城。悉达勒麾下数千人,济江而归高祖。高祖见之,甚喜,曰:“来何迟也?”悉达对曰: . . “臣镇抚上流,愿为番屏,陛下授臣以官,恩至厚矣;沈泰袭臣,威亦深矣。然臣所以自归 于陛下者,诚以陛下豁达大度,同符汉祖故也。”高叹曰:“卿言得之矣。”授平南将军、 . 散骑常侍、北江州刺史,封彭泽县侯。世祖即位,晋号安左将军。 悉达虽仗气任侠,不以富贵骄人,雅好词赋,招礼才贤,与之赏会。迁安南将军、吴州 刺史。遭母忧,哀毁过礼,因遘疾卒,时年三十八。赠安左将军、江州刺史,谥曰孝侯。 . 史臣曰:彼数子者①,或驱驰前代,或拥据故乡,并识运知归,因机景附,位升列牧, 爵致通侯。 [注]鲁悉达是与徐世谱、周敷、荀朗等人合传。①几个人 8.对下列句子中加点的词的解释,正确的一项是(3 分)(原创) A.济江而归高祖 . B.悉达抚绥五郡 . C.悉达勒麾下数千人 . D.高叹曰:“卿言得之矣。” . 济:赈济,救济 抚;安抚,镇抚 勒:强制 得:得到

9.以下六句话,分别编为四组,全都属于鲁悉达“识运知归”的一组是(3 分) ①悉达纠合乡人,保新蔡,力用蓄谷。 ②招集晋熙等五郡,尽有其他。 ③悉达两受之,迁延顾望,皆不就。 ④频遣使招诱之,悉达终不从。 ⑤悉达勒麾下数千人,济江而归高祖。
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⑥哀毁过礼,因遘疾卒。 A.①③⑤ B.③④⑤ C.①②⑥ D.③④⑥

10.下列对原文内容的分析和概括,正确的一项是(3 分) (原创) A.梁敬帝时,侯景叛乱,鲁悉达组织当地人保卫新蔡一带,屯积粮食,安抚灾民,并派 其弟随王僧辩讨伐侯景,受到梁敬帝的重用。 B.在梁末的动荡之中,王琳利用地势之便,想沿江而下,扩大自己的势力,图谋篡国, 但受鲁悉达的阻击,在事实上保护了陈高祖。 C.在西受王琳之威胁,东受陈高祖的袭击,北又受到北齐的进攻的形势之下,鲁悉达保 全了新蔡一带,安抚百姓,最终没有投向任何一方。 D.鲁悉达虽然任侠仗义,但颇好诗书,又有礼待贤士。他恪守孝道,年轻时就可以孝而 闻名,后来又因母丧而染病身亡,年仅三十八岁。但是因为他识运知归,受到史臣的批判。 第Ⅱ卷(非选择题,共 120 分) 四、 (23 分) 11、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分) (1)时兵荒饥馑,京都及上川饿死者十八九,有得存者,皆携幼以归焉。(3 分) (2)高祖遣安西将军沈泰潜师袭之,不能克。(3 分)

(3)然臣所以自归于陛下者,诚以陛下豁达大度,同符汉祖故也。(4 分)

12、阅读下面这首词,完成下面试题。 分) (8 浣溪沙·洞庭 张孝祥 行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。 红蓼①一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。 注:①红蓼,指生在水边的红色蓼草。 (1) .这首词的上阙写了哪些景物,描绘了一幅什么样的画面?(4 分)

(2) .词的下阙使用了多种艺术手法,请举出两例作简要赏析。 分) (4
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13、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 分) (5 (原创) ①只合把清浊分辨, 冤》 ) ②若夫日出而林霏开, , ,山间之朝暮也。 (欧阳修《醉翁亭记》 ) ?为善的受贫穷更命短, 。 (关汉卿《窦娥

③碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。_____________?___________。 ④关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 关雎《诗经》

