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《苏州园林》课件2


苏州园林 叶圣陶 难点重点 ? 1.归纳本文的中心思想。 ? 2.苏州园林中有沧浪亭、狮子 林、拙政园、留园,合称四大名 园,作者为什么没有提到,却把 苏州所有的园林都写到了? 难点重点 ? 3.归纳说明文的一般特点, 总结本文的写作特色。 ? 4.作者对苏州园林的印象是 什么?有什么写作意图? ? 苏州是个有悠久艺术传统的历史名城,全 城有一百多处园林(种植花草树木,供人 游赏休息的风景区),可以说是集历代江 南园林艺术之大成。这篇艺术性很强的说 明文就概括说明了苏州园林的基本特点。 作者叶圣陶。优秀的语言艺术家之称。 他原籍江苏苏州吴县,对苏州园林很熟悉, 又有深入的研究,因此写得很有特色。 正音正字 ? 镂 lòu,从钅,娄声,不读lǔ ? 嶂zhàng不读zhāng ? 轩榭xuānxiè ? 嶙峋lí nxún ? 蔷薇qiángwēi ? 阶砌jiēqiè ? 丘壑qiūhè 补充解词 ? (1)因地制宜:根据各地不同的 情况规定适宜的办法。 ? (2)标本:本意是经过整理而保 存原形的动物、植物、矿物等实物 样品,供观摩、研究之用;文中借 来形象地说明苏州园林的价值 ? (3)败笔:字写得不好的一笔; 画画得不好的部分;诗文中写得不 好的词句。 ? (4)图案:有装饰意味的花纹或 图形,以结构整齐、匀称、调和为 待点。 ? (5)重峦叠嶂:重重叠叠的山峰。 峦,小而尖的山;嶂,直立如屏障 的山峰。文中指假山堆叠的形状。 ? (6)俯仰生姿:有的向下,有的 向上,形成各种美好的姿态。 ? (7)珠光宝气:珍珠与美玉发出 的光辉。 ? (8)闲适:闲静舒适。 ? (9)明艳照眼:鲜明艳丽,使人 眼明目亮。 读课文分段 ? 第一段 ? 第二段 (1~2自然段) 概括说明苏州园林的 总印象和共同点。 具体说明苏州园林的共 同点:处处入画 (3~9自然段) ? 第三段 交代说明苏州园林的特点 不止以上写的,结束全 (10自然段) 文 第一段(1~2自然段) ? 朗读第1自然段,作者对苏州园林 的总印象是什么?这种印象是怎样 得来的?对我们有什么启示? ?答:总印象为:苏州园林是我国各地园 林的标本,各地园林或多或少都受到苏州 园林的影响。印象由一二句中两个“到过” 而来。作者的总印象指明了苏州园林在各 地园林中的地位,告诫我们鉴赏我国园林 不应错过苏州园林。 词义辨析 ? 标本、标志、标准。这里有“范本” 之意;标志,记号;标准,规范、衡 量事物的准则。 ? 鉴赏、观赏、欣赏。鉴赏,指对艺术 品的欣赏和评价;观赏指观看欣赏; 欣赏指对艺术品的领略和玩赏。文中 选用鉴赏一词,明确要求我们对苏 州园林不只是观看,玩赏,还要作分 析、评价。 苏州园林的总特点是什么?哪些方面 最能体现这一特点?作者在遣词上有 什么匠心? ? 总特征 ——处处入画 。 (具体表现为四个讲究和一个一 切。这是下文说明的总纲和顺 序。)四个讲究构成排比,暗示 了下文(3~6自然段)具体说明 内容。一切既总结上文四个讲 究,又为下文(7~9自然段) 因为苏州园林是 第一节 “一幅完美的图画 第 因果 一 段 关系 第二节 所以它具有标本 说( 的价值 明总 )体 第二段 (分别说明) 明先 文总 的后 说分 明便 顺是 序这 。篇 说 第一层(3~6)说明苏州 园林的布局特点,即不讲 究对称,有自然之趣。 总 第二段 分 (比较、说明) 关 第二层(7~9)说明苏州 系 园林的小处也不可忽视, 更进一步说

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