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《英语专业毕业论文正文格式参考》


本科生毕业论文(设计)
注 1: 标题需用词组, 不可用句子。 首页标题单行 (只 能占一行) ,如果英文题目过长,封面可以用中文题 目。若有副标题,可放在内页显示。标题中所有实词 首字母大写,超过三个字母的虚词首字母也需大写。 注意此部分不能加页码。



目: On Environment Protection 外 语 学 院 英 语(涉 外 法 律) 10** 10******** ******** ****
注 2:封面所填文字中文为宋体 20 号字,英文为 Times New Roman20 号字,所有下划线保持一致, 不能有长有短

学院(系) : 专 班 学 姓 业: 级: 号: 名:

指 导 教 师:

1

1

环境保护之我见
摘要
注 5: 此处需要空一行

注 3: 宋体、三号、加粗、居中

注 4: 宋体、小四、加粗、居中

环境权是近年来提出的一项公民基本权利。

本文主要讨论公民环境权实现过程中的冲突及其解决方案。 从权利要素来分析,??。

注 6: 每个自然段首空两个中文字 符,宋体小四,1.5 倍行距

环境权影响并决定人类的生存状况,其实现过程中的矛盾冲突必须得以解决。 但历史上曾经出现过的“零增长”论、 “无限增长”论不但不能解决现有问题,而 且是非理性的,??。 本文的结论是要以可持续发展理论为导向,在实际中发扬“持续” “循环”的 理念,众人参与,人人有责。保障公民基本环境权,完善求偿、申诉的程序;把 环境使用费纳入企业发展成本中,??。 [关键词] 环境 保护 可持续发展
注 7: 摘要与关键词之间需空一行, 摘要 长度约占 A4 纸页面的 2/3

注 8: “关键词”三个字本身需加中括号,各关键词之间需空一格,不加 标点。所有关键词部分使用宋体、小四、加粗。

2

2

注 9: Times New Roman 三号、加粗、居中

On Environment Protection
Abstract
注 10: Times New Roman 小四、加黑、 居中,与下面正文之间空一行

The Environment Right which has been brought up recently belongs to one kind of the fundamental rights. In my paper, I emphasize on the conflicts in the fulfillment of the Environment Right.
注 11: Times New Roman 小四,1.5 倍 In the sense of the composition,行距 the subjects of the right are citizens, corporations

and other organizations (in certain situation, countries are also qualified subjects). ?? ??
注 12: 摘要正文与关键词之间需空一行

Key words: environment; protection; sustainable development
注 13: Key words 中 words 的首字母 w 用小写,整个词组使用 Times New Roman 小四加黑,Key words 之后用冒号。 注 14:各关键词使用 Times New Roman 小四,各关键词之间用 英文分号隔开, 分号后空一格。 最后一个关键词后不使用任何 标点。所有字母小写,专有名 词除外。

3

3

注 16: 章节数字与章节名称之间空 一格, 一级标题使用 Times New Roman 三号加粗

Contents

注 15: Times New Roman 三号 加粗 居中

Chapter 1 Introduction………………………… ...…….…….1 New Roman 小三
1.1 What is the Environment Right………………………….…2
1.1.1 Answers to This Question Vary…………………… …….. 注 18: 三 级 标 题.使 用 2 1.1.2 Definition of the Environment Right ………….………….2
Times New Roman 四号

注 17: 二级标题使用 Times

1.2 Conflicts ……….……………………………………………4
注 19: 各章节之间空一行

Chapter 2 The Conflicts for Environment Right……….....6
2.1 Analyses: Economic Roots of the Conflicts…………...…….6
2.1.1 Minus Externalities of Economic Activities…………….….6 2.1.2 Publicity and Competitiveness of Environment Sources…..7

2.2 Discussion: Vicious Circles. ………………...……………....8
2.2.1 Vicious Circle One ………..………………………………8 2.2.2 Vicious Circle Two ………….……………………………..8
注 20: 各章节之间空一行

Chapter 3 Solution…..……….………………………………10
注 21: 各章节之间空一行

Chapter 4 Conclusion………..….…………………………...16 References…………… ..…………….……………………..…1 9 Acknowledgments …………….… . ………………………… 20
特别注意: 1. 本页所有大小标题一律控制在一行以内,长度不可超出一行。 2. 论文需包含 3 个以上章节,且各章节长短需基本均匀,不能只有一级标题 3. Contents, References, Acknowledgements 三个单词必须使用复述形式; Solution, Conclusion 为单数形式。 4. 为了保证页码右对齐,建议使用 word 或 wps 中的“插入”--“引用”--“目录”功 能,自动生成目录。 4 注 22: 各章节之间空一行

4

注1: 论文标题使 用Times New Roman 三号加粗居中。正文部分需加页码。

On Environment Protection
注2: 论文标题与章节标题间 空一行

Chapter 1 Introduction
注4: 章节标题与正文内容间 空一行

注 3: 一级标题使用 Times New Roman 三号加粗居中

Since the environment problems are raising increasing concerns, legislations on this area are on the top agenda①. As one of the fundamental missions of the environment laws, how to ensure every people has equal access to the pleasant, healthy and
注5: 正文使用Times New Roman 小四,1.5 倍 comfortable environment nowadays has been under the spotlight. 行距。段首缩进 四个英文字符

Several present basal teaching materials,??

