首页 > 区域活动实践与思考
区域活动实践与思考:
指南在区域教学中的实践与思考
《3-6 岁儿童学习与发展指南》在区域教学中 的实践与思考 作者:蓝巧玉 摘要...让幼儿园教育回归到教育的本质,让教师教的轻松;让幼儿 活动更多的自由、自主的...
http://racktom.com/read/0f54988faaea50228324f4e9.html
幼儿计算区域活动的实践与思考
我园就幼儿园计算区角中材料的投放进行了探索和实践, 下面运用实际案例,谈谈我们的思考和观点: 1、活动前的精心设计 (1)教师根据幼儿生理、心理发展的特点,提供趣...
http://racktom.com/read/0c2b26ffbcd1cc22e786d7cf.html
浅谈发挥区域活动的教育作用
· 下旬刊》2015 年第 02 期 摘要:随着《3-6 岁儿童学习与发展指南》政策的出台与实施,幼儿园的游戏活动特别是 区域活动成了我国幼儿教育中广泛实践的一种...
http://racktom.com/read/534e657d6529f78af0964555.html
幼儿园大班区角创设实践与思考程丹
区角活动是在开放教育理 念的影响下产生的,幼儿园大班区角创设实践与思考【摘要】皮亚杰说: “儿童的认知发展在其不断地与环境的交互作用中获得。 ”环 境可以...
http://racktom.com/read/f3e2ad511ed91066fd465558.html
浅谈如何有序开展区域活动
区域活动,在实践中我 常常会因为种种困惑而感到束手无策,以至于区域活动流于...这样既丰富了区域活动的内容,又使 区域共通共享,增加幼儿的选择性,增进幼儿与...
http://racktom.com/read/b1a6a369c77d5fbf2e27292c.html
关于开展“创岗建区”活动的实践与思考
关于开展“创岗建活动实践与思考 〔摘要〕根据当前党建工作中“两个作用”发挥现状和难点,以及面临的机遇 和挑战,福建省天湖山能源公司曲斗煤矿党组织开展了...
http://racktom.com/read/11256fdb3112763298c12c99.html
主题性区域活动实践有感
通过实践和思考, 我们中一班在主题性区域活动实施的过程中体现了以下几个方面的思想: 一、设计为幼儿区域活动的开展奠定基础 在设计时,我们根据预设的主题活动,不...
http://racktom.com/read/d321964be518524d50e2c5da3c1e7856f106a4df.html
区域活动中的建议
此外老师本身还应该注意指导个别孩子时的音量,尽量不要影响其它正在活动的幼儿。 (向大家推荐一段文字:区域活动基本以自然观察为主,要做到:静心、细心与耐心。静心 ...
http://racktom.com/read/edc9e00969ea8447da453b51.html
地理活动教学的实践与思考
地理活动教学的实践与思考_思想汇报/心得体会_党团工作_实用文档。地理活动教学的实践与思考 地理新教材从“以学生发展为本”的教育思想出发,每节课后面都安排了“...
http://racktom.com/read/ce73551852ea650ebe1e074002025801ee2126dd.html
区域活动中的评价
有关区域活动的计划、材料投放的多 样性与层次性、活动中的指导和活动最后的...另外,在评价中,孩子也会发现问题,引发思考。如,孩子在玩“镜子的秘密”。评价...
http://racktom.com/read/299e1479a2160912f547ec46.html
相关文章:
微课程的实践与思考 | 装配式建筑实践与思考 | 微课程应用实践与思考 | 实践与思考 | 监督法的实践与思考 | 素质教育实践与思考 | 翻转课堂的实践与思考 | 新时期党建实践与思考 |