⑤沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。 范仲淹《岳阳楼记》

五、 (22 分) (注意:在试题卷上作答无效)阅读下面的文字,完成 14~17 题。 ......... 江南落雪 古清生 江南的冬天。总也是会落雪的。今年的冬天和往常的冬天一样,我从北京回到江南山凹 上的小镇,就逢上了一场小雪。山野是一片的白,久长的时间里没有听到的入哥的叫声,也 悉数地听到了,它们栖落在满是白雪的冬青树上,把叶子上的雪粉儿抖得纷纷扬扬,还原出 冬青树的新鲜的绿色。旧历年已是很近了,城里已经禁绝的鞭炮,在小镇上仍是间或地啪嘭 响起,老屋的房头,还是有米泡机吱吱地摇着。 但江南的雪,却总也是新鲜的,它是江南的冬天里开放的昙花,美丽且短暂。所以江南 人士,也总是要怀着赏花的心情看雪,对那忽然一夜间白茫茫的山野感到无比的新奇。即便 是北方人,怕也会要对江南的雪发生别样的心情。因为这里的雪,它生得很嫩,像小鸡小鸭 的雏儿的绒毛,很轻很轻地覆盖在山野上,稍有阳光的触摸,它们就承受不住,会融为清清 的水滴,洗出泥土上的新绿。 我想,唯有现在,江南落雪的景致才符合我的心情。都市化的快节奏的竞争,人的心情 愈渐浮躁,如我现在这样站在阳台上看雪花悠悠飘落,渐渐积白了山野的心情确难再得到。 然而,落雪的江南,无论如何是很值得一看的,即是匆匆一瞥,也能够留下久长的记忆。 如今,雪是白了满山。从山中扯出一条涧来,涧上是些白的胖乎手的卵石,清泉反倒扭出一 道乌亮,潺潺地往着山外流去。而田间是白茫茫的,近看确另有风景,因为那雪间,总是有

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一些盖不住的青苗,探出几片青青的叶子,还有一些冬天开放的小黄花,它们也会在雪中亮 出几朵惊喜。水塘中更能见到一些水鸟;它们在一些枯荷间游弋,被雪挤得小了的空间,并 未使水鸟们感到困难。如是放眼看那山间的农户,红墙黑瓦的房屋,已让白雪压得很矮。一 缕淡蓝的炊烟,袅袅地飘往山中,屋后的竹,也是垂下了枝头。这似乎还不能说明什么,因 为落雪的江南,特别是我的山凹上的小镇,落雪以后,会有一种宁静,一种忽然而至的洁净、 单纯和悠然。还有的是,毕竟江南有莽莽群山,雄峰耸立。波迭起伏,大写意地横亘在天地 之间。而神秘的苍郁的森林,俱由雪来铺陈,山几乎成为白的群山,雪的群山,间或露出一 两处褐色的山崖,绿的植被,红的梅花,有山鹰悠悠地盘旋,寂静的雪谷。便是会幽幽传来 一两声鸟啼或山麂的呜叫,亦悠然而缥缈。 我以为,江南的雪景。最美丽的,要算那冰凌了。雪后一场小雨,那积雪的枝头会忽然 挂起无数冰凌,如水晶般透明剔亮,阳光照在上面,折射出千万种光芒。最是那红梅腊梅, 满树的梅花开放,忽然悉数冻在冰凌中,就如水晶中的花了。而花的细微处被冰凌放大,清 亮又朦胧,冰的千种,花的千种,构成一个美妙而神奇的童话世界。那么,加以几处残雪的 点缀,几束阳光的照耀,几只鸟雀的啼鸣,几道山泉的流淌,人在其中,梦耶幻兮,不知进 入何境。
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江南落雪,江南总要落雪。江南的雪总是给我们以纯洁的媚态,总是风情万种地装饰着 江南的冬天,这并不算很冷但还是冷着的冬天,经由时间的封存,却能够暖暖地装在我的心 里,像那冷冰却又热烈着的美酒。(摘自《文苑·经典美文》,有删节) 14.文章开头写江南山凹小镇的那场小雪,有什么作用?(6 分)

15.选文中的江南雪景有什么特点?对表达作者的情感起什么作用?(4 分)

