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成长的烦恼作文指导PPT


《成长的烦恼》

烦些什么?
烦恼一 :最近有点烦呀,最近有点烦,朋 友关系原来这么复杂,今天你和我好,明 天他和我闹,每天疲惫不堪,不敢得罪一 人,就怕孤单寂寞呀,朋友难当,知己难 求呀!

烦恼二:每次考试前我老妈事先未发“通
知”就乱翻我的东西,N本漫画书,N本课 外书……这还不算,又全部地垄断了我与外 界联系的一切东西(电视有线被拔,反正我 也不看;电脑设了密码……)我房间内除了 课本、笔、书桌、台灯、床外,就只有这张 信纸了。Oh!Help!门也被锁,每隔15分钟 巡察一次!快救救我!我要出去!

烦恼三: 我的学习底子不大好,但我很希望我 能进步,因此,我常常抓住机会向班 里的同学讨教,时间一长,同学们不 大愿意和我接近了。不知道我还能 不能找回以前和同学一起的和谐关 系……

烦恼四:……呜呜……如今在学校中,女 生打男生是天经地义。在我们班,有几大 猛女居然用圆规叉人!!我的一个男同胞 向我诉苦,我一看他手背,全是圆规尖扎 的孔!惨哪!!我的同桌也是女生,她对 我又打又骂又扔书,又踢又蹬又……我几 次想还手,可是我不敢!!

少年不识愁滋味,爱上层 楼,爱上层楼,为赋新词 强说愁。
----辛弃疾

“少年(不识)尝尽愁滋 味,哪是为赋新词强说愁 !”
——调查问卷、说说自己的 烦恼。

“成长的烦恼”学生问卷
1、 12岁了,走过十二个春夏秋冬,此时问问自己有烦恼吗? A、没有 B、不多 C、比较多 D、很多

2、针对自己的烦恼,找找根源,你认为烦恼来自: A、家庭 B、学校 C、社会 D、朋友

3、生活中各种各样的烦恼必将和成长中的少年不期而遇,你的烦恼是: A、学习成绩 B、人际交往 C、家庭压力 D、自身形象

4、有了烦恼,往往需要找人倾诉,你最想跟谁说自己的烦恼? A、 好朋友 B、家人 C、老师 D、没有

5、作为一名五、六年级学生,面对好朋友的“烦恼”,你有信心帮助 A、没有 B、试试看 C、一般吧 D、绝对可以

他吗?

6、当别人向你倾诉“烦恼”,你会怎么做?
A、乐观对待 B、劝导 C、请家长或老师帮忙 D、其他

倾 诉 你 的 烦 恼

心里自画像 富有理想,追求 追求理想容易脱离现
真理 实,沉湎于幻想
看 看 你 是 否 找 到 了 自 己 的 影 子 ? 朝气蓬勃,勇于 遇到挫折容易失去 自信,悲观失望 探索 思维活跃,想 象丰富 渴望独立,有 “成人”感 情感丰富,热情 高涨 观察处理问题时,容易 固执己见,易走向片面

未能摆脱依赖,难以完 全承担自己行为责任 情绪波动较大,容易 失去控制

珍惜友谊,渴望 感到孤独,不愿与人 交际 交往

在不知不觉之间,我 们的身体经历着一系列微 妙的变化,这意味着我们 正在长大,开始从儿童向 成年过渡,跨入青春期的 大门,开始人生最美丽的 春天。

我们的烦恼统计公布

一、学习的烦恼
二、个人的心情、身高、体重的烦恼 三、交友的烦恼 四、生活上的烦恼 五、家庭、性格的烦恼

说说聊聊 解忧愁
解决好心理矛盾的好方法:
1、向他人倾诉,寻求帮助 2、转移注意力,如:听音乐、打打球等

3、在适当场合宣泄,如:放声歌唱等
4、记日记

5、去郊外踏青

你是如何
保持快乐的方法的?

