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第二轮复习 专题


专题一

近代化的探索

1、历程: (1)洋务运动——中国经济近代化的起步。洋务派以“自强” “求富”为口号,创办一系列 军事工业和民用工业,成立新式海军、创办新式学校等。它引进了西方先进的科学技术, 创办了一批近代企业,客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展,洋务运动亦是中国 近代化的开端。 (2)戊戌变法——政治民主化的起步。康有为

、梁启超等资产阶级维新派主张通过改革方 式,废除封建独裁,推行西方民主政治制度,发展资本主义,救亡图存,发动了戊戌变法, 它在社会上起到了思想启蒙作用。 (3)辛亥革命——政治民主化的一次尝试:孙中山等资产阶级革命派,主张以暴力推翻清 王朝统治,建立资产阶级共和国。1911 年发动了辛亥革命,推翻了清朝的统治,结束了我 国 2000 多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。 (4)新文化运动——思想文化上的近代化。陈独秀等先进的知识分子主张学习西方先进思 想文化,提倡民主和科学,掀起了新文化运动。新文化运动是我国近代史上一次空前的思 想解放运动。 2、特点:由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度,再学习西方的思想文化,由浅 入深,层层递进,逐渐深入。 3、感悟(启示) : 1.我们要学习他们的爱国精神和探索精神。民族独立是国家强大的前提。 2.只有中国共产党领导人民完成反帝反封建的革命任务后,中国近代化才真正开始。 3.要实现近代化,必须坚持改革开放,必须结合我国国情,必须实施科教兴国战略。 4、近代化的探索是中国人民争取民族独立、救亡图存的探索。在中国近代前期的探 索中,始终没有找到一条适合中国同情的救国道路,都没有使中国走上近代化道路。

专题二
一、新民主主义革命时期 1.新民主主义革命兴起

中国共产党领导的革命和建设

(1)1919 年五四运动中无产阶级登上历史舞台,五四运动是中国新民主主义革命的开端。 (2)1921 年 7 月 23 日,中共一大召开,标志中国共产党成立(开天辟地、焕然一新) 。 中国共产党开始代表无产阶级领导中国人民进行反帝反封建的革命。 (3)中共成立后,与国民党合作,创建黄埔军校,进行北伐,基本上推翻了北洋军阀黑 暗统治,但由于蒋介石和汪精卫的叛变,北伐失败,国共第一次破裂。 (4)1927 年 8 月 1 日,周恩来等领导南昌起义,打响了武装反抗国民党反动统治第一枪, 标志中共独立领导武装斗争和创建革命军队的开始。 (5)1927 年 9 月,毛泽东领导秋收起义,失败后,毛泽东放弃进攻城市,转而向敌人力 量薄的农村进军,建立了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地,从而开创了农村 包围城市,武装夺取政权的革命道路。 (6)1928 年,朱德与毛泽东在井冈山会师,建立了中国工农红军第四军。
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(7)1934 年 10 月由于第五次反围剿失败,红军被迫长征。途中遵义会议,确立以毛泽 东为核心党中央正确领导,遵义会议是中共历史上一次生死攸关的转折点。1936 年 10 月 红军三大主力会宁会师,标志长征胜利结束,使革命转危为安。 2.抗日战争时期 (1)1936 年西安事变爆发后,中共主张和平解决并派周恩来到西安谈判,西安事变的和 平解决标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。 (2)卢沟桥事变(七七事变)爆发后,国共两党正式建立抗日民族统一战线,开始领导 全民族抗战。工农红军改编为八路军、新四军并开辟敌后战场抗击日军。 (3)1940 年,彭德怀指挥百团大战。这是抗日战争中,中国军队主动出击日军最大规模 战役。 (4)1945 年在延安召开中共七大,把毛泽东思想确立为党的指导思想。 3.解放战争时期 (1)抗日战争胜利后,蒋介石阴谋发动内战。为了假和平、真备战,蒋介石邀请毛泽东 到重庆谈判;中共及毛泽东为了争取和平,揭露阴谋,赴重庆谈判,达成了“双十协定” 。 (2)内战爆发后,人民解放军以运动战为主。面对敌人对延安的重点进攻,中共中央转 战陕北,彭德怀采取蘑菇战术,粉碎敌人进攻。 (3)1947 年夏,刘邓大军挺进大别山,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。 (4)1948 年 9 月─1949 年 1 月,人民解放军通过辽沈战役、淮海战役、平津战役三大战 役,基本上消灭了国民党的主力部队。 (5)1949 年 4 月 21 日,解放军渡江作战,1949 年 4 月 23 日南京解放,国民党政权在大 陆垮台。 二、社会主义革命时期 1.新中国的成立和巩固 (1)1949 年 9 月召开第一届中国人民政治协商会议,为新中国成立做了充分准备 (2) 1949 年 10 月 1 日举行开国大典, 标志中华人民共和国成立, 开辟了中国历史新纪元。 (3)1951 年 5 月,西藏和平解放,至此祖国大陆获得统一。 (4)1950 年,中国人民志愿军抗美援朝胜利。 (5)1950 年-1952 年底,土地改革彻底摧毁了我国存在两千多年的封建剥削土地制度。 2.向社会主义过渡时期 (1)1953 年-1956 年,实施第一个五年计划,重点发展工业,初步建立建立社会主义工 业体系。 (2)1954 年,召开第一届全国人民代表大会,制定第一部《中华人民共和国宪法》 。 (3)1953 年-1956 年,进行三大改造,完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会 主义改造,标志社会主义基本制度在我国建立,标志我国进入社会主义初级阶段。 三、社会主义建设时期 1.社会主义探索时期 (1)1958 年,由于建设社会主义缺乏经验、急于求成和对国情认识不清,党中央错误的 发动了“大跃进”和“人民公社化”运动(失误) ,使我国经济面临严重的经济困难。社 会主义探索过程中, “铁人”王进喜、 “两弹元勋”邓稼先、 “党的好干部”焦裕禄成为全 国楷模。
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(2)1966-1976 年,由于毛泽东对阶级斗争的形势估计过于严重,错误的发动了文化大 革命,使我国的社会主义建设遭受到巨大损失。 2.建设中国特色的社会主义 (1)1978 年召开的十一届三中全会是建国以来党的历史上伟大转折,从此,我国进入社 会主义现代化建设新时期。 (2)对内改革:从 1978 年开始我国农村实行家庭联产承包责任制;从 1985 年开始,我 国城市改革全面展开,重点是国有企业改革。 (3)对外开放:1980 年,设立深圳、珠海、汕头和厦门四个经济特区,逐步形成了全方 位的对外开放格局。 (4)中共“十二大” ,邓小平提出建设有中国特色社会主义的理论。 (5)中共“十三大” ,明确提出了社会主义初级阶段理论,并制定了党在初级阶级的基本 路线。 (6)中共“十四大” ,确立邓小平为社会主义现代化建设的总设计师,还提出建立社会主 义市场经济体制。 (7)中共“十五大” ,把邓小平理论确立为党的指导思想。 【知识链接】 建国后土地政策的演变 (1)1950—1952 年的土地改革。 (2)1953—1956 年对农业进行了社会主义改造。 (3)1958 年人民公社化运动。 (4)1978 年以来的家庭联产承包责任制。

