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《模拟电子技术实验》课程教学大纲(本)


绵阳师范学院物理与电子工程学院电子信息科学与技术专业 模拟电子技术 实验教学大纲
课程 名称 课程 性质 模拟电 子技术 独立设 课 课程 编号 总共 学时
09426303

英文名称 总学分 参 考 书 适用专业

Electronic Circuit Experiment

开课 学期 实验 学分

3 1.0

80+24

6.0

实验学时

24

实验指导书 先修课程

《电子技术实验》 《模拟电子技术》

高文焕.电子技术实验.清华大学出版社 电子信息科学与技术

课程简介及其基本要求:6 本课程的任务是使学生在学习《模拟电子技术》理论课的基础上,获得电子技术实验的基本知识 和基本操作技能,培养学生分析问题和解决问题的实际能力。 实验课程目的与要求: 《模拟电子技术实验》是电子技术基础课的重要实践环节,学生通过课程中的设计电路,安装、 调试电路,排除电路故障,测量电路参数等实验环节的学习和训练,掌握电子技术的基本测量技术、 测量方法以及测量仪器的使用, 将学到的电子技术的理论应用于实践, 提高运用理论解决实际问题的 能力。 为深入学习后续课程和从事有关电子技术方面的实际工作打下基础。 实验方式与基本要求: 实验分三个层次进行: (1) 基础性实验。主要是以电子元器件特性参数和基本单元电路为主,根据试验目的,实验电 路,仪器设备和较详细的实验步骤进行实验,验证电子技术的有关理论,学习电子技术的基本测量技 术和方法,掌握通用电子仪器的使用。 (2) 提高性实验。主要根据给定的实验由学生自行选择测试仪器,拟定实验步骤,完成规定的 电路性能指标测试任务,进一步掌握电路的工作原理和实验技术技能。 (3) 综合性和设计性实验。学生根据给定的实验题目、内容和要求,自行设计实验电路,选择 合适的电子元器件来组装实验电路,拟定出调整测试方案,最后达到设计要求。通过这个过程,培养 学生综合运用所学知识解决实际问题的独立工作能力。 通过实验应达到以下基本要求: (1)熟练并正确地掌握通用电子仪器的使用。 (2)能正确连接电路,能初步分析实验时产生的故障原因并排除故障。 (3)能够正确地观察实验现象,读取数据,完成实验规定的任务,并能正确地编写实验报告, 进行实验数据和实验结果的分析和处理。 (4)能够根据实验任务正确地设计实验电路,确定实验方案,选择实验仪器并完成实验。 实验考核方式: 期末实验操作考核+每次实验的成绩+平时成绩,按一定比例综合评定。 实验项目设置和内容

序 号 1

实验名称

主要内容

实验 学时

每组 人数 2

实验类别

学生 层次 本科

实验 要求 选做

模拟电子实验部分: (根据实际情况任选 30 学时) 常 用 电 子 * 学习常用的电子仪器 (示波器、 3 仪 器 的 使 信号发生器、直流稳压电源、交 用 流毫伏表、频率计等)的主要技 术指标,性能及正确使用方法。 * 初步掌握用示波器观察信号波 形和读取波形参数的方法。 单 管 共 射 * 静态工作点的调试与测量。 放 大 电 路 * Au 、Ri 、Ro 的测量。 研究 * 观察静态工作点对输出波形的 影响。 多 级 放 大 * 静态工作点的调试与测量。 电路研究 * Au 、Ri 、Ro 的测量 * 频率特性的测量。 负 反 馈 放 * 负反馈的放大电路 Au 、Ri 、 大电路的 Ro 和 fbw 的研究。 研究 * 负反馈的放大电路对非线性失 真的改善。 3 验证

2

2

验证

本科

必做

3

3

2

验证

本科

选做

4

3

2

验证

本科

必做

5

差 动 放 大 * 长尾差动放大电路 Ad、 Ac 、 3 电路研究 CMRR 的测量。 * 具有恒流源差动放大电路 Ad、 Ac、CMRR 的测量。 基 本 运 算 * 比例运算电路研究。 电路 * 求和运算电路研究。 * 积分运算电路研究。 有 源 滤 波 * 二阶低通滤波器频率特性的研 器 究。 * 二阶高通滤波器频率特性的研 究。 * 带通滤波器频率特性的研究。 * 带阻滤波器频率特性的研究。 电 压 比 较 * 过零比较器的研究。 器 * 滞回比较器的研究。 RC 正弦波 振荡电路 研究 * RC 串并联振荡电路振荡条件的 研究。 * 振荡频率的测量。 3

2

验证

本科

选做

6

2

验证

本科

必做

7

3

2

验证

本科

选做

8 9

3 3

2 2

验证 验证

本科 本科

选做 必做

10

3 OTL 功率放 * 静态工作点的调试和测量。 大 电 路 研 * Pom、η 、ui 、fbw 的测量。 究 * 研究自举电路的作用。

2

验证

本科

必做

11

串 联 型 稳 * 输出电压范围的测量。 压电源 * 稳压系数的测量。 * 内阻的测量。 * 保护电路的实验。 综合性、 设 * 函数信号发生器的组装与调 计性实验 试。 * 温度检测与控制电路。 * 用运算放大器组成万用电表的 设计与调试

3

2

验证

本科

必做

12

6

2

综合设计

本科

选 做
(任选 一题)

大纲制订人: 大纲审定人: 制订日期:2013.9.1


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