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视听制作教学设计


课题名称 科目 教学时间 信息技术

视听制作(2)——视频制作 年级\班级 2015年4月 一.教材分析 高二13—18班

本节内容以视听制作为手段,先介绍了怎样确定主题、视频素材的 收集整理、视听作品的后期制作,介绍了视听制作软件会声会影的使用 方法,从而达到学会制作视听作品的目的。

二.教学目标 通过本节课的学习,学生首先要学会从网络、及手机、DV收集素 材,了解怎样从VCD、磁带收集素材。简单掌握怎样使用会声会影的进行 视听作品的后期制作,包括转场、滤镜、添加文字、生成作品、评价作 品等。 三.学情分析 高二年级13—18班的学生是全年级成绩最差的几个班级,但这些学 生都很有自己的想法,一定程度上已经有了自己的人生目标。平常在信 息技术课堂上表现比较活跃,接受能力较强,动手能力也很强,对视听 作品的制作有一定的兴趣。 四.教学重难点 重点 难点 教具 软件 网络资源 视频制作软件会声会影的使用方法 会声会影的用法 从录像磁带采集素材 五.教学资源 笔记本电脑 大屏幕电视 会声会影 图片 动画 《童年》MV 六.教学过程 阶段安排 教学内容 教师活动 学生参与

第一阶段

作品欣赏

播放自己做的《童年》MV

静静观赏,细 心观察

1.分析《童年》中用到 MP3、图片、动画 的素材、素材类型、及 、视频、MV来源 来源。 于网络 2.素材的收集:网络、 手机或DV拍摄。VCD、 分析素材的类 DVD、录像磁带素材的 型 收集 3.介绍制作《童年》的 软件——会声会影X4 4.边示范边讲解制作《 童年》用到的技术:转 场、滤镜、淡入淡出、 添加文字等 认真听讲、观 察 注意添加转场 、滤镜、淡入 淡出效果后视 频的变化

第二阶段

作品制作

第三阶段

生成、评价

生成MPEG格式的视频 对视频进行评价 七.教学评价

八.教学反思


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