专题三

国共关系的演变

一、国共关系的演变 (一)第一次国共合作(1924—1927 年国民大革命时期) 1.合作原因——反帝反封建的共同任务 2.合作标志:1924 年中国国民党第一次全国代表大会的召开。 3.成就:建立黄埔军校,进行北伐战争(打倒列强 除军阀) 4.影响:基本上推翻了北洋军阀的统治, 5、破裂:蒋介石、汪精卫叛变革命。 (二)十年内战时期 1.国共的对峙 (1)1927 年蒋介石建立南京国民政府,标志着国民党反动统治的建立;1931 年中共在江 西瑞金成立中华苏维埃共和国临时政府。 (2)1927 年 8 月 1 日,南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。1927 年,毛 泽东在秋收起义建立第一个农村根据地——井冈山革命根据地并开创了农村包围城市,最 后夺取政权的革命道路。之后,蒋介石对根据地发动“围剿” ,中央红军取得前四次反“围 剿”的胜利,但第五次反“围剿”失利,红军被迫长征(1934.10~1936.10) 。 2.国共两党由对峙走向合作 (1)原因:中日民族矛盾上升 (2)标志:西安事变的和平解决,标志国共十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步
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形成。 (三)第二次国共合作(1937—1945 年,抗日战争时期) 1.原因:中日民族矛盾上升为主要矛盾 2.合作的标志:1937 年 9 月,国共两党再次合作,标志抗日民族统一战线正式形成。 3.作用:取得抗日战争的伟大胜利,中华民族由衰败走向振兴。 (四)国共合作的破裂和国共双方的决战(1945—1949 年,解放战争时期) 1.原因:蒋介石坚持独裁,企图消灭中共 2.标志:1946 年全面内战爆发,国共关系完全破裂。 (五)国共两党的长期对立(1949—1979 年) 新中共成立后,两党长期处于对峙状态 (六)国共关系的缓和(1979 年以后) “一国两制”构想的提出,全国人民实现祖国统一的愿望,中国国际地位提高。 二、分析认识 1.国共关系的认识 1924~1949 年,国共两党关系特点:呈现“合作—分裂—再合作—再分裂”的曲折发展历 程。 2.启示: “合则两利” “分则两伤” , 。民族的独立统一高于一切,没有中华民族的独立统 一,就没有各阶级、各党派的前途和利益,这是全体中国人的共识。合则有利于民族的兴 旺和崛起,分则对中华民族来说是战争和灾难,两党为了民族利益,应当再次合作,为了 实现祖国统一大业,作出应有的贡献。

专题四 北京、南京城市历史
一、北京城市历史: 1.屈辱的北京: ①1860 年,第二次鸦片战争期间,英法联军火烧圆明园 ②1900 年八国联军侵占北京,1901 年签订《辛丑条约》 ③1937 年七七事变。7 月底,日军攻占北京 2.探索抗争的北京: ①1898 年,维新派在北京发动戊戌变法,建立京师大学堂(北大) ②1919 年 5 月 4 日,五四爱国运动在北京爆发 3.新生的北京: ①平津战役中,傅作义接受和平改编,北平和平解放 ②1949 年 9 月第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行,通过了《共同纲领》 ③1949 年 10 月 1 日开国大典在北京举行,新中国成立 二、南京城市历史: ①1842 年,中英在南京签订《南京条约》——中国近代史上第一个不平等条约 ② ③1912 年 1 月 1 日,孙中山在南京建立中华民国 ④1927 年,蒋介石叛变革命后在南京建立了南京国民政府 ⑤1937 年 12 月日本攻陷南京,对南京城进行了血腥大屠杀(南京大屠杀)
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⑥1949 年 4 月 23 日,渡江战役中解放南京,标志统治中国 22 年的国民党政权垮台

专题五

周恩来

毛泽东

一、周恩来 1、国共第一次合作时,周恩来担任黄埔军校政治部主任,和蒋介石是同事 2、1927 年 8 月 1 日,周恩来领导南昌起义,打响了武装反抗国民党反动统治第一枪 3、1936 年西安事变时,周恩来作为中共代表与蒋介石谈判,劝说蒋介石停止剿共,联共 抗日,促使西安事变和平解决 4、1945 年,周恩来陪同毛泽东到重庆谈判,签订《双十协定》 5、新中国成立后,周恩来长期担任国家总理和外交部长。1955 年,在万隆会议上,提出 “求同存异”的方针,促使会议圆满成功,扩大了新中国的影响 二、毛泽东与中国革命: 1、建设了一个先进的党----中国共产党 2、缔造了一支人民的军队---中国人民解放军

(中国军队名称改变:井冈山会师(中国工农红军第四军)——工农红军(长征)—— 新四军、八路军(抗日战争) ——中国人民解放军(解放战争) 。另外抗美援朝时期又称 中国人民志愿军。 )
3、探索了一条革命道路----农村包围城市,武装夺取政权 (遵义会议确立领导地位) 4、创立了一个科学理论---毛泽东思想(七大) 5、创建了一个新中国------中华人民共和国 6、毛泽东同志在领导中国人民向社会主义过渡和社会主义建设上也做出巨大贡献。但也 有失误。