16.文章第四段是怎样描写江南落雪景色的,请作简要分析。(6 分)

17.怎样理解江南的冬天像“冷冰却又热烈着的美酒”?(6 分)

六、 (15 分) (注意:在试题卷上作答无效) ......... 18.给下面两段文字拟一个标题,要求用对偶句。(6 分)

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据悉,武汉市新洲区旧街镇准备修整问津书院。问津书院因孔子周游列国,过此地问津 而得名。它曾与东林书院、岳麓书院齐名,朱熹、李贽等曾到此讲学.一时儒学大兴,人才 辈出。此次修整,力图恢复明清时建筑群原貌。 又悉,湖北大学将在巴西圣保罗州立大学建一所孔子学院,目的是宣扬儒学,促进中国 文化在当地的普及。至此,孔子学院在全球达到 249 家。

19.联系语境,仿照画线的句子,在横线上再写两个句子,将某两部名著的内容从一侧面点 出来。(4 分) 长大后,我不再满足于童话带来的欢乐,于是瞄上了“大部头”。我时而在莺歌燕舞的 花果山上嬉戏,时而在曲径通幽的大观园中流 连; , :文学成了我的良师益友。

20.下面一段文字用词、语序、语意等方面有五处不当,请加以改正。(5 分) ①北京奥运会“八金王”、14 枚奥运金牌得主菲尔普斯被曝出吸食大麻,②立刻让偶像 走下神坛。③菲尔普斯发表道歉声明并承认了吸毒事实。④尽管 23 岁的菲尔普斯在游泳池中 取得了成功,⑤但却做了一件让大家都感到惭愧的事,⑥辜负了人们对他的期望。⑦为此, 他感到抱歉,并保证避免此类事件不会再次发生。 (1) (2) (3) (4) (5) 改为 改为 改为 改为 改为

七、 (60 分) (注意:在试题上作答无效) ........ 21.阅读下面的文字,根据要求作文。
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春桃娇艳,夏荷清丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。他们在不同的季节里绽放着自己的精彩。 物如此,人亦然。 请以“各有各的精彩”为标题写一篇文章。自选文体,不少于 800 字。

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衡水中学 2010——2011 学年度下学期第一次调研考试
高三年级语文试卷
1、C 2\C 3\D

答案

4、(3 分)C 【③句放最后,构成假设关系, 排除 D 项; “应有”

与“不应”相对,故②句放前,排除 A 项;④⑥分别与⑤①照应,④前的“故”,可断定“④ ⑥”放“⑤①”后,排除 B 项 】 5.A 项,B 项错在“动机是出于对事物的新鲜感”,文中无此信息;C 项因果倒置 D 项 绘画成熟的起点并不确定。 6.D 项,A 项错在“绘画史重写成为必然”;B 项错在“非原创者的真迹”,第二段中 有“很少有真正的唐朝人直接画了留下来的”一句;C 项错在“仅存”。 7.B 项,A 项从原文中无法断定帛画的水平就比壁画高;C 项绝对化;D 项原文中有“不 能一笔抹杀”一句。 8.B 9.B(①②两句表现的是在社会动荡之中,鲁悉达保全地方,安抚百姓。⑥是个人家事) 10.B 11.(1)当时兵荒马乱,灾荒横行,京都及上川一带的人饿死的十有八九,有幸得以存 活的,都扶老携幼,来归附鲁悉达。(“饥馑”、“归”,各 1 分,句意 1 分) (2) 陈高祖就派遣安西将军沈泰秘密地带领军队偷袭鲁悉达, 没能攻下。 “师” “克” ( 、 各 1 分,句意 1 分) (3)然而我自愿来归顺陛下的原因,实在是因为陛下心胸开阔,宽容大度,就如同汉高 祖一样啊。(“所以”、“诚”、“符”各 1 分,句意 1 分) 参照高考作文评分标准。 文言文参考译文: 鲁悉达,字志通,扶风郡郡县人。祖父鲁斐,南齐时做直散骑常侍、安远将军、衡州刺 史,封为阳塘侯。父亲鲁益之,粱朝时的云麾将军,新蔡、艾阳二郡的太守。 鲁悉达自幼以孝而闻名, 在家中以平民的身份出任梁朝南平嗣王的中兵参军。 侯景作乱, 鲁悉达招集乡里的百姓,保护新蔡县,致力于耕田,储积谷物。当时兵荒马乱,灾荒横行, 南京及上川一带的人饿死的十有八九,有幸免得以存活的,都扶老携幼,归附鲁悉达。鲁悉 达把仓中的粮食分给难民们,被他救济而存活的人很多,他继续在新蔡县供给难民饮食,收 留难民。他招纳收容晋熙等五郡,这五个郡就全归他管理了。又派他的弟弟广达领兵随王僧 辩去讨伐侯景。侯景之乱平定后,梁元帝授予了鲁悉达持节、仁威将军、散骑常侍、北江州 刺史。 梁敬帝即位,王琳占据长江上游,留异、余孝顷、周迪等,都在各地独霸一方,起兵作 乱。鲁悉达安抚晋熙五郡,很能得到百姓的拥戴,士兵都乐于为他所用。王琳授予了鲁悉达 镇北将军的职位。陈高祖陈霸先也派赵知理授予他征西将军、江州刺史的职位,并且各自都 赐予了鼓吹女乐等作为封赏。鲁悉达对双方的封赏都予以接受,但他拖延观望,谁那里也没