With the development of the research on the Environment Right, studies on the legislative protection as well as the torts and compensation that concerned are going further correspondingly. Works, such as ??
注6: 开始二级标题前空一行 注7: 二级标题使用Times New Roman 小三 加粗,与三级标题之间不空行

1.1 What is Environment Right
1.1 .1 Answers to This Question Vary②
注8:三级标题使用Times New Roman 小四,加粗

From the view of the nature of the right, some people assert it was born of nature, which means once you were born, you deserve the right to enjoy beautiful sunshine, clean water, healthy air and whatever. ??
注9: 开始二级标题前空一行

1.2 Conflicts
From the definition above, it is easy to find out the most distinctive feature of the Environment Right, Publicity. ?? What human beings do, such as too many usages of automobiles and air-conditions not only pollute the environment, but also degrade the environment quality and pose harm to ourselves. ?? ??

① ②

注11: 如有脚注, 需使用带圈数 字标号, 且每页重新编号, 不可 继续上页 编号。不建议使用尾注。 Agenda…
….. 5

5

Chapter 2 The Conflicts for Environment Right
注12: 每个章节另起一页

2.1 Analyses: Economic Roots of the Conflicts
2.1.1 Minus Externalities of Economic Activities Externality is a concept brought up by Ronald H. Coase①, English economist. Coase mentioned Externalities in his paper “problems in social costs” and advocated that the definition and arrangement of rights should be put into economic transactions, thus, problems of non-economical could be solved. ?? 2.1.2 Publicity and Competitiveness of Environment Sources According to whether or not certain object can be shared and whether or not one person’s use would affect other ’s, all the matters in the world could be divided into four groups. ??

2.2 Discussion: Vicious Circles
??



… 6

6

Chapter 3 Conclusion
注20: 章节标题与正文内 容间空 一行 注19: 每个章节另起一页

At the beginning of my paper, I explain what the Environment Right is and make a definition for it. The kinds of the Right’s subjects, as we can see in chapter 1, are so abundant that conflicts do exist out of varieties of needs. ??

7

7

References
注22: 此处空一行

注 21: Times New Roman 三号、加 粗、居中。本单词使 用复数形式。

[1] Boud, David. Moving Towards Autonomy. Boud, David (ed.). Developing Student Autonomy in Learning. London: Kongan Page Limited, 1988. [2] McDevitt, Becky. Learner Autonomy and the Need for Learner Training. Language Learning Journal, 1997, (9). [3] Nunan, Peter. Designing and Adapting Materials to Encourage Learner Autonomy. Benson, Peter and Voller, Peter (eds.). Autonomy and Independence in Language Learning. New York: Addison Wesley Longman, 1997. …… [5] 包锡妹.反垄断法的经济分析.北京:中国社会科学出版社,2003. [6] 高吉利.国内外语自主学习研究状况分析综述.外语教学,2005,(1) . [7] 刘建文,崔正军.竞争法要论.武汉:武汉大学出版社,1996. ?? [15] Ur Penny. Teacher Training and Teacher Development: A Useful Tichotomy? http://jalt-pubilcations.org/tlt/files/97/oct/ur.html, 1997-10-19.
总体要求: 1. 书目按照英文类,中文类,网络类分三类分别排序,每种类别内部都按起首字母顺序排列。 2. 数字标号加方括号,括号后空一格以便突出标号。若标号后内容超过一行,则各行首字母需对齐。 3. 总书目不少于 15 项,其中英文书目不少于 5 项。 英文书目格式(标点一律使用英文输入格式下的标点符号) : 1. 先写英文姓氏,加逗号,再加英文名字,加句号。后接文章名,文章名无需斜体。若有若干作者, 中间用 and 连接。若有编辑,先写姓,加逗号,再加名。名后用括号标注出(ed.)或(eds.)字样。 2. 若有若干编辑,中间用 and 连接,再接书名,书名需斜体。书名、文章名中的实词首字母大写, 超过三个字母的虚词其首字母也需大写。 3. 最后写出版地,加冒号;出版社,加逗号;出版年代,加句号。 中文书目格式(标点一律使用中文输入格式下的标点符号) 1. 先写姓名,加点号。若有若干作者,中间用逗号连接。 2. 再接文章名或书名,无需加书名号或任何符号。最后加出版地,冒号;出版社,加逗号;出版年 代,加点号。 3. 期刊杂志无需加注出版社或年代,但需注明期刊号,如 2005,(1) .年代后加逗号,期刊号加小括 号,再加点号。 网络书目格式 1. 先写作者,加点号。 2. 再接文章或书名,无需斜体。 3. 后接网站网址,需用下划线表明,加逗号。 4. 最后加访问日期,如 2013-02-19。
8 8

Acknowledgments
注24: 此处空一行

注 23: Times New Roman 三号,加粗,居中。本单词 使用复述形式。

First, I thank my advisors for their continuous support in my paper research and writing. They are always there to listen and to give advice. They are responsible for involving me in the paper in the first place. They taught me how to ask questions and express my ideas. They showed me different ways to approach a research problem and the need to be persistent to accomplish any goal. A special thanks goes to my classmates who helped me complete the writing of this dissertation as well as the challenging research that lies behind it. Besides my advisors and classmates, I thank my family: my parents for giving me life in the first place, for educating me with aspects from both arts and sciences, for unconditional support and encouragement to pursue my interests, even when the interests went beyond boundaries of language.

注 25: 致谢部分单独成页,致谢中不要提及具体指导教师的姓名,仅用“感谢我的指 导教师”之类笼统话语替代。内容部分用 Times New Roman 小四,1.5 倍行距。

作者联系方式

姓 地 邮

名: 址: 编: 电 话:
注25: 手机号必填

E—mail:

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