专题六

中国近现代社会性质的变化

1、 鸦片战争前,中国是独立的封建社会 2、 鸦片战争后( 《南京条约》 ) ,中国开始沦为半殖民地半封建社会 3、 1900 年《辛丑条约》的签订,中国完全沦为半殖民地半封建社会 4、 1949 年新中国的成立,标志中国半殖民地半封建社会结束 5、 1956 年,三大改造完成,标志我国进入社会主义社会

专题七

思想解放运动

一、文艺复兴 14-16 世纪兴起于意大利的以人文主义为核心的文艺复兴, 是资产阶级发动的反对封建 思想解放运动,它使人们摆脱了封建教会的精神束缚,焕发了人们的创新精神,促进了
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西欧资本主义的发展。主要代表人物有:但丁、达·芬奇、莎士比亚 二、思想启蒙运动 18 世纪中期的思想启蒙运动兴起于法国。启蒙思想家反对封建专制和天主教会,强调 人权和法制,宣传资产阶级自由、平等、民主思想。推动了资本主义发展,动摇了封建统 治。主要代表人物有伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等。在启蒙思想影响下的革命:法国大革命、 美国独立战争;体现启蒙思想自由平等思想的文件: 《人权宣言》 、 《独立宣言》 三、近代中国的思想解放运动 1、戊戌变法:既是救亡图存的政治变革,也是一场思想启蒙运动 2、辛亥革命:使民主共和观念深入人心。 3、新文化运动:陈独秀等先进的知识分子主张学习西方先进思想文化,提倡民主和科学, 掀起了新文化运动。新文化运动是我国近代史上一次空前的思想解放运动,它启发着人们 追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。

专题八

2014 年周年大事

1、1894 年,甲午中日战争爆发 120 周年 2、1924 年,国共第一次合作(黄埔军校建立) 90 周年 3、1934 年,红军开始长征 80 周年 4、1954 年, 《中华人民共和国宪法》颁布 60 周年 5、1964 年,中国第一颗原子弹爆炸成功 50 周年 6、1984 年,中英签署关于香港问题的联合声明 30 周年 7、1914 年,第一次世界大战爆发 100 周年 8、1944 年,诺曼底登陆(二战) 70 周年

专题九

中国古代政治制度

一、禅让制:原始社会通过民主方式推举部落首领的制度(尧、舜、禹) 二、分封制:西周统治者为了巩固统治,把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣,封他们 为诸侯,形成很多诸侯国。 三、中央集权制 1、秦始皇建立建立中央集权制,他在中央建立皇帝制度和设三公(丞相—行政;太尉— 军事;御史大夫—监察百官) ,在地方实行郡县制;秦始皇焚书坑儒,加强思想控制,加 强中央集权。 2、汉武帝时,颁布“推恩令” ,集权于中央;汉武帝还“罢黜百家,独尊儒术” ,加强思 想控制。 3、隋朝开创三省六部制,中央设中书省、门下省、尚书省,尚书省下设六部;隋朝开创 科举制,通过考试方式选拔人才 4、元朝推行行省制度,对全国进行有效的统治。
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5、明太祖朱元璋废除丞相制度,加强了皇权;明朝还建立厂卫特务机构(锦衣卫、东厂、 西厂) 。 6、清朝雍正帝设军机处 ,使专制主义中央集权制度(皇权)达到了顶峰。 7、明清两朝都大兴文字狱,加强思想控制,从而强化皇权。 8、1912 年辛亥革命推翻了两千多年的封建专制制度(皇权制度) 。

专题十

中国古代对外交往

一、 中国古代对外交往史实 1、 西汉汉武帝时,张骞两次出使西域(今新疆地区) ,开通了中西交往的通道——丝绸之 路,促进中西方经济文化交流。 2、唐朝对外开放,中外文化交流频繁: (1)玄奘西行 目的地:天竺(古印度) ;主要成果: 《大唐西域记》 ;作用:促进中印文化交流 (2)鉴真东渡,将佛教传播至日本,同时还将盛唐的医药知识、建筑艺术、书法绘画等 介绍到日本;作用:促进中日文化交流 (3)日本多次派“遣唐使”来华学习 3、元朝:马可·波罗来华(小字部分) 4、明朝: 郑和下西洋,最远抵达非洲东海岸和红海沿岸;促进了明朝与亚非国家间的经济文化交 流。 5、清朝: 清朝前期实行闭关锁国对外政策,影响:导致近代中国陷入落后挨打的被动局面。 6、古代史上反侵略战争:戚继光抗倭、郑成功收复台湾和康熙帝两次发动雅克萨之战 小结:中国古代对外政策发展的趋势(特点) :由对外开放、积极联系变为闭关锁国。 二、感悟 ①对外开放有利于经济文化的发展,国家强盛;闭关锁国延缓经济文化的发展,国家落后 ②加强联系, 相互学习, 互相促进是世界历史发展的趋势, 只有顺应历史的发展才能进步, 反之则走向衰亡

专题十一

近现代中国外交

一.近代中国的屈辱外交 1、史实:①清政府:四次侵略战争后签订的不平等条约,丧权辱国,使中国一步步沦为 半殖民地半封建社会。②北洋军阀政府:巴黎和会中国外交的失败; 华盛顿会议签署《九 国公约》再一次损害中国的主权。③南京国民政府:二战中雅尔塔会议上美苏对中国合法 权益的损害 2、近代中国屈辱外交原因: ①当时中国处于半殖民地半封建社会,不独立 ②当时中国综合国力弱,弱国无外交 二.新中国的外交
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1、外交政策:独立自主的和平外交政策 2、建国初期的外交: ①国际形势:冷战时期,美国等帝国主义国家对中国敌视、孤立、封锁、包围; ②成就:⑴提出和平共处五项原则,在国际上产生深远影响,成为处理国与国之间关系基 本准则⑵万隆会议上,周恩来总理提出“求同存异”的方针,促使大会圆满成功。 3、70 年代的外交: 成就:1971 年,恢复在联合国的合法席位;1972 年,美国总统尼克松访华,中美关系正 常化;1979 年,中美正式建立外交关系。 4、改革开放后(新时期) : ①国际形势:两极格局解体,政治多极化,经济全球化趋势加强,和平与发展成为两大主 题。 ②成就: ⑴港澳回归, 是一国两制和平统一方针的成功运用。 ⑵1991 年加入亚太经合组织, 2001 年成功举办上海 APEC 会议⑶中国加入世贸组织,对外开放进入新阶段。 5、取得外交成就的原因: ① 新中国成为主权独立的国家 ②综合国力不断提高(根本原因) ③奉行独立自主的和平外交政策,贯彻和平共处五项原则 ④针对国际形势的变化,采取积极灵活的外交政策 三. 新中国的外交成就及作用得到的启示 推行独立自主的和平外交政策,创设和平友好的外部环境,才能使国家更快更好的 发展,反过来,只有更快更好的发展自己,提高综合国力和国际地位,才能更好的维护祖 国的和平与安全。所以和平与发展是相互作用,互为因果的关系,所以我们应坚定不移地 走和平发展之路。 四. 今后我们如何继续走好和平发展之路 1、继续奉行独立自主的和平外交政策,贯彻和平共处五项原则,同一切友好国家和 平相处;2、反对霸权主义,强权政治。

