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2011新课标(吉林、黑龙江、宁夏、海南等)高考语文word版、可编辑、高清无水印


2011 年普通高等学校招生全国统一考试
语 文

一、现代文阅读(9 分,第小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 l~3 题。 《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很明确的。但在封建社会 里,诗三百篇却被尊为“经”,统治阶级拿它来做封建教化的工具。 从西周初期到春秋中叶,诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。这些乐歌一方面 用于祭祀、宴会和各种典礼

,当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。另一方面 则用于政治、外交及其他社会生活,当作表情达意的工具,其作用和平常的语 言差不多,当然它更加曲折动人。例如周代有一种“献诗陈志”的做法,当一 些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事,就做一首诗献给他们,达到颂美 或者讽谏的目的。还有人由于个人遭受冤屈或不幸,也往往通过诗来发泄和申 诉。应该说明,“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的,所以 卿士“献诗”宗和“替献曲”或“睃贼”、“曚诵”并提。 在人民群众的生活里,诗歌也常用于表情达意,例如《诗经·邶风·新台》 和《诗经·泰风·黄鸟》等,都是针对具体的现实问题而发的。古代史传中还 有一些不在三百篇之内的“徒歌”,例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华 元被郑国人提了去,后来逃回来,人民讥笑这位败军之将,做了一个歌儿对他 唱。这样的歌,从性质上说和“献诗陈志”没有什么区别。不过士大夫献诗, 是特地做了给乐工唱的;庶人的作品则先是在社会上流传,给采访诗歌的人收 集去了,才配上乐曲,达到统治阶级的耳中。 在外交宴会等场合,宾主各方往往通过“贼诗”来表达愿望和态度。 “贼诗” 时点出现成的诗篇,叫乐工们演唱,通过诗歌的问答,了解彼此的立场,这就 叫“贼诗言志”。这种“贼诗”往往不管原作本身的内容和意义,仅仅是把贼 诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上,来作比喻成暗示,所以是一种典型 的断章取义。《左传·寰公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故,把卫 侯羁押起来,齐侯和郑伯到晋国去说情,郑国的子展就贼《诗经·郑风·将仲 子》一诗。《将仲子》本来是一首爱情诗,这当中有“人之多言,亦可畏也”

的话,是说女的爱着男的,又怕旁人说闲话;子展却借用来说,晋侯纵然有理 由,但“人言可畏”,别人看来总是为一个叛臣。 诗三百篇到了孔子的时代 ,由于新声代替古乐,造成了诗与乐的分家,诗 也就由乐歌逐渐变为纯粹的语文言文艺术 了,“赋诗”“献曲”也不大见到了。 诗三百篇 在社会上的实际 用途缩小了,封建士大夫就逐渐把诗的意义 和封建 教化的原则联系起来。比如公孙丑问,《伐檀》诗中,为什么君子不耕而食 ? 孟子回答 道:“国群用了他,就得到安富尊荣;子弟信从他,就学会孝悌忠信。 君子不劳而食, 还有谁比他功劳更大呢?” 封建统治阶级就是这样 “以意逆志” , 最后把诗尊为“经”。直到五四运动以后,这部伟大的诗集才冲开了各种乌烟瘴 气,在思想和艺术 上放射出夺目的光辉。 (摘编自中华书局“知识丛书”金开诚《诗经》 ) 1、下列 关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项是

A、 《诗经》中的作品原来是普通的诗歌 ,并没有深刻 的含意,但是封建统 治阶级却把它尊为经典,用它来做封建教化的工具。 B、 在春秋中叶以前,诗三百篇 曾经作为一种配乐演唱的乐歌,成为祭祀、 宴会和各种典礼的一部分仪式或娱乐宾主的节目。 C、所“献诗陈志” ,一种情况 是指卿士通过贡献诗歌,向国君或同僚陈述 自己的心意,以达到 俊美 或者讽谏的目的。 D、在古籍记载中,卿士“献诗”经常和“瞽献曲” “矇诵”等一志出现 , 是因为猛士做诗以后,总是通过乐工的演唱来呈献。 2、下列 理解 和分析 ,不符合原文意思 的一项是 A、宋国人民讥笑败军之将华元的诗歌,也是有来作为表情达意的工具,所 以从性质上来说,跟卿士的“献诗陈志”没有什么不同。 B、古人在“赋诗言志”时所文言文的志,往往不为原诗所具有,而是赋诗 者采用断章取义的办法,寄托在诗中某些句子之上的。 C、子展借用《诗经@郑风@将仲子》 “人之多言,亦可畏”也一句话,他的 意思 是叛臣的一面之词令人担心 ,请晋侯不要听信。 D、到了孔子时代 ,新音乐逐渐兴起,古乐逐渐的失传,由此造成诗与乐分 家, 《诗经》也就变成 纯粹的语言文学作品,而与音乐无关了。

