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2011年9月普通高等学校招生浙江省统一考试


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2011 年 9 月普通高等学校招生浙江省统一考试
通用技术 试题
本试题卷分第 1 卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共 8 页,第 1 卷 1 至 5 页,第Ⅱ卷 6 至 8 页。 满分 100 分,考试时间 90 分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 第 1 卷(共 40 分) 注意事项: 1.答第 1 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在 答题纸上。 2.每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、选择题(本大题 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。在每小题给出的四个选项中,只有一 个是符合题目要求的) 1.某公司开发的生物燃料新技术,通过光合作用将转基因单细胞植物转变成为乙醇和生柴 油等燃料, 可用于驱动汽车等, 减少石油资源的消耗。 下列关于该技术的说法中不恰当的是 A.该技术符合设计的可持续发展原则 B.该技术促进了生物技术的创新与发展 C.该技术拓展了新能源的开发与利用 D.该技术可以让人类不再担忧能源枯竭 2.如图所示为人体下肢尺寸。如果要制作椅子,在确定椅子座面的 高度时,需要考虑的尺寸是 A.L1 B.L2 C.L3 D.L4 3.某学校兴趣小组同学设计一款楼道夜间自动照明装置,在设计中 可以不考虑的因素是 A.传感器的类型 B.照明装置的安装人员 C.环境的干扰因素 D.照明的延迟时间 4.如图所示是一款泡茶用的小茶具,它可以便捷地卡在茶杯的杯 沿上,不会让茶叶散在杯中,也可以方便地架放在桌面上。该小 茶具的设计主要体现了设计的 A.实用原则、创新原则 B.经济原则、技术规范原则 C.美观原则、经济原则 D.道德原则、可持续发展原则 5.通过通用技术的学习,提出了一些保温杯性能试验方案。下列试验方案中不合理的是 A.保温试验:将开水倒入保温杯内,测量温度,旋紧杯盖,2 小时后再测量水的温度 B.渗漏试验:往杯中加水后,旋紧杯盖,把保温杯横放在桌面上,观察是否有水渗漏 C.内胆异味试验:旋紧杯盖一段时间后打开杯盖,用鼻子感受内胆的气味 D.跌落试验:用铁锤敲击保温杯,观察保温杯是否损坏

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6.推销员在推销某款复读机时说: “该产品具有跟读、复读、同步显示课文内容等功能;配 备高保真耳机,可以欣赏立体声音乐;操作简便,携带方便,价格低,适合中学生使用。 ” 这些介绍主要说明该复读机 A.绿色环保 B.性能价格比高 c.美观大方 D.安全可靠 7.如图所示为某一形体的轴测图,其正确的主视图是

8.如图所示的尺寸标注中,不正确的 标注共有 A.2 处 B.3 处 C.4 处 D.5 处 9. 300×300×10mm 的木板中心加 在 工一个直径为 50mm 的圆孔,下列工 具中合适的是

10.如图所示,在铝合金板上加工腰孔,需要用到的加工方法是 A.冲眼、钻孔、锯割、锉削 B.划线、冲眼、钻孔、锉削 C.划线、钻孔、攻丝、锉削 D.划线、冲眼、钻孔、锯割 11.如图所示的家用铁锅,手柄与锅体的连接方式是 A.胶连接 B.钉连接 C.铆连接 D.榫连接 12.如图所示为一款叉车,在驱动功率及其它 零部件允许的情况下,为了提高它的承载能力,以下措施中不 正确的是 A.加长货叉的长度 B.增加货叉的厚度 C. 增加前后车轮轴的距离 D. 增加叉车尾部平衡块的质量

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13.如图所示是冲眼操作示意图。在冲眼操作过程中, 样冲、锤柄及锤头的主要受力形式是 A.样冲受压、锤柄受拉、锤头受压 B.样冲受压、锤柄受弯曲、锤头受压 C.样冲受弯曲、锤柄受扭转、锤头受剪切 D.样冲受拉、锤柄受压、锤头受扭转 14.传统物流模式是产品供应商直接向各产品经销商供 货(如图甲所示);现代物流模式是产品供应商通过配送 中心向各产品经销商供货(如图乙所示)。以下关于物流流程的说法中不正确的是