专题十二
一、台湾问题

祖国统一大业

1.明末清初,民族英雄郑成功把荷兰殖民者从台湾赶走。1684 年,清政府设台湾府。 2.1895 年,中日《马关条约》清政府割台湾给日本。 3.1945 年抗日战争胜利,台湾回到祖国的怀抱。 4.人民解放战争后期,国民党残余势力退往台湾。 5.1950 年,美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。 6.1979 年,中美正式建立外交关系,美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。 7.改革开放后,邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上,形成了“和平统一,一国 两制”的对台基本方针。 8.1992 年,海峡两岸达成“九二共识” :海峡两岸均坚持一个中国原则。 9.1995 年初,江泽民提出发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张。
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二、香港的分离和回归

1.1842 年,中英《南京条约》割香港岛给英国。

2.1997 年 7 月 1 日,中华人民共和国政府对香港恢复行使主权。 三、澳门的分离和回归 1.1553 年,葡萄牙殖民者攫取了在我国澳门的居住权。 2.1999 年 12 月 20 日中华人民共和国政府对澳门恢复行使主权。 四、港澳问题与台湾问题的区别 1.港澳问题是殖民主义侵略的产物,而台湾问题是中国内战遗留问题。 2.港澳问题涉及国家主权问题,而台湾问题纯属中国内政。

专题十三 美国史复习导学案
【梳理主要知识点】 (一)新国新梦—独立篇 美国独立战争 1、哥伦布发现美洲后,北美逐渐成为英国的殖民地,18 世纪中叶开始,英国的殖民统治 严重阻碍了北美资本主义发展。 3、在第二届大陆会议的领导下,北美组建大陆军,并任命华盛顿为总司令开始反抗英国 的殖民统治。 4、1776 年 7 月 4 日第二届大陆会议通过并发表《独立宣言》 ,宣告人权,宣布北美独立并 成立美利坚合众国, 《独立宣言》鼓舞了北美人民抗英斗志,成为独立战争的旗帜;是人 类历史上第一个“人权宣言” 。 7、1783 年,美、英订立和约,英被迫承认美国独立。 8、意义:美国独立战争既是一场人民解放战争战争,也是一次资产阶级革命。它推翻了 英国的殖民统治统治,赢得了国家的独立,为资本主义发展扫除了障碍,也推动了欧洲和 拉丁美洲的革命运动。 9、独立战争胜利后,在华盛顿领导下,美国制宪会议制定了《1787 年宪法》 ,用法律形式 保护了独立战争的果实,并规定美国的政体是联邦共和制和三权分立的政治原则。 华盛顿当选为美国第一任总统(合众国之父) 。 (二)新国新梦—发展篇 1、美国南北战争(美国内战) (1)根本原因:南北两种经济制度的矛盾 即:南方奴隶制种植园经济阻碍了北方资本主义工商业经济的发展
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(2)矛盾的焦点:黑人奴隶制的存废 (3)导火线:林肯当选总统 (4)内战爆发:1861 年,南方军队挑起内战,美国南北战争爆发。 (5)进程:①战争初期,北方军事上一再失利。 ②扭转战局:林肯颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》 ,鼓舞了广大人民 的革命热情,扭转了战争的局势。 ③转折点:葛底斯堡大捷 ④结果:1865 年北方获得胜利,美国重新恢复统一。 (6)意义:①南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。②它维护了国家统一,废除 了黑人奴隶制,为美国资本主义发展扫清了又一障碍,为资本主义经济的迅速发展开辟了 道路。 2、第二次科技革命 (1)第二次科技革命率先在美、德开始。 (2)美国爱迪生发明电灯泡,他被誉为“发明大王” ;福特发明汽车生产流水线,被誉为 “汽车大王” 。1903 年,美国的莱特兄弟发明了飞机。 (3)美国利用第二次科技革命成果,进一步促进美国资本主义的发展,成为资本主义世 界第一大积极强国。 (三)新国新梦—成长篇 1、1929 年,从美国开始的经济大危机,对美国经济造成严重的破坏。 2、罗斯福新政(实质是一次资产阶级改革) (1)时间:1933(2)人物:罗斯福 (3)直接目的:摆脱经济危机 根本目的:维护资本主义民主制度 (4)新政措施: ①开始:改革银行业,恢复银行信用 ②农业:限制农产品的生产,销毁过剩的农产品,由政府给农场主补偿。 ③工业:调整工业是新政的中心措施。美国颁布了《工业复兴法》。加强政府对工 业生产的调节和控制,防止企业出现因盲目竞争引起的生产过剩。 ④失业:政府兴建公共工程,增加就业机会,提高生产和消费能力解决失业问题。 (5)新政特点(新):国家加强对经济的调节与控制 (6)新政影响(作用):新政增强了国家对社会经济的调控能力,重振了美国经济,稳定
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了社会秩序,维护了美国的资产阶级民主制度 (四)新国新梦—和平篇 1、第一次世界大战 (1)在一战中,先“中立”后参战。在一战爆发后,美国保持“中立” ,乘机与交战国双 方做生意,大发战争横财。这为美国在战后掌握世界经济霸权奠定坚实基础。在大战接近 尾声时,美国为了获取更多利益,参加协约国,对德宣战。 (2)一战后,在巴黎和会上,美国遭到排挤,因而拒绝在《凡尔赛和约》上签字。 1921 年,美国组织召开了华盛顿会议,签订了针对中国的《九国公约》 ,打破了日本独霸中国 的局面,确立了美国在太平洋地区的霸主地位。 2、第二次世界大战 (1)二战中,美国加入反法西斯战争行列。1941 年 12 月 7 日,日本偷袭珍珠港,美国对 日宣战。 (2)在反法西斯战争中,美国做出了重大贡献。 ①1942 年,美、英、苏、中等 26 国在华盛顿签署了《联合国家宣言》 ,成立世界反法西 斯同盟。 ②1944 年美英军队进行诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场,使德国陷入东西夹击之中。 ③1945 年初,美苏英召开雅尔塔会议,通过了一系列重大决议,对加速反法西斯战争的 胜利起到了积极作用。 ④1945 年,美国在日本广岛、长崎投下原子弹,加速了日本的投降。 (五)新国新梦—霸主篇 1、二战后,美国的经济军事实力空前膨胀,成为资本主义世界头号强国,对外企图称 霸全世界,积极推行“冷战”政策,在美苏争霸中最终取胜。 、 (1)二战后至五、六十年代,美国利用霸主地位赚取高额利润,利用第三次科技革命 成果,加强国家对经济的调节与控制,使经济保持高速发展。 (2)二战后,美国为了争夺世界霸权,对苏联展开冷战。1947 年,杜鲁门主义的出台 标志冷战开始;经济上美国实行马歇尔计划,军事上组建北约。1992 年,苏联解体,标志 冷战结束,美国最终取胜。 2、两极格局的解体后,世界政治格局向多极化趋势的发展,但当今呈现一超多强的特点, 美国为了其霸主地位, 继续推行霸权主义, 干涉他国内政, 甚至发动战争 (如科索沃战争) , 威胁世界和平与发展。但欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,
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成为制约美国称霸世界的重要力量,美国霸主地位有动摇的趋势。 (六)重要人物 1、华盛顿:美国第一、二任总统,领导美国人民推翻英国殖民统治,取得独立战争 的胜利,实现了民族独立;领导制定了《1787 年宪法》 ,确立了联邦共和制的政体和 三权分立的政治原则。开创了美国总统连任不超过两届的先例,被誉为合众国之父。 2、林肯:美国总统。领导了美国南北战争战争,废除了黑人奴隶制,维护了国家的 统一,为美国资本主义的迅速发展扫清了道路。 3、罗斯福:美国总统。 (是 20 世纪美国最受民众期望和受爱戴的总统,也是美国历 史上唯一连任 3 届总统的人,任职长达 12 年。他是身残志坚的代表人)1933 年临危受命, 应对美国经济危机, 实施罗斯福新政。 使美国摆脱了经济危机, 维护了资本主义民主制度, 开创了国家对经济发展调节与控制的新模式;领导世界人民取得了世界反法西斯战争,维 护了人类的正义与和平。 (七)与中国的关系 1、1900-1901 年参与八国联军侵略中国。 2、在巴黎和会、华盛顿会议、雅尔塔会议涉及的文件严重损害到中国的利益。 3、二战中,美国给予中国大量援助,两国合作,共同打击日本法西斯 4、新中国成立后,对中国采取敌对政策,进行经济封锁、政治孤立、军事包围(抗美援 朝)等,企图扼杀新中国政权,中美长期处于敌对状态。 5、1972 年美国总统尼克松访华,中美两国开始走向正常化; 1979 年 1 月中美正式建立 外交关系。 (八)美国发展之路的启示 1、一个民族,一个国家强大的前提是要保持民族独立和国家统一。 2、重视发展、利用科技,以科技为国家发展的最重要的推动力。 3、加强国家对经济的调节与控制。 4、伟大人物的正确领导是国家强大的重要因素。