3、根据原文内容,下列 理解 和分析 不正确的一项是 A、在西周初期到春秋中叶的政治 、外交和其他 社会生活 中《诗经》被当 作表情达意的工具,往往能怀到平常语文所无法 达到的效果 。 B、上古暑假 ,人民群众的作品如果 给采访诗歌的人收集去了,就可能进 主诗三百篇 中,不然则仍名是没有曲调的“徒歌” 。 C、古人在“赋诗言志”时采用的都 是现成的诗篇,其含意大家都 清楚, 所以能够通过 诗歌 的来回问答,了解彼此的立场。 D、孟子解释《伐檀》说,君子使国君得到安富尊荣,使子弟学会 孝悌忠信, 所以君子可以不劳而食。这就曲解了《诗经》的原意。 二、古代诗文阅读(36 分) (一)文言文阅读(19 分) 阅读下面的文言文,完成 4~7 题。 何灌,字仲源,开封祥符人。武选登第,为河东从事。经略使韩缜语之曰: “君奇士也,他日当据吾坐。”为府州、火山军巡检。辽人常越境而汲,灌亲申画 界堠,遏其来,忿而举兵犯我。灌迎高射之,发辄中,或著崖石皆没镞,敌惊以 为神,逡巡敛去。后三十年,契丹萧太师与灌会,道曩事,数何巡检神射,灌曰: “即灌是也。”萧矍然起拜。为河东将,与夏人遇,铁骑来追,灌射皆彻甲,至洞 胸出背,叠贯后骑,羌惧而引却。张康国荐于徽宗,召对,问西北边事,以笏画 御榻,指坐衣花纹为形势。帝曰: “敌在吾目中矣。 ”提点河东刑狱,迁西上阁门 使、领威州刺史、知沧州。以治城鄣功,转引进使。诏运粟三十万石于并塞三州, 灌言: “水浅不胜舟,陆当用车八千乘,沿边方登麦,愿以运费增价就籴之。 ”奏 上,报可。未几,知岷州,引邈川水溉闲田千顷,湟人号广利渠。徙河州,复守 岷,提举熙河兰湟弓箭手。入言: “若先葺渠引水,使田不病旱,则人乐应募, 而射士之额足矣。 ”从之。甫半岁,得善田二万六千顷,募士七千四百人,为他 路最。陪辽使射玉津园,一发破的,再发则否。客曰: “太尉不能耶?”曰: “非 也,以礼让客耳。 ”整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。迁步军都虞候。金 师南下,悉出禁旅付梁方平守黎阳。靖康元年正月二日,次滑州,方平南奔,灌 亦望风迎溃。黄河南岸无一人御敌,金师遂直叩京城。灌至,乞入见,不许,而 令控守西隅。背城拒战凡三日,被创,没于阵,年六十二。

4、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3 分) A、辽人常越境而汲 B、灌迎高射之,发辄中 C、敌惊以为神,逡巡敛去 D、铁骑来追,灌射皆彻甲 汲:取水 迎:面对 敛:躲藏 彻:穿透

5、以下各组句子中,全都表明 何灌行事有砀一组是(3 分) (1)灌亲申画界堠,遏其来 (3)至洞胸出背,叠贯后骑 (5)得善田二万六千顷 (2)或著崖石皆没镞 (4)愿以运费增价就籴之

(6)陪辽使射玉津园,一发破的

A、 (1) (2) (5) B、 (1) (3) (4) C、 (2) (4)(6) D、(3)(5)(6)