保持快乐的方法
? 有正确的人生目的 ? 不自私 ? 向别人学习快乐 ? 培养幽默感

? 记住泰戈尔名句:

生如夏花般绚烂 死如秋叶般静美
生如夏花般绚烂,悲如秋叶般凄凉,母爱如 春光般温暖,善良如冬雪般纯净。生命虽短 暂,生活却很绚烂。

? 在实际生活中,你改变不 了现实,但可以改变态度; 你改变不了别人,但可以 改变自己;你改变不了过 去,但可以改变现在。

对待烦恼的方法
升华 阿Q精神:是在失败与屈辱面前,不敢正视现实,而使用虚假的胜利
来在精神上实行自我安慰,自我麻醉,或者即刻忘却。

酸葡萄心理:“酸葡萄心理”是因为自己真正的需求无法得到满足
产生挫折感时,为了解除内心不安,编造一些“理由”自我安慰,以消除 紧张,减轻压力,使自己从不满、不安等消极心理状态中解脱出来,保护 自己免受伤害。

甜柠檬心理:“甜柠檬”心理就是认为自己的柠檬就是甜的,“甜
保持快乐的方法 有正确的人生目的,不自私 向别人学习快乐,培养幽默感

柠檬”是指自己所有而摆脱不掉的东西就是好的,要学会接纳自己。每个 人都有自己的优点,都有自己的优势,每个人也都有自己的特点,千万不 要轻易说自己这不好,那不如人,不妨试试“甜柠檬”心理学会接纳自己, 逐渐增强自信。

假如你不够快乐
假如你不够快乐 也不要把眉头深锁 人生本来短暂 为什么 还要栽培苦涩 打开尘封的门窗 让阳光雨露洒遍每个角落 走向生命的原野 让风儿熨平前额

汪国真诗歌欣赏

博大可以稀释忧愁 深色能够覆盖浅色

小结:朋友,假如你有了烦恼,不 要悲伤,不要难过,烦恼的日子里 需要冷静,需要倾吐,需要思索; 一切都是过眼烟云,一切都会随风 而去;相信吧!它将会伴你茁壮成 长!

范文引路
? 个性方面的烦恼 ? 成长——烦恼并快乐着,而我是被烦恼的矛 盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩 来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而—— 我却在为一个双面的我烦恼着。 在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在 外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的 天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种 叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫 得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑, 我无时不刻不想重新审视自己,做回自己;而 妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。 可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐 要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见 到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚 瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是 “例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我 看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。 只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学 们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无 拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看 见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可 是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们 的欢乐。

我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活 力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女? 不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是 一个活力的青少年。我不再受大人控制了, 我长大了。以后,不,从现在开始,在家 里,我文静但不死板;在外面,我活力但 不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我 爱这个我,这个双面的我。 成长的脚步离不开烦恼,我成长着, 感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼。

爱好与兴趣方面的烦恼
?

黑板报总算大功告成,天晚了,该回家了。我骑 上车,驶上归家的路。这路让我亲切,而家却让我 感到陌生,感到遥远,感到心寒。 “又出黑板报 去啦!”父亲厉声问道。看着父亲那紧锁的眉头, 那利剑般的目光穿透我的五脏六腑,咄咄逼人的眼 神蕴含着一股不可抗拒的力量。我不禁打了个寒颤, 支支吾吾地答道:“是……是的。”“不是叫你向 班主任辞掉职务吗?怎么越来越不听话了!”“是 呀,家里的家务活还等你做,误了功课又怎么办?! 明天我去学校和你们老师说一说!”母亲也生气了。 “不!妈妈!家务活我会很快干完的,学习也不会 耽误的!”我急忙说道。

“不行,”爸爸从椅子上站了起来。 “不! 你们还嫌不够吗?剥夺我一切兴趣爱好的 权力,难道现在连我仅有的为集体贡献光 和热的一份热情,你们也要无情地剥夺吗? 现在社会需要的不是一个只会读书的书呆 子!爸爸,妈妈,你们希望自己的女儿成 为一个程序简单的机器人吗?”我再也控 制不住自己,大喊起来,泪水浸湿了我的 衣襟。父亲惊讶地看着我,静静的,沉默 …… 许久,父亲喃喃自语道:“我懂了……”