专题十四
【梳理主要知识点】 一、日本的崛起——明治维新

日本史复习导学案

1、根本目的:幕府封建专制统治阻碍资本主义经济的发展;严重的民族危机。
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2、时间、领导人物:1868 年,明治天皇 3、学习对象:西方先进国家 4、性质:自上而下的资产阶级性质的改革 5、改革的内容:政治:消除封建割据,加强中央集权;经济:创办近代企业,引进西方 技术,允许土地买卖,承认土地私有;军事:改革封建军制,建立近代化军队;社会生活: 提倡“文明开化” ,大力发展教育。 6、意义:使日本走上了资本主义道路,摆脱了沦为半殖民地的危机 局限:改革不彻底,保留了大量的封建残余;同时日本走上了对外侵略的道路。 二、日本与两次世界大战 1、第一次世界大战 一战期间日本趁西方列强忙于一战,独霸中国。巴黎和会上英法将德国在山东的权益 转让给日本,引发了“五四”运动,中国代表拒绝在和约上签字。华盛顿会议上签订的《九 国公约》 ,打破了日本独霸中国的局面,使中国重新回到几个帝国主义共同支配的局面。 2、第二次世界大战 一战后,受经济危机的打击,日本走上了法西斯道路。1937 年 7 月 7 日,发动全面侵 华战争;1941 年 12 月日本偷袭珍珠港,发动太平洋战争,使“二战”达到世界规模。1945 年 9 月 2 日被迫宣布无条件投降。 三、二战后日本经济的发展 二战后,日本进行民主改革,利用第三次科技革命成果,加之美国的扶持,以及日本 政府重视科技和教育,引进先进科技成就,使经济迅速发展,成为仅次于美国的第二大资 本主义强国。 四、中日关系的发展 1、隋唐时期,中日关系友好。日本多次派遣唐使来华学习;唐朝高僧鉴真东渡日本传播 中华文化。 2、近代后,日本不断对中国进行侵略,两国关系基本处于敌对状态 ①1894 年,日本发动甲午中日战争,强迫清政府签订《马关条约》 ,大大加深了中国半殖 民地半封建化程度。 ②1900 年,参与八国联军侵华战争 ③1931 年,日本发动九一八事变,侵占东北三省。 ④1937 年发动七七事变,全面侵华战争开始。 3、1972 年中日建交,两国关系正常化。但日本对一些历史遗留问题,如修改教科书问题、 钓鱼岛问题,否认侵略,否认南京大屠杀,参拜靖国神社等问题,影响两国关系的发展。 4、对两国发展的建议:正视历史,面向未来 五、日本发展的启示
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1、善于学习别人先进文化,重视教育和科技 2、发展中要勇于改革 3、要坚持和平发展道路