6、下列对原文有关内容的概括和分析 ,不正确的一项是(3 分) A、 何灌有军事才能,射技震惊契丹。经略使韩缜极为赏识他,认为终将 取代自己 ;在守边时,何灌大显神威,以致三十年后提及 往事 契丹 丈量 都 惊恐起拜。 B、 何灌泞谙西北 边事,受到微宗赞许。他任洒落将时奋勇击退外敌, 经举荐得到徽宗召问,他用笏板指画以助讲解,形象生动,徵宗很快 明白了边战形势 。 C、 何灌善于治理政务,举措得到皇上认可。为完成 运粮任务 ,他建议 将水运改为陆运;在招募射士 时,又提出修渠引水,兴造 良田,使 剩余劳力乐于 应募。 D、 何灌力守京城,拒不降敌,不幸阵亡。金兵南下,梁方平弃城逃遁, 何灌阻止 溃退未成;金兵长驱直下,逼近京城,何灌领命背城搞敌 三日,受伤战死。 7、把文中画横线的句子翻译成现代 汉语。 (10 分) (1)整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。 (2)灌至,乞入见,不许,而令控守西隅 (二)古代诗歌阅读(11 分) 阅读下面这首唐诗,完成 8~9 题

春日秦国怀古 诗人:周朴* 朝代:唐

荒郊一望欲消魂*,泾水萦纡*傍远村。 牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。 *周朴(?~878) :字太朴,吴兴(今属浙江人) 。 *消魂:这里形容极其哀愁 *泾水:渭水支流,在今陕西省中部,古 属春国。萦纡:旋绕曲折。 8、这首诗表现 了诗人什么样的感情?请简要分析(5 分) 9、你认为这首讲坛 在写作上是如何处理情景关系的?(6 分) (三)名言名句默写(6 分) 10、补写出上列名篇名句中的空缺部分(6 分) (1)子曰: “三人行,——————。择其善者而从之,———————— ——” (2)本当太白有鸟道,——————。地崩山摧壮士死,———————— ——。 (李白《蜀道难》 ) (3)若夫日出而林霏开,——————,晦明变化者,———————— ——。 (欧阳修《醉翁亭记》 ) 三、文学类文本阅读(25 分) 11、阅读下面的文字 ,完成 (1)~(4)题(25 分) 作者:林海音

南腔北调的夏夜乘凉会,一直聊到月上中天,还没有散去的意思。大家被彭 先生的故事迷住了。彭先生是张医师的朋友。张医师最近常常鼓励大家去验 血型,大家都没有 动过大手术 ,对于血的一切不够亲切。 今晚又谈到了血型。这位彭先生说,作为一个现代文明国家的国民,血型不 可不验,而且它或许还有意想不到的妙用也说不定呢!

这时钱太太开腔了: “干脆说罢,我就怕验出是 AB 型的!” 钱太太所以这么说,实在也该怪张医师,他曾说 AB 型是不祥之兆! “我丈母娘就是 AB 型的。” 这时彭先生忽然冒出来这么一句话。钱太太听了竟“咯”的一声笑了,: “还 管他丈母娘的血型呢!” 张医师紧接着说:“提到彭先生的丈母娘,你们别笑,还有段恋爱悲喜 剧呢!倒是可以请彭先生讲给你们听。” “谈起来,是五年前的事了,”彭先生躺在藤椅上,仰着头,喷着烟,从烟 雾朦胧中看看天幕微笑着,他倒真是在做甜蜜的回忆呢!“那时秀鸾在秘书 室做打字员,天天夹着一包公事从我办公桌的窗前经过。” “你就拿眼盯着看!”有人插嘴。 “不错,这位太太说得一点儿也不错,我盯着她那会说话的眼睛,淘气的鼻 子,甜 蜜的小嘴儿……” “结果认识了没有?”有人发愚问。 “当然我们有机会认识啦!日子一久我们就坠入情网了,互订终身,热带的 小姐,实在另有她们可爱之处。” “台湾小姐?”到这时大家才知道是位台湾小姐。 “我知道,一定是聘金的问题。” 彭先生悠然地吸着烟摇摇头, “是我那位老丈人的问题!” “我那老丈人真是铁打的心肠,任凭秀鸾怎么哀求,他就是不许他的女儿嫁 给我。” “他认准了‘外省郎’没好的,秀鸾跟她爸爸说,如果不答应,她宁可去死。 老头子也说,你要嫁给那小子,我只当你死了。结果秀鸾还是投进了我的怀 抱。“ “但是关于你丈母娘的 AB 型呢?”这时钱太太又想起了这件事。 大家笑起来了,彭先生接着讲: “我是很乐观的,我总以为我们结婚以后,一定会把我们翁婿之间的关系慢