柔柔的月光洒满整个房间,淘气的小星 星一闪一闪,一切如此美丽。没有了高8 度,没有了小提琴伴奏曲,更没有了恶 狮般的怒吼和紧皱的眉头 我的心里,感到从未有过的舒畅和轻松, 从未有过的欣慰和高兴。因为,我为自 己争回了那片属于自己的蓝天。 看!一颗流星划过星空……

学习方面的烦恼 深夜,万籁俱寂,偶尔闻听一些虫鸟残声, 孤寂的心更增几分凄凉。缥缈的空中,星星 若隐若现,皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。 此时夜阑人静,而我却睡意全无,是呀,我能 睡着吗? “都13岁了,还看什么动画片!”随着 父亲那刺耳的高8度,电视机“啪”的一声被 关掉,我的心也失落了不少。“看书去!这 种乱七八糟的东西能吃吗?!”“孩子啊, 你父亲供你上这个实验班已十分不容易了, 你可得对得起父母的血汗呀!咱家三个闺女, 你最懂事……”

母亲也替父亲伴奏着。是呀,这电视机 比我的年龄还大!我只能默默叹气,虽 说这“高8度”抑扬动听,那“小提琴伴 奏曲”也悠扬悦耳,然而怎么也引不起 我的兴趣。我清楚家里的条件,也明白 父母的一番苦心,可是我刚从书中出来 不到5分钟,现在又要昏头胀脑地在书的 海洋中游来游去。我无话可说,只能轻 轻一叹:“唉……!”

自从上中学以来,我似乎已和七彩斑斓 的童年告别,像一只无拘无束的小鸟突 然被囚在笼子里,失去了自由,失去了 属于我的那片蓝天,失去了一切。当我 还是一个稚气未脱的小学生时,我对美 丽的中学充满幻想,充满希望,充满憧 憬,而现在,我仿佛置身于地狱。美好 的憧憬全已破灭,只有失望和恐 惧。

成长的烦恼 成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶 在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌 澎湃的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风 顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸 甜苦辣咸,样样都有。 我的烦恼是什么呢?我时时在想,应该怎 么做才好?我应该怎么样面对世界,面对人生, 面对自己?……这些问题让我不知如何是好。 我对自己很模糊,每次走到哪里都望着蔚蓝的 天空,不知所措。

有一次,我数学考了80几分,我十分伤心,满以为 回到家后,妈妈能安慰我一下,没有想到,回到家后, 妈妈出乎我意料,竟很生气骂我:“你说,80几分的 成绩,怎么去考中学?太不像话……”面对妈妈的一句 句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难 受了。“去,把我给你买的卷子做2张。一会儿拿来给 我检查。”我拖着已十分疲劳的身躯来到书房,拿出 卷子做,看着卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我头 昏眼花,全身发烫,此时此刻的我好像就如关在笼子 里不能飞翔的鸟,渴望天空中的那一片蓝蓝的天,一 朵朵白白的云,有时我想:学习到底是为了什么?为 什么要学习?学习到底有什么好处?我真得很累,好 想往床上一躺,睡上个十天八夜的。

每个人在成长的道路上,必须经历种 种考验。为自己的学业不理想而苦恼,为 得不到父母的理解而感到委屈……快乐无 所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长 岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也 会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活 充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的 时候,也难免会出现短暂的阴云。 我多么地想我一生中没有烦恼那该多 好啊!可人不可能没有烦恼,在人的成长 中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难, 关键是你如何去面对它。

抒写烦恼
各人有各人的烦恼,烦恼千姿 百态,相同的是我们都要把烦恼当 回事,正视烦恼就是善待自己、善 待生命……请以“成长的烦恼”为 话题,写一篇600字左右的文章。

要求:1.叙事围绕中心,有主题。
2.抒写真性情,但不情绪化, 要有反思的成分。


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