专题十五
【梳理主要知识点】 一、英国的崛起 政治革命——英国资产阶级革命

英国史复习导学案

1、17 世纪,斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展,资产阶级和 新贵族发动了资产阶级革命,最终获得胜利 2、为了限制国王权力;确立议会权力,1689 年英国议会颁布了《权利法案》 ,用法律形式 保障革命果实;标志着君主立宪制在英国的确立。 3、英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了君主立宪制度,为英国资本主义发展 扫清了道路;也对欧洲、北美产生重要影响,开辟了世界资产阶级革命时代。 经济革命——第一次革命革命 1、18 世纪六十年代以瓦特发明改良蒸汽机为核心第一次工业革命首先在英国开始。 2、第一次工业革命极大的促进英国生产力的发展,改变了生产和生活方式,使英国率先 进入大机器生产和蒸汽时代,成为“世界工厂” 、 “日不落帝国” 。 对外扩张——殖民掠夺 1、 对北美的殖民统治,引发美国独立战争 2、对印度进行赤裸裸的殖民抢劫,代表人物——克莱武。引发印度人民反抗,代表人物 ——章西女王 3、对非洲进行血淋淋的殖民掠夺,进行三角贸易,贩卖黑人 4、在 19 世纪中期至 20 世纪初,发动两次鸦片战争、参与八国联军侵华战争,在中国攫 取巨大利益。 二、英国与两次世界大战 1、第一次世界大战 ①19 世纪末,后起的帝国主义国家(如德国)要求重新瓜分世界;为了维护殖民利益,英 国与法、俄形成协约国集团,加速一战的爆发。 ②一战结束后,英国参与巴黎和会和华盛顿会议,重新瓜分世界,形成了凡尔赛—华盛顿 体系。 2、第二次世界大战 ①二战前, 英国为了维护凡尔赛—华盛顿体系, 对法西斯侵略采取妥协、 纵容的绥靖政策,
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对二战的爆发负有重大责任。 ②在 1938 年的慕尼黑会议上,英国与法国等强行把捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国, 将绥靖政策推向顶点。最终使法西斯国家挑起了战争。 3、两次世界大战对英国实力造成严重破坏,二战后,国际地位日益下降,最终英国融入 欧洲,加入欧盟。 三、著名人物 1、莎士比亚:文艺复兴时期一位文学巨匠,代表作有《威尼斯商人》 、 《哈姆雷特》 、 《罗 密欧与朱丽叶》等。 2、瓦特 、斯蒂芬孙 3、牛顿:英国科学家,建立起经典力学体系,提出的万有引力定律和 运动三大定律,奠定了近代物理学的基础。 4、达尔文:英国科学家。著有《物种起源》 ,提出了生物进化论,认为生物是不断进化的, 进化是“自然选择”的结果,打破了上帝造人的宗教思想。 5、丘吉尔:二战时期英国领导人,反法西斯伟大战士

专题十六

中外历史上的重大改革

★专题摘要: 一、中国古代史的改革 1.战国时期秦国商鞅变法 时间:公元前 356 年,在秦孝公为了富国强兵,任用商鞅开始变法。 内容及作用:①承认土地私有,允许自由买卖 ②奖励耕织——提高生产积极性;③奖励 军功——打击旧贵族势力,提高军队战斗力;④推行县制——建立中央集权,对后世产生 影响深远; 意义:使秦国经济得到发展,国力大增,军队战斗力不断加强,成为战国后期最富强的封 建国家,为秦兼并,统一中国六国奠定了基础。 2.北魏孝文帝改革 (1)目的:孝文帝为了革除落后习俗,吸收汉族先进文化,巩固北魏统治 (2)内容:①迁都洛阳 ②实行汉化政策,穿汉服、学汉语、改姓氏、通婚姻;③颁 布均田令 (3)促进了北方民族大融合。孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。 二、中国近代史上地主阶级领导的封建主义改革——洋务运动 ①时间:19 世纪 60——90 年代,面对内外危机,以奕?、曾国藩、李鸿章为代表的地主 阶级洋务派为了维护清王朝的统治,发动洋务运动,学习西方先进技术。 ②内容: 前期以“自强”为口号创办了一批军事工业;后期以“求富”为口号创办了一 批民用工业;创建了南洋、北洋、福建三支海军;创办新式学堂、派遣留学生
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③性质:地主阶级的自救运动 ④评价:刺激了中国资本主义的产生和发展,启动了为中国近代化进程。在一定程度上抑 制了外国经济势力的扩张。 ⑤失败原因:洋务运动的根本目的是维护清朝统治,只限于学习西方科学技术,不触及腐 朽的封建制度,不可能使中国走上富强之路。 三、资产阶级性质的改革 1、俄国 1861 年改革(农奴制改革) ①由于农奴制阻碍了俄国资本主义经济的发展,1861 年沙皇亚历山大二世发动农奴制改 革。宣布农奴在法律上是“自由人”; 农奴在获得“解放”时,可得到一块份地,但须 出钱赎买。 ②农奴制改革是一场自上而下的资产阶级性质的改革; ③农奴制改革是俄国近代历史上的重大转折点,促进了资本主义发展。局限性:改革不彻 底,保留大量封建残余。 2、日本明治维新 ①由于幕府封建专制统治阻碍了日本资本主义发展;日本遭遇民族危机加重。在推翻德川 幕府统治后,1868 年,明治天皇领导了明治维新。 ②内容(略) ③明治维新是一场自上而下的资产阶级性质的改革 ④明治维新使日本走上资本主义道路,摆脱了沦为半殖民地的危机,是日本历史的重大转 折点 。改革不彻底,保留了大量封建残余。同时日本走上了对外侵略的道路。 3、中国戊戌变法 ①19 世纪末中国面临严重的民族危机,以康有为、梁启超为代表的中国资产阶级维新派发 动戊戌变法,主张通过改革方式学习西方政治制度,挽救民族危机。 ②戊戌变法既是一次救亡图存的政治变革(资产阶级改革) ,也是一次思想启蒙运动。 ③改革触犯了以慈禧为首的顽固派的利益,遭到镇压而失败。改革的失败说明资产阶级改 良道路在半殖民地半封建的中国是行不通的。 4、美国罗斯福新政 ①为了维护资本主义制度,消除经济危机,1933 年罗斯福进行改革(罗斯福新政) 。 ②内容(略) ; “新” : 国家加强对经济的调节与控制 ③新政增强了国家对社会经济的调控能力,重振了美国经济,稳定了社会秩序,维护了美 国的资产阶级民主制度 四、社会主义性质的改革 1、苏俄新经济政策 ①原因: 1921 年, 列宁针对过时的战时共产主义政策对经济和社会破坏, 实行新经济政策。 ②内容(略);“新”:允许多种经济并存,大力发展商品经济 ③影响: 新经济政策是列宁对社会主义建设道路的探索。 它的实施大大提高了劳动者的 生 产积极性,促进了经济的恢复,巩固了工农联盟,稳定了苏维埃政权。
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④启示:列宁用新经济政策取代战时共产主义,让我们认识到在社会主义建设中要坚持以 经济建设为中心,坚持实事求是,勇于创新,根据形势的变化及时对政策进行调整。 2、十一届三中全会以来的改革开放 (1)开端:十一届三中全会的召开。 (2)对内改革:①在农村:实行家庭联产承包责任制②在城市:重点是对国有企业的改 革 对外开放:①目的:引进外国资金、先进技术和管理经验,加快社会主义经济建设。 ②经济特区:建立深圳、珠海、汕头、厦门经济特区。深圳成为经济特 区的代表,对外开放的“窗口” 。 (3)影响:调动了生产者的积极性,解放了生产力,促进了经济的发展,提高了人们生 活水平,增强了国力。 (4)成功原因:以经济建设为中心,遵循客观经济规律,实事求是,一切从实际出发, 根据具体国情,走中国特色的社会主义道路。