慢调整 过来。 可是一年下来, 我的希望就始终没实现, 有时看秀鸾挺着大肚子进去, 就让我风里雨里地站在门口!我真想冲进去,可是我心疼秀鸾,到底还是忍 住了。 ” “真惨! ”林太太不胜唏嘘。 “倒是我那丈母娘会偷偷出来塞给我两块点心什么的。 ” “有一天我独个儿上了老丈人家的门儿喽! ” “好大胆子! ”有位先生插嘴。 “你以为我上门找打架哪,我是报告秀鸾入院待产的消息去了。大胖儿子生 下了,算是又见了一代,可是我们的情形并未见好转,老丈人在他女儿面前 连半个字都没问过我。 ” “迭格老泰山凶得来! ” “硬是要不得! ” “有一天, ”这段回忆大概很有趣,彭先生自己也未语先笑了, “秀鸾匆匆 忙忙回 来了,慌慌张张地说: ‘爸爸病了! ‘什么病呀?’ ’ ‘肠子!肠子要剪断!快走。 ’唉!我那铁石心肠的老丈人呀!也有一天柔 肠寸断了! ” 大家听到这里哄然大笑。林太太说: “彭先生,你解恨了,是不是?” “不敢! ”彭先生虽然这么说,可是仍然可以看出他的轻松。 “秀鸾爸爸需要 输血,但秀鸾是 A 型,小舅子是 B 型,丈母娘是 AB 型……” 他们都不能给病人输血,买血要 500 块钱 100ML,共需 300ML 一千五,秀 鸾母女 在着急。我对秀鸾说: ‘这样说来,你爸爸是 O 血型的喽?’秀鸾

点点头。 我说: ‘你何必着急呢! 现成的大血人在这儿哪! 我也是 O 型的呀! ’ “第二天,我那干巴巴的老丈人,一把拉住我的手, ‘你金家伙!你金家 伙, ’……” “你金家伙?是日本话,还是骂人的话?” “ ‘你金家伙’ ,台湾话‘你真正好’也!我们爷儿俩的手紧紧地握着,两股 热流交会,

一切嫌隙都被血般的事实给溶化了! ”彭先生说到这里,向张医师挤了一下 眼,微笑着, “所以,我要奉劝诸位,血型不可不验,它实在有意想不到的 妙用! ” 故事讲完了,大家觉得非常有趣,林先生首先说: “血型不可不验,明天就 去验。 张医师,先给我挂个号。 ” “对!对!血型不可不验。 ”大家同声地说。 (1) 下列 对小说有关内容的分析 和概括,最恰当的两项是(5分)

A、张医师紧接过彭先生的话,让彭先生讲述自己的恋爱悲喜剧,因为他事先知 道彭先生 的爱情故事很是生动曲折。 ,她

B、台湾姑娘秀鸾与彭先生相爱,却遭到了她父亲的反对,为了捍卫爱情 不惜牺牲 亲情,以至于以死抗争。 天“柔肠寸断” ,这是他改变

C、 “铁石心肠”的老丈人有一 而这一情节 设计

对女婿的起因,

是作者的匠心所在。

D、这篇 小说借助 国物之间的对话,讲述了一个与血型有些关系的婚恋故事 , 巧妙地传达了作品的内在意蕴。 E\p 篇 小说的内容是关于南腔北调的外省人在台湾的爱情故事,小说带有浓郁

的台湾风情,文笔诙谐而又细腻。 (2)小说一开始就写乘凉会上“南腔北调” ,这样写有什么作用?请简要分析 (6分) (3) “外省郞”彭先生有哪些性格特点?请简要分析。 (6分) (4) 小说的题目是 “血的故事” 但主要内容 , “血型的故事 分) 四、实用类文本阅读(25 分) 12、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题(25分) 下笔不觉师造化 黄宾虹一生绘画艺术的大进展,多发生在他隐居的时期。这并不是纯粹的巧 合,无需应酬杂务的宁静生活可以让他深思内省,促使画作和自然风景、隐居生 ”为题 你认为是否合适 是围绕血型而展开的, 如果 以

