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固阳县职业高中法制教育培训制度


固阳县职业高中法制教育培训制度
为贯彻依法治国,建设社会主义法制国家的基本方略,进一步加 强中学生的法制教育,切实保障学生身心健康,培养学生的法制观念 和良好品行,有效地减少和预防中学生违法和犯罪,实现学校对学生 的培养目标。我校按照素质教育的基本要求,完善学校的法制教育的 学法培训制度。 一、指导思想 按照科教兴国, 依法治国的具体要求, 全面贯彻国家的教育方针, 坚持法制教育与思想政治教育相结合、与道德纪律教育相结合,坚持 近期目标与长远目标相结合,不断提高广大青少年学生的法律素质, 努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建 设事的合格人才奠定基础。 二、对象及内容 1、学校法制教育的对象为全校学生,全体教职工和学生家长。 2、教育的内容为职高政治教材中的法制教育教材(主要是高一 年级职业道德与法律教材) , 《中学生日常行为规范》 和 《中学生守则》 和《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规,还包括与学生生活密切 相关的如《交通法》 《教师法》等有关法律知识。 法制教育要着重

进行社会主义民主与法治观念教育,增强学生的国家意识、权利义务 意识、 守法用法意识, 学会明辨是非能力, 提高自我约束与保护能力。 三、培训目标

通过政治课、班会课、学科渗透等工作,培养学生的法制意识、 法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨 是非和用法律保护自己的能力,预防和减少青少年违法犯罪,保持学 生的犯罪率为零指标,促进学生健康成长。 四、具体工作 1、在班会课中,加强法制、纪律、行为习惯教育,开展《中学生 守则》和《中学生日常行为规范》学习教育,开展校纪、校规教育, 开展交通安全、消防安全教育。各班可以通过主题班会等形式开展教 育活动。 2、 要充分利用政治课主渠道作用, 抓品德教育与法制教育的融汇, 把《宪法》 、 《教育法》 、 《义务教育法》 、 《教师法》 、 《未成年人保护法》 和 《预防未成年人犯罪法》 等法律法规和思想品德学科有机结合起来。 3、加强学科渗透。各学科中涉及到有关法制的教育,教师要渗透并 拓展,要讲透。 五、基本要求与保障措施 (一)、德育处、教务处、团委要齐抓共管,形成合力,加强领导。 (二)、课时安排 1、在课时安排上,以思想政治课为主渠道,每月每班法制教育 课时间至少有 1 节课。政治课中的案例剖析课重在用例说法,主要运 用青少年违法犯罪的典型案例,以案释法,加深对法律条文的理解, 把法制教育落实到实处; 2、全校各班班会课,每个班级每学期至少组织 2---3 次主题法

制课教育或涉及相关法制教育内容。 (三) 、法制课师资配备 在法制课师资配备上,政治教师是学校的 专职法制教师,以此为主体, 班主任等老师为辅。 (四) 、教材 教材的使用以《职业道德与法律》为主体,结合《 “六 五”中学生法制教育读本》等教材开展教学。 (五) 、邀请校外人士(司法所或派出所)每学期期对我校学生进行 法制讲座。 青少年法制教育要针对年龄段的生理心理特点和学习、 生活动的实际,努力做到寓教于乐,注重实效。 总而言之,我校的法制课教育教学要真正做到教学有计划,学习 有教材,任课有教师,课时有保证“四落实” ,务必抓出成效,抓出 成果。通过法制教育,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成 初步的法制观念和遵纪守法的习惯。 通过家长学校和家长会和家长进 行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的教育。通过学校 对他们的普法宣传教育,从而为学生营造一种文明的社会氛围,进行 其他的教育,所有这些都必须通过法制教育实现。因此,学校全体教 育工作者,特别是每一位教师,每一位班主任,都必须充分认识法律 教育在学生德育中的重要作用,并扎实有效地开展法制教育,从而有 效地限制学生违法犯罪事件的发生。

固阳县职业高中


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