★归纳整合
一、中外改革的类型有哪些? 1.促进社会性质的变化,确立先进社会制度:如商鞅变法、明治维新、1861 年改革 等。 2.适应先进生产方式,促进民族融合:如北魏孝文帝改革。 3.社会制度的自我调节、巩固与发展:如罗斯福新政 4.殖民地、半殖民地国家自强御侮的探索:如戊戌变法。 5.学习先进文化,实现富国强兵:如明治维新、戊戌变法。 6.吸取不同社会制度优点进行自我完善:如新经济政策、罗斯福新政。 二、20 世纪世界有哪三大成功的改革?其特点和成效如何?有什么共同点?有何历 史启示? 1.苏俄新经济政策:允许多种经济并存,大力发展商品经济,利用市场和商品货币 关系发展社会主义经济,促进了国民经济的恢复和发展,对小农经济占主体的国家具有重 要的指导意义。 2.美国罗斯福新政:加强国家对经济的干预和指导,使美国经济缓慢恢复过来,人 们的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固和发展展,开创了资产阶级政府大规模 干预经济生活的先河;成为资本主义发展史的一个里程碑。 3.中国改革开放:开创了中国特色的社会主义道路,取得了巨大的成就;形成邓小 平理论。 4.共同点:①背景:改革前都面临着较严重的社会危机和经济困难。②成功原因: 根据本国国情,探索探讨符合本国国情的发展道路;紧紧抓住经济建设这个中心,大力发 展生产力,促进社会的稳定和发展;采取有效措施,积极应对危机。 5.历史启示:顺应时代潮流,锐意改革,与时俱进,促进社会发展;善于吸取世界 先进文化成果,借鉴不同社会制度的优势和长处,取长补短,自我完善;改革必须坚持实
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事求是,遵循客观经济规律,立足国情,走符合本国国情的发展之路;新时期应继续深化 改革,坚持走中国特色的社会主义道路。 三.比较 19 世纪 60 年代中国和日本学习西方资本主义国家的方式和结果 (1)中国:地主阶级洋务派发起“师夷长技以自强” 、维护清朝统治的洋务运动,创 办近代军事工业、民用工业、近代海军,并创办近代新式学校,培养洋务人才;洋务运动 是封建统治者失败的自救运动,没有触动封建制度,没有使中国走上富强的道路;但客观 上促进了中国资本主义的产生和发展,为中国近代化开辟了道路。 (2)日本:实行明治维新,效仿西方资本主义政治经济制度,进行资产阶级改革, 政治上废蕃置县,加强中央集权,经济上允许土地自由买卖,引进西方科学技术,大力发 展近代工业,社会生活上提倡文明,努力发展教育。明治维新使日本摆脱了民族危机,从 闭关锁国的封建国家走上发展资本主义道路,成为近代亚洲资本主义强国。 四.比较明治维新与戊戌变法 (1)相同点:①背景:改革前都面临严重的民族危机;②性质:都是自上而下的资产 阶级改革;③都在政治、经济、文化教育上采取重大改革措施;④都有利于资本主义发展。 (2)不同点:戊戌变法以失败告终,中国仍存在严重民族危机,明治维新获得成功, 日本走上发展资本主义道路,逐步强大起来。 (3)结果不同原因:中国的封建地主阶级合阻挠变法的守旧势力远比日本强大;中 国的戊戌变法未能发动广大群众,日本参加维新的涉及各阶层;从国际环境看,中国变法 时遭受的殖民侵略远比日本严重;日本自古以来就有学习外国先进事物的优良传统,中国 在明清以来人们的思想日趋保守。 五、比较俄国农奴制改革与日本明治维新 (1)背景:俄国资本主义发展受到农奴制阻碍,农奴制危机严重;日本幕府统治危 机严重,倒幕运动取得胜利。 (2)性质和结果:都是自上而下的资产阶级改革;都获得成功,有利于资本主义的 发展,经过改革都走上资本主义发展道路;都保留大量封建残余。 ★专题归纳: 1、中外历史上重大改革成功的共同因素有哪些? 顺应历史潮流是改革成功的决定性因素;能够立足国情,遵循社会发展规律,解放生 产力,发展生产力;改革家的远见卓识和政治魄力,具有勇于探索、努力开拓、锐意进取、 坚强不屈、与时俱进等优秀品质;改革措施必须行之有效,能顺应人民愿望;能够解放思 想,善于吸取、借鉴世界先进文化和不同社会制度的优越性等等。 2、改革的启示 (1)改革是经济发展、社会前进、国家强大的动力。 (2)改革要符合国情,顺应历史发展的趋势. (3)实践证明:改革开放是强国之路,中国将始终不渝地坚持改革开放,坚持走有中国 特色的社会主义道路。 (4)改革的目的是为了解放和发展生产力。应以此来作为判断成败的标准。 (5)改革必然会触动一部分人的利益,遭到他们的反对,任何改革都不可能是一帆风顺的。
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专题十七