A.现代物流模式侧重于运输成本的优化 B.配送中心的建立为优化物流流程创造了条件 c.配送中心是现代物流流程中的一个环节 D.现代物流提高了产品的质量 15.如图所示是一款六棱体样冲。现在要用圆钢制作,下列工 艺流程中合理的是 A.划线→割→淬火→锉削六棱→磨削圆锥 B.划线→锯割→磨削圆锥→淬火→锉削六棱 C.划线→锯割→锉削六棱→磨削圆锥→淬火 D.划线→锯割→淬火→磨削圆锥→锉削六棱 16.根据初步掌握的情况分析, “7·23”动车事故是由于温州南站信号设备在设计上存在严 重缺陷,遭雷击发生故障后,导致本应显示为红灯的区间信号机错误显示为绿灯。从系统的 角度分析,下列说法中不正确的是 A.雷击导致信号设备发生故障,说明该系统的环境适应性差 B.信号设备在设计上存在严重缺陷,说明该系统的目的性不明确 C.信号设备发生故障导致动车追尾,说明该系统的整体性差 D.信号设备发生故障导致区间信号灯显示错误,说明系统具有相关性 17.明明准备制作一款带照明功能的雨伞,从系统设计的角度出发,下列分析中不恰当的是 A.雨伞和手电筒是多功能雨伞的两个子系统 B.伞柄既可以作为手电筒的外壳又能收纳雨伞 C.利用伞面收集太阳能直接给灯泡供电 D.伞柄既是雨伞子系统的要素,又是手电筒子系统的要素 18.如图所示感应水龙头的出水控制系统为开环控制,当手 靠近感应区域时,水就会自动流出。下列判断中正确的是 A.该控制系统有检测环节 B.该控制系统有反馈环节 C.该控制系统的控制器是水龙头 D.该控制系统能保持出水量稳定 第 18 题图

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19.如图所示是一款可以定时的台灯。将拉绳拉到设定时间位置,打 开灯的同时定时器开始工作,到达设定时间开关断开,将灯熄灭。关 于这款台灯的控制系统,下列说法正确的是 A.执行器是台灯 B.控制器是拉绳 C.输入量是设定的定时时间 D.控制量是台灯的亮度 20.恒温式燃气热水器的温度控制系统为闭环控制。下列因素中,不属于该温度控制系统干 扰因素的是 A.燃气的流量 B.进水的流量 C.进水的温度 D.出水的温度

第Ⅱ卷(共 60 分) 注意事项: 1.用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 2.作图时,可先使用 2B 铅笔,确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。 二、非选择题(本大题共 7 小题,第 2l~25 题每题 6 分,第 26 题 12 分,第 27 题 18 分,共 60 分) 21.根据轴测图,补全三视图中缺少的图线。

22.如图所示为小车转向轮的装配关系示意图。装配车轮需要以下环节:①将轴装入轮又孔 内,然后铆接;②把弹性挡圈嵌入销轴端部的槽中;③将轴套压入车轮;④把车轮装入轮叉 后,将销轴插入轮叉孔及轴套中。请分析车轮装配工艺,回答以下问 题。 (1)补充完整装配流程(在“ ▲ ”处填写装配环节的序号):①→▲ →▲→▲。 (2)为了缩短装配时间,可将上述串行工序中的 ▲ 和 ▲环节改为 并行工序(在“ ▲ ”处填写装配环节的序号)。 (3)轴套与销轴之间的连接方式是 ▲ (在刚连接和铰连接中选择一 种填在“▲”处)。