?请谈谈你的观点和具体理由。 (8

活进一步契合。池阳湖画风之变是一次突变,源自他对江湖水光天色的写生,也 来自他蓄积已久的思考,还来自苦涩现实对他心灵的影响。其弟子王伯敏多年后 还难忘他老师的教诲: “读书的人,要甘于寂寞。寂寞能安定,定则心静,静则 心清,清则心明,明则明白一切事理。作画,墨是黑的,只要眼明心清,便能悟 出知白守黑的道理,画便猛进。 ” 1929 年的一件盛事是教育部在上海举办的第一届全国美术展览,南北国画 家都参加。 此时在上海美专任教的黄宾虹参加了展出工作,并发表了评介文章《美展国画 谈》 。文章提倡士大夫的逸品画格,以为不必求悦于人,人不知而不愠,才是真 画者;还以为当时沪上流行的一种是细谨、工于涂泽的媚人习气,另一种是自矜 才气、 沦于放诞的欺人画风, 以浮滑为潇洒、 以轻软为秀润, 真画者反不合时宜。 他希望画者能坚持避俗趋雅的操守,力求华滋浑厚的画风,不要因一时俗世弃取 而改变。 对金钱的开通看法和潇洒追求,有过极高的润格,也卖商品画,出手阔绰。不同 的人生态度最终体现在他们的画中, 黄宾虹的画是典型的恪守传统的雅正的士夫 画,张大千的画则有趋向民间、时尚的意趣。两人都是一代宗师,只是在境界上 和被认可的领域不同而已。 (摘编自吴晶《画之大者——黄宾 虹传》) (1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5 分) A.针对当时沪上流行的细谨、涂泽的媚人习气和自矜才气、沦于放诞的欺人 画风,黄宾 虹推崇细腻、轻软的逸品画格,倡导做“真画者” 。 B.由于我国书法、文字、金石、绘画同源异流,道归于一,要研究中国书法、 绘画的笔法意 蕴,就只能从上古时期的甲骨、古玉、铜器人手。 C.书画家常能从观察自然中领悟到艺术的真谛,如由雨后看车行泥沼悟得笔 法的疾徐粘脱,由石的阴阻向背、树的交互参差悟出笔法的变化。 D.张大千有着深厚的艺术修养,模仿的水平也极为高超,以至于他仿作的石涛

画,甚至瞒过了当时的书画大行家罗振玉等人。 E.本文通过记述黄宾虹博采众长、学习绘画的艰苦历程,描写了他在中国绘画 艺术上的理论创见与突出成就,为我们展示了一位艺术家的感人形象。 (2)黄宾虹一生绘画艺术的大进展,多发生在他的隐居时期。这是什么原因?请 简要分析。(6 分) (3)黄宾虹作画时为什么要把金石拓本摆在案头?请简要分析。 分) (6 五、语言文字运用(20 分) 13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3 分) 【D】

A.近代中国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰 地开始了 从器物技术到思想文化的现代性追求。 B.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定,中国队在赛程极 其不利 的情况下,克服重重困难,获得冠军。 C.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就 是作者在用 餐时灵感一来随手写在袖口上的。 D.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必 然会威胁 人类生存,全球性大灾难指日可待。 14.下列各句中,没有病句的一句是(3 分) 【A】 A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养 水平是高等教育改革发展的战略课题。 B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造 和谐的候车环境、快乐的人性化服务。 C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的 400 多个病 例中临床试用,80%反映确实有疗效。 D.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母 校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。

15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分) 【C】 我国是食品生产和消费大国,_____,_____,_____,_____,_____,_____。 这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全 感。 ①强化执法措施,严惩违法犯罪分子 ②食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁 ③创新食品安全监管机制 ④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步 ⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律, 更需要严格的法律制度约束和有 效监管 ⑥因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患 A.②⑥①③④⑤ ① 16.把下面这个长句改成几个较短的句子,可以改变语序,增删词语,但不得改 变原意。 分) (5 巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多· 雨果为建立法国文学创作者的著作权保 护机构——法国文学家协会所做的工作, 为促成制定保护文学艺术作品著作权的 国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。 17.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式 与示例相同。 分) (6 平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘; 平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌; 平凡是细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚。 六、写作(60 分) 18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (60 分) 美国全球语言研究所最近公布了 21 世纪全球十大新闻,中国作为经济和政治大 国的崛起排在第一位, 是新世纪的最大新闻。 该所跟踪全球 75 万家主要纸媒体、 电子媒体和互联 网进行调查,结果显示,有关中国崛起的新闻已经播发了 3 亿次。 B.②⑤⑥①④③ C.⑤②⑥③①④ D.⑤⑥②④③

对于中国的巨大变化,其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青 年报》和新 浪网对中国公众的调查,得票率依次是“经济成就”“国际影响”“民生改善” 、 、 、 “科技水平”“城市化进程”“开放程度” 、 、 。 对于中国的这些变化,你有什么所见所闻所思所感? 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范 围作文,不要套作,不得抄袭。


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