近现代世界政治(国际关系)格局的三次演变

一、 凡尔赛—华盛顿体系 (一战后——二战前) 1、实质:帝国主义重新瓜分世界的秩序; 2、主要内容:巴黎和会后签订《凡尔赛和约》,构建了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的 统治新秩序;华盛顿会议后签订《五国条约》和《九国公约》,构建了帝国 主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。 3、两个有损中国利益的条约: 《凡尔赛和约》 (引发中国五四运动) 《九国公约》 (帝国主 义列强重新瓜分世界) 二、雅尔塔体系<美苏两极格局> (二战后——20 世纪 90 年代初) ①冷战开始标志:1947 年 3 月,杜鲁门主义的出台 ②冷战表现: 政治上 经济上 军事上 美国 杜鲁门主义 马歇尔计划 北约组织 苏联

华约组织

③冷战实质:遏制共产主义,称霸世界 ④两级格局形成的标志:1955 年,华沙条约组织成立(北约和华约的成立) ; ⑤两极格局结束的标志:东欧剧变和 1991 年苏联解体。 三、多极化趋势不断推进下的国际关系体系(20 世纪 80 年代末 90 年代初后) ①两极格局结束,世界政治格局暂时形成一超多强局面;总体不断向多极化趋势发展。国 际关系总体走向缓和;但霸权主义和强权政治仍然存在,和平与局部动荡并存。 ②注明: “一超多强”的含义:一超(美国) ;多强(欧盟、日本、中国和俄罗斯等) ③冷战后,威胁世界和平的因素:霸权主义和强权政治,地区冲突,民族矛盾,宗教纷争; 恐怖主义泛滥(注:世界格局中起决定作用的因素:经济实力。 ) 四.中国应如何应对当今世界格局的多极化趋势 (1)以经济建设为中心,大力发展生产力,不断增强我国综合国力; (2)实施科教兴国战略,大力发展科技、教育,提高劳动者的素质; (3)坚持对外开放,加强国际合作,抓住机遇,积极参与国际事务; (4)反对霸权主义,妥善解决各类争端,维护世界和平。

专题十八 两次世界大战的对比

第 一 次 世 界 大 战

第 二 次 世 界 大 战

开始标志 结束标志

(1914.7---1918.11) (1939.9----1945.9) 1914 年 7 月,奥匈帝国向塞 1939 年 9 月德国闪击波兰,英法 对德宣战 尔维亚宣战 1918 年 11 月德国投降 1945 年 9 月 2 日,日本正式签
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署投降书 根本原因 直接原因 性质 对立集团 主要战场
一战

帝国主义国家间经济、政治发展不平衡 萨拉热窝事件 争 同盟国、协约国 欧洲战场 轴心国集团、 国际反法西斯联盟 西欧战场、 苏德战场、 亚洲战场、 太平洋战场、北非战场
凡尔登战役(法国境内)—— 一战的转折点 1、 莫斯科保卫战——打破德军不可战胜的神话 2、 日本偷袭珍珠港,美国对日宣战,太平洋战争爆发——二战规模进一步扩大 3、 斯大林格勒战役——二战的转折点

1929——1933 年经济危机打击

帝国主义国家之间的掠夺战 世界人民的反法西斯战争

4、二战中和苏联有关的战役——莫斯科保卫战、斯大林格勒战役、柏林战役 主 要 战 役 结果 同盟国失败,协约国胜利 轴心国失败,国际反法西斯联盟 胜利 这场帝国主义的掠夺战争 第二次世界大战是人类历史上空 给各国人民带来深重的灾 前的一场浩劫,几千万人失去了 难,参战各国共伤亡三千多 生命,无数的财产被毁。第二次 万人,其中被战争、饥饿、 世界大战也彻底改变了世界的面 疾病夺去生命的人超过一 貌,影响了世界历史的发展进程。 千万。
1、 应该发扬国际社会的团结与合作精神, 加强国际间的支持与协作, 团结就是力量; 2、正义必将战胜邪恶;3、和平来之不易,世界大战的悲剧决不能重演,我们要热 爱和平,反对战争等。 1、 提高综合国力 2、 反对霸权主义,维护世界和平 3、 加强国家间友好合作 二战

5、诺曼底登陆——开辟欧洲第二战场
6、 二战中法西斯国家发动的三次突袭:

德国闪击波兰、德国突袭苏联、日本偷袭珍珠港

影响

启示 如何避 免战争

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1、两次世界大战的相同点和不同点 相同点: (1) 两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义国家间政治经济发展不平衡,他们要 求争夺世界霸权,重新瓜分世界。 (2) 战争的主要发动者都是德国,德国是第一次世界大战同盟国的核心,也是第二次 世界大战欧洲策源地。 (3) 两次世界大战主要都在两大军事集团间进行,第一次世界大战在同盟国和协约国 之间展开,第二次世界大战在轴心国集团和国际反法西斯同盟之间进行。 不同点: (1) 性质不同: 第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争。 第二次世界大战是世界人民反法西斯战争。 (2) 战后对世界格局的影响不同: 一战后形成了凡尔赛-华盛顿体系。 二战后形成了美苏为首的两极格局。 2、两次世界大战后形成的世界格局分别是什么,是如何结束的? 格局: 一战后的格局:凡尔赛——华盛顿体系 二战后的格局:美苏争霸的两极格局 结束: 1939 年 9 月二战的全面爆发,凡尔赛——华盛顿体系瓦解 1991 年,苏联解体,两极格局结束。 3.列举二战中反法西斯国家团结协作打击法西斯的史实 (1) 26 国签署《联合国家宣言》 (2) 美英盟军实施诺曼底登陆 (3) 苏、美、英三国召开雅尔塔会议 (4) 苏联宣布对日作战,出兵中国东北和朝鲜

专题十九

三次科技革命

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