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有赴任。陈高祖就派安西将军沈泰带军队偷袭鲁悉达,没能攻下。北齐派遣行台慕容绍宗率 领三万军队来进攻郁口诸镇,士兵气势旺盛,鲁悉达与他交战,太败齐军,慕容绍宗仅能自 己脱身保命。
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王琳想图谋东下进攻南京,觉得鲁悉达遏守长江中流,担心他成为自已进军的障碍,屡 次派使者引诱招纳,但是鲁悉达最终没有顺从。王琳也不能东下,就与齐人联合,互为照应 相互支援,齐人派遣清河王高岳帮助王琳。双方相持一年多,恰好遇到偏将梅天养等有罪害 怕惩治,就引齐军进攻城内。鲁悉达就率领数千军队渡过长江,归顺了陈高祖。陈霸先见到 鲁悉达,非常高兴,就问:“为何这么晚才来归附我呢?”鲁悉达说:“我在您的上流驻守着, 情愿做您的番属屏障,陛下授予我官爵,对我的恩情是厚重到了顶点的,沈泰对我的袭击, 其威慑也是深刻的。然而我自己来归顺陛下的原因,确实是因为陛下豁达大度,就像汉高祖 一样。”陈霸先叹道:“您的话说得对呀。”授予了鲁悉达平南将军、散骑常侍、北江州刺 史,封为彭泽县侯,工祖陈蒨即位,进封号为安左将军。 鲁悉达虽然任侠仗义,但不因为富贵就鄙视他人,又很喜欢词斌,还招揽礼遇贤才,与 他们聚会共同鉴赏辞章。鲁悉达升为安南将军、吴州刺史。遇到母丧,哀痛守丧,超越礼制, 因而患病身亡,时年三十八岁。世租追赐他为安左将军、江州刺史,谥号孝侯。 写史书的臣子说:他们这几个人,有的在陈朝就已经在仕途驰骋了,有的是在自已家乡 拥兵占据一方,但都能看清天下运势,知道自己应做出何种选择,在陈霸先称帝时就像影子 一样来归附,官位升至了刺史,爵位达到了列侯。 (选自《陈书》卷十三《徐鲁周荀周传》) 12.(1)、答案:上阙写了辽阔的楚天、青色的山峰、平静的湖面、停泊的晚舟等景物; 描绘了一幅境界开阔而又幽静的山水画面。 (2)、答案:①动静结合, “明”是跃出水面之鱼,在这样的安静的环境中,静中见动。 ②比喻、对比,将双尾白鱼比作“玉刀”,既写出鱼的特征,也和“红蓼”形成鲜明的色彩 对比,给人强烈的色彩感。③想象。停船之时是傍晚,而“夜凉船影浸疏星”一句直接转入 夜景,在想象中展现出水中船影遮盖着星空倒影的优美境界。(只要任意举出两种手法即可) 【鉴赏】这里作者变换出另一幅画面,而思绪已超越了时空对念的限制,直接转入夜景, 使读者有更多的想象余地来思考这个过程。再从画面本身来看,是从行舟夜泊的角度落笔, 摄取大自然中富有代表性的两种景象:一是疏星淡月,倒影湖中;二是水中船影遮盖着星空 倒影。这不仅与前面的“楚天阔”、“晚波平”的自然景象相呼应,而且充分地展现了优美 的词境。“夜凉”二字,既是词人的直感,又显示出流恋自然界的心态。 这首词是张孝祥在公元 1168 年(宋孝宗乾道四年),由知潭州(今湖南长沙)调知荆南 (荆州,今湖北江陵)兼荆湖北路安抚使时,洞湘江入沿庭湖所作。他前年为谏官所劾,罢 任北归,也曾泛湘江而至洞庭,作《念奴娇·过洞庭》词,有“孤光自照,肝胆皆冰雪。短 发萧骚襟袖冷”等语,流露出一种疾俗愤世的情绪,这一首写得心气平和多了。他从长沙出 发,舟行至洞庭湖,前一段路程以“行尽潇湘”一笔带过,“到洞庭”三字引出下文。“楚 天阔处数峰青”一句,写洞庭湖全景恰到好处。范仲淹《岳阳楼记》云:“衔远山,吞长江, 浩浩汤汤,横无际涯”,是在岳阳楼上俯视洞庭之景。词人泊舟湖中,不复写湖之大如何如 何,只说四围广阔,远处峰青,则规模可见,气象可想。“旗梢不动晚波平”,是官船晚泊

