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2012年高一(5)班班风学风主题班会


行 是 知 之 始
英才学校高一(5)班班风促学风主题班会

理想是一个崇高的字眼,它犹如 浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进 的方向。生活中常常可以发现,在同 样艰苦的条件下,有的人萎靡不振, 虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直 前。这是什么原因呢?就是理想、习 惯和意志在起作用。

古今中外,有不少名人在青年时代就树立了 伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。 立志,就是树立人生奋斗的志向、目标, 它是修养的起点,成就事业的基础。一个人只 有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在 有志存高远,人生才有明确的方向,学习和工 中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在 长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一 作才充满活力与动力,就会去除我们的散漫与 花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不 惰性,在前进的道路上就能战胜一切艰难险阻, 谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为 改 自强不息,实现理想,成就一番功业。 造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,
把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁? 毛泽东
下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人是谁。

为了梦想,我拼搏…… 那么,我们的梦想是什么……

讨论: 1 什么是班风?(学生当堂回答) 2 你认为良好的班风哪些作用?(同上) 3 我们班还存在哪些不良的班风现象? (同学列举,纪律委员记录) 4 你认为如何杜绝这些不良班风? (课后每位同学交治班措施,包括具 体奖惩手段,最后整理形成班规与班训)

请同学代表回忆
开学9天来我们班存在

的不良表现与有待改进
的方面!!
请陈凯旋同学做好记录

几种不良的风气和态度
现 象 一
不太珍惜时间,主要表现有: A:早上6:30前到班的同学少。 B:晚自习有时不安静,交头接 耳的情况较突出。
C:作业应付了事,存在抄作业 等现象

浪费时间 虚度青春

几种不良的风气和态度
现 象 二
A、老师在教室布置工作或强调纪律, 个别同学交谈甚欢,半天静不下来, 竟然没注意到老师。 B、自习课上百态:有讲小话的,有 传这传那的,有在教室里走动的,有 上厕所的,有无事发呆的……

心无志,人则空。

几种不良的风气和态度
现 象 三
晚自习时的情景:
A、很闷,烦死了,不想做作业,反正 老师未必知道?做那么辛苦不如找人聊 天?? B、坐累了,还不下课?不管了,先起 来逛逛?? C、终于快下课了,管他什么作业,哈, 没老师,闲聊一会再走人。

学习上畏难,自制力差

几种不良的风气和态度
读书的情景

现 象 四

A、老师来了,快读 B、读得这么久了,歇会吧 C、书有点熟了,算了,可以过关了

不喜欢读书,不刻苦

几种不良的风气和态度
现 象 五
自我的要求:
A、学习和生活,只要简简单单、 比下有余就行,不必惊世骇俗。
B、算了,我原来的成绩就不太突出, 保持原貌就对得起爹妈了 C、作业也做了几道,管它对不对,有 给老师看的就对得住老师了。

缺乏上进心,自我要求太低

我们要的班风



进 自


取 律


三 四














和谐班集体能使我们同心同德,群策群 力。和谐,它体现了我们的集体感,荣誉感 和责任感。时刻以集体利益为重,以集体的 荣誉为先,集中精力,全力以赴。“同心协 力,则磐石之固,未可图也。”只要大家戮 力齐心,班集体就会蒸蒸日上,在这种氛围 下学习生活怎能不事半功倍?

?

学习须进取。严于律己,力争上游,赶 超自我,便是进取。抓紧每秒时间,把握 每次机会,凝聚每份热情,向困难挑战, 向明天宣言。进取铸就辉煌。唯有进取, 天下无难事;唯有进取,方能获成功。

《论语》有云,“学而不思则罔。”思考 会使我们走出困惑,迈向成功。在周密的思考 过程中,我们提炼出了严谨的思维方法;在深 入的思考过程中,激发了我们无尽的创新意识; 在持续不断的思考过程中,我们更能体会到学 习的无穷乐趣。思考使人思维敏捷,治学严谨; 使人辨伪去妄,用存真知。

“书山有路勤为径”。漫漫求学路, 一个“勤”字照亮了我们前进的道路。 人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只 有几步,特别是当年轻的时候。勤奋是 化不智的良方,勤奋是登极的台阶,我 们趁年轻,有旺盛精力且正力量生长的 腰脚,我们怎能不负重并加快步伐呢!

14. Only has compared to the others early, diligently , can feel the successful taste.
只有比别人更早、更勤 奋地努力,才能尝到成 功的滋味。

现在偷懒瞌睡流的口水, 将成为明天的眼泪。

Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.

“君子博学而日三省乎 己”,“日则三省吾身”。凡 事多反省,只有反省才能成长, 才能将成自律的良好习惯,这 种好习惯一旦养成,将受益终 生。

15. Nobody can casually succeed, it comes from the thorough self-control and the will. 谁也不能随随便便成功, 它来自彻底的自我管理 和毅力。

成功,人人渴望;鲜花, 人人喜爱;掌声,人人想要。 我们想要的东西太多太多,但 不懂得惜时,你注定什么都得 不到!

此刻打盹,你将做梦; 此刻学习,你将圆梦。 This moment will nap, you will have a dream; But this moment study, you will interpret a dream.

播种一种习惯

收获一种行为
播种一种行为 收获一种性格

播种一种性格
收获一种命运

学习规范
早读 作业

规范

课堂

晚修

行为规范
仪容仪表 学习品质
课间操 作息时间

让我们彼此友爱,共同进步!
1.崇尚理性的光辉
2.信仰善良的力量

成为文明的代表!
弘扬善良的美德!

3.关心他人的存在
4.完善自我的人格 5.相信温和的真理 6.珍惜同学的情谊 7.扬起理想的风帆

宽容他人的不足!
克制自我的恣肆!

甘当仁爱的恕者!
把握美好的时光!

驶向成功的彼岸!


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