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《计划生育与保护环境的基本国策》 教学实施计划


《计划生育与保护环境的基本国策》 教学实施计划 教学单元实 具体内容 施前的准备 单元课程名 称 上课时间 上课地点 学生人数 教学环境 2012.4.6 下午第一节 学校微机室 50 人 微机室 连接网络的计算机,50 台 技术设备 Web 服务器一台 教师机一台 Web 服务器系统 软件环境 IE 网页浏览器 PowerPoint2000、word2000 以上的版本 了解分组合作学习的程序、辩论赛的基本 程序。 学生技能要 求 能够灵活使用 IE 浏览器,掌握查询网络 资料的方法 能制作简单的 PPT 演示文稿、 能处理简单 的 word 文档。 教学管理 提供课堂教学评价标准。 《计划生育与保护环境的基本国策》

提前一周熟悉教材、完成教学设计方案。 提前三天做好预设资料的搜索和整理工 教学实施准 备 作,建立本课学习的预设资源库。 检查计算机等设施是否运转正常、学生机 的 IE 浏览器是否正常。 明确相关纪律要求。

课堂评估表 项目 要求 分值 得分

提 出 问 问题提出具有创新,有针对性,具 5 题 有现实意义。 4 3

探 究 问 参与积极性高,小组合作高效有序, 5 题 信息收集快速准确。 4 3

解 决 问 问题解决有成果展示,情绪充沛饱 5 题 满,目标完成率高。 4 3


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