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时景象,呈现出大自然清幽的静态美。旗梢,即旗旓。船头所插旌旗上的飘带一丝不动,表 明此刻的湖面,风平浪静,所以出现傍晚水波平静的景象,唯有鳞鳞细浪了。这样夕阳斜照 湖面停泊的船舟,与辽阔的楚天,青色的山逢,共同构成一幅境界开阔而又幽静的山水画面。 下片写停船后泛览湖景所见。“红蓼一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明”两句,不仅对仗工 整,而且随着视野的转换,显示出另一番情趣,并给人一种红白鲜明的色彩感。“红蓼”, 指生于水边的红色蓼草。南宋朱弁《曲洧旧闻》卷四云:“红蓼,即《诗》所谓游龙也。俗 呼水红。江东人别泽蓼,呼之为火蓼。”唐代诗人杜牧《歙州卢中丞见惠名酝》:“犹念悲 秋分赐,夹溪红蓼映风蒲。”而词中的“红蓼”与“白鱼”相对,更感到作者的构思精巧, 观察入微。词人既写了远处一条水湾倒映出的红蓼图,又写了似的双尾白鱼。鱼称“双尾” 而“明”,是跃出水面之鱼,静中见动。“夜凉船影浸疏星”一句,以景语收结,尤耐人寻 味。 14.(1)开篇点题,总起全文。(2)突出江南小雪带来的生机与绿意;渲染温馨氛围,奠定 全文情感基调。(每点 2 分) 15.江南雪景有着静谧、纯洁的特点,用来衬托作者宁静、安适、悠然的心境和对家乡的热爱 之情。(特点 2 分,作用 2 分) 16.(1)点面结合。先分点描写山上、田间、水塘、山村落雪的情景,突出落雪的宁静、纯净、 单纯、悠然;再写江南落雪的大写意画面,突出江南雪景的苍茫、飘渺。 (2)动静结合。写山涧有静卧的卵石,也有潺潺的流水;写田野有茫茫的白雪,也有探头探 脑的新叶;写水塘,有枯立的荷叶,也有游弋的水鸟;写茫茫群山雄峰耸立,其间也不忘点 缀鹿鸣、鸟啼。动态的描写,使江南落雪之景,富有动感和生机。 (3)绘形绘色。作者用大量表现形态的叠词、表现色彩的形容词,绘形绘色,具有形象感、 色彩美。用“潺潺”写流水,用“茫茫”写田野,用“袅袅”写炊烟,用“茫茫”写群山, 用“幽幽”写山鹰;白的群山,绿的植被,红的梅花:共同组成美丽的画幅。(任选两点作 答,手法 2 分,简析 1 分)
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17.江南的冬天也是“冷着的冬天”,但由于美丽、纯洁的落雪的点缀显得风情万种,使人心 中充满暖意,表达了作者对江南落雪冬天的赞美之情。 18.答案示例:①修整书院,力图恢复文物原貌;创建学院,竭力弘扬中华文化。②孔子昔 日周游列国,儒学而今传扬海外。③兴儒学,问津书院传古今;促交流,孔子学院布四海。 (6 分) 19.答案示例:时而在烟波浩淼的梁山泊上徜徉 时而在静寂无声的顿河岸边漫步。 20.(1)②改为“这位偶像立刻走下神坛”或补出主语。这一事件” (2)③改为“承认了吸毒事实并发表道歉声明” (3)④改为“23 岁的菲尔普斯尽管在游泳池中取得了成功” (4)⑤改为“但却做了一件让大家都感到遗憾的事” (5)⑦改为“并保证避免此类事件再次发生” 21.参照 2010 年高考评分标准评分。 范文 各有各的精彩