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23.人工在道路上铺设地砖是一种重体力活,需要工人蹲着或是弯腰铺设。某公司开发研制 的自动铺砖机(如图所示),工人站在操作台上,只需把砖块排列好,砖块会在重力作用下沿 着铺砖机的轨道下滑,自动地铺在地面上。这台机器的 特点是:①能根据砖块的形状,铺出各种不同图案的路 面;②铺砖机的宽度可调节,适合不同宽度的路面;③ 铺设道路的速度快,工作效率高;④工人在对砖块排列 时,手臂及腰部基本处于自然状态;⑤工人操作不需要 弯腰或蹲着搬地砖,劳动强度低;⑥使用电能不污染环 境;⑦用工数量少,降低人工费用,节约成本。请根据 上述表述回答以下问题(在“ ▲ ”处填写合适的序号): (1)能实现人机关系舒适目标的是▲、▲ ; (2)能实现人机关系高效目标的是▲; (3)能体现设计实用原则的是▲、▲; (4)采用铺路机后,工人可以不必蹲着或是弯腰工作,这体现了技术可以▲(从保护人、 解放人、发展人中选择一个,填入“▲”处)。 24.如图所示为停车收费系统示意图,该系统由入口 控制子系统和出口控制子系统组成。当入口处的地感 检测到有车辆驶入,车位显示器会显示可以停靠的车 位,入口控制器控制道闸开启。当出口处的地感检测 到有车辆驶出,出口控制器计算出停车费用并在费率 显示器上显示,收费完成后道闸开启放车辆出行。停 车收费系统与公共交通控制系统联网,可以引导需要 停车的车主到有车位的停车场停车。 (1)将上述停车收费系统用下面方框图表示,在方框中 “▲”处填写系统中的相应内容:

5 6 (2)如果该停车收费系统与公共交通控制系统联网,则这两个系统之间○▲是○▲.的子系 统(在“ ▲ ”处填写相应的内容)。 25.如图所示是数控机床的位置控制系统示意图。 检测装置检测机床工作台的实际位移,并将该 位移值传输给数控装置与设定位移量进行比 较,数控装置根据比较的偏差值控制伺服装置 运动,驱动机床工作台到达指定的位置。 (1)根据示意图及其描述,在控制系统框图中“▲” 处填写相应的内容。

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(2)实际位移量与设定位移量的比较是由 ▲ 完成的(从①检测装置;②数控装置;③输 入装置;④伺服装置中选择一项,将序号填在“ ▲”处)。 26 . 国 家 标 准规 定 中 学生 使 用 的 跨 栏架 支 撑 脚长 度 ≤ 700mm, 当 栏 架 高 度 调 到 最低 (1060mm),在栏板中央受到 16~20N 的水平方向的力时应翻倒。如图所示是某学校制作的 跨栏架,请设计简易试验方案,检验该跨栏架是否符合要求,并回答问题(现提供跨栏架一 个,滑轮、钩码若干,其余辅助材料自定)。 (1)选择合适的试验场地▲(从①草坪;②操场跑道;③大理石 地面;④玻璃台面中选择一项,将序号填在“ ▲”处)。 (2)在给定的示意图上表示试验方法,并用文字说明主要步骤。 (3)当测试时发现跨栏架受到的力小于 16N 时已经翻倒,可以 采取的措施是▲ 、 ▲(从①增大支撑脚截面尺寸;②增加 支撑脚的长度; ③降低栏架高度; ④支撑脚更换比重更大的材 料中选择两项,将序号填在“▲”处)。 (4)当测试时发现跨栏架受到的力大于 20N 时不会翻倒,可以 采取的措施是▲ 、 ▲(从①缩短支撑脚长度;②增加栏架 高度;③减小支撑脚截面尺寸;④减小栏架的宽度中选择两项,将序号填在“▲”处)。 27.杨洋准备设计一个多功能支架,用于放置书刊、乐谱、笔记 本电脑等。 他在网上搜集到一款乐谱架作为参考(如图所示), 并提 出如下设计要求: A.桌面高度、角度可以调节,适合中学生坐着和站着都能使用; B.移动方便、稳定性好; C.结构简单、牢固,便于制作。 请你根据以上设计要求,完成下列任务: (1)画出设计草图,必要时用文字说明; (2)在草图中标注长、宽、高等主要尺寸; (3)说明你的设计方案中如何调节高度、角度,并说明高度、角度 的调节范围; (4)说明你的设计方案中有创意的两个主要特色。

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