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高一家长会(课件)1


南浔中学
高一(3)班家长会

尊敬的各位家长:

欢迎您的到来!
南浔中学高一(3)班

尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会。关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!

让我们架起心灵沟通的桥 梁,为孩子们的健康成长共商 教育教学大计!

家长会议程
一.我们高一(3)班的班情; 二.两次考试成绩分析; 三.暴露的问题及对策 四.给高一家长的建议; 五.子女们的心声; 六.家长与老师交流;

一.我们高一(3)班的班情
1. 高一进校生源背景; 2. 我们三班的教师团队; 3. 班主任理念;

?培养有理想抱负的人 ?培养良好的道德品质

?培养良好的心理素质
?培养良好的学习习惯 ?严格要求, 自主管理

?各尽所能、各得其所

二.两次考试成绩分析

三.暴露的问题及对策
1.有同学成绩起伏大,知识覆盖不全面; 2.有同学偏科严重,发展不平衡; 3.有同学应试心态不够成熟,接受不了低谷; 4.有同学学习太得过且过,没有计划; 5.有同学复习重点在“难”,拣了芝麻丢了西 瓜

四.给高一家长的建议

了解新的高考制度
高考不分文理科,总分750分。
(1) 语文、数学和英语是必考科目,每门150分,总

分450分。
(2)根据兴趣和高校提出的专业要求,在政治、历史、

地理、物理、化学、生物、技术7门功课中自主选择
3门作为高考选考,其余的作为学考(会考)。

(3) 各高校所有专业中,有一半不设选考科目,选考
任何3门,至少都可报66%的专业。

家长适当的期望值

孩子是家长的希望,教育好孩子是 老师的希望。父母对孩子期望值的高低

直接影响孩子将来所取得成就的大小。
应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。

* 期望值过高:孩子拼命按家长的意 愿生活、学习,也许父母感到满足,但 孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健 康。尽力后仍达不到家长的要求,双方 均失望,可能导致孩子自暴自弃。

* 期望值过低或没有:尚不自觉的孩 子缺少外在精神支持,认为不重视、 无所谓。
* 适当的期望值:在原有基础上适当拔高, 不操之过急,不高不可攀、好高骛远,否则 可能大家都失望。打个比方就是要跳一跳够 得着!

了解孩子一天的每段时间在做什么
?关键时间 6:30之前到校,值日(教室、包干区)、交作业

6:30-6:55 英语、语文限时练
6:56-7:15 英语、语文晨读

11:30-12:00 午饭
12:15-13:00 午休

17:30-18:00 静校自主学习
18:00-21:00 晚自修

希望家长配合的工作:
1. 在思想上,家长能够多与子女沟通,及时
了解和掌握自己子女的心理动向,并给其学习

施加一定的压力注意对子女的教育方式方法,
要多鼓励少批评;对子女要有一定的期望,但

不能过高或过低,注意观察学生变化,及时发
现并纠正其不良行为而切忌护短;

希望家长配合的工作:
2. 在生活上,家长能够合理安排饮食,注意补充 营养关心照顾,身体是革命的本钱 。提醒孩子注 意交通、饮食安全等,保证学生按时作息,不要 因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影 响第二天学习;抓好子女在家的行为习惯。如良 好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动 (劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂 得来之不易,懂得珍惜)等。在孩子面前做好表 率,身教重于言教。

希望家长配合的工作:
3. 在学习上,多让他们在学习、精神等各方面得到
父母的支持和鼓励,给孩子创造良好的学习环境(物 质、文化、精神环境);不以成绩论英雄,您的子女 学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女 学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的 社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学 生都能在社会上立足,并且成就一番事业。科学的分 析子女的成绩。不与其他同学作比较,而是着眼于自 身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是 什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些 时间补上。

寄语家长

学生的成功=40%(学生的自 身努力)+30%(教师的力量) +30%(家长的推动力)
——孩子的健康成长, 有赖您精心的呵护、正 确的教导。

我们重视学生的成长,而不仅仅是成功; 我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩; 我们重视学生的创新,而不仅仅是接受; 我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。

五.子女们的心声

六. 家长与老师交流

让我们携起来,共 创孩子的美好明天






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