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若为鸿鹄,直上云霄固然是精彩的,但为家燕,同样也有飞入寻常百姓家的精彩;若是 牡丹,万花园里独争妍固然是精彩的,但为冬梅,一剪寒梅独自开也同样精彩。人亦是如此, 只要尽己所能,只要对自己所为之事充满爱,浓妆或是淡抹,总是各有各的精彩。 精彩可以是惊天动地,也可以是润物无声。我们从小所接受的,往往是“大”的教育: 谈理想,必须志向高远;谈目标,必须成栋梁之材。远大的志向固然是鼓舞我们前进的动力, 固然代表着精彩的未来对我们的召唤,但也别忘了,尽力干身边每一件小事,承担每一点小 的责任,同样也有万分精彩。我们欣赏拿破仑那“不想当将军的兵不是好兵”的英雄豪情, 却也同样为“微尘”们无声息却有大作为的行为所感动。可见,英雄一统江山是精彩的,平 凡的每一个人的每次微小善行也可以很精彩。爱风流人物的战旗飘展,也爱彼此脸上的善意 笑颜,我们各有各的精彩。 精彩可以是锋芒毕露,也可以是朴实无华。如果空中只有电闪雷鸣则太惊心,只有和风 细雨又太无奇。同样,如果生活中只有针尖麦芒就太揪心,只有温声细语又太平淡了。不同 的风格,不仅是不同的人所拥有的不同标尺,更是整个社会所需要的“兴奋剂”,各有各的 精彩,才能动容人心。鲁迅“横眉冷对千夫指”,其犀利文字令人大呼痛快,但沈从文用散 着泥土清新的文字,同样也感动了万千读者。不同风格之所以共同出彩,是因为大千世界, 本就有性情各异的众人,只有将自己的真性情淋漓尽显,豪放或是婉约,我们各有各的精彩。 精彩可以是心怀天下,也可以是淡泊超脱。同样的十字路口,选择不同方向,就是选择不同 生活。功过是非,总留待后人评说,人生的选择没有绝对的对错。活出自己的态度,自己的 本色,不留悔恨,那便是精彩的。你可以怀一颗“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心, 真正造福天下,那是精彩;你可以用一种“心远地自偏”的情怀,在自然之中展现你的才华, 实现你的追求,忘我而快乐,这也是精彩。只要有魄力,有实力为自己的选择负责,我们各 有各的精彩。 家燕不必羡鸿鹄,冬梅不必妨牡丹,世界之大,各施所能,我们各有各的精彩

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