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策划公开课


公开课、试听课基本要点
一、策划公开课几个渠道: 1 结合一两个公办学校,通过部分班主任推荐,安排周末的时间进 行,关键点是前期与班主任、校长沟通到位; 2 如有渠道,与某一小学合作,将公开课放到学校教室里进行,当 然必须有家长参加,主要从激发学生报班欲望方面着手,关键点是与 学校有关领导的社会关系妥善安排; 3 若没有学校渠道,按常规做法,通过报纸媒体或发放单页进行宣 传,只要宣传内容有吸引力或感召力,也会有一定量的学生及家长前 来参加。 二、彩页设计及报纸广告: 1 培训中心初期设计彩页总想面面俱到,内容安排过多,密密麻麻 的整版文字介绍,发至家长手中,家长很难有耐心读完,这类彩页要 忌讳使用; 2 彩页设计要遵循几个要点: 色彩明快, 内容简洁, 重点部分醒目。 文字方面突出教材的权威性和新颖性,教师的培训层次及专业水准, 公开课或试听课的时间地点(有奖试听配合活动),制作精美图片, 整体设计要显示学校的影响力。 3 报纸广告多以软文为主,结合举办的活动及公开课的情形对自己 教学的特色进行介绍。 只要宣传内容有吸引力或感召力,也会有一 定量的学生及家长前来参加。

三、公开课需要从以下三个方面入手: 1 公开课的主题和内容策划 2 公开课的教师包装 公开课最好用水平高的老师,水平高的老师怎么包装都不为过, 因为经得起家长考验; 如果是水平一般的新老师,但是必须上公开课的话,那也一定要 先包装,以平实的风格,不做过多吹嘘,但突出其优势和特点。 上课的时候,项目主管给予事先的介绍,课后的收尾讲解,以弥 补其控场能力不足之缺点,并向家长推介课程报班。 3 公开课的时间点: (1)学生要有空余时间,比如最好在周六周日 (2)特别是暑假招生,学生期末考试前、考试后的每一次公开课时 间策划,要考虑这个时间是否适合学生大规模报班,这次公开课想起 到的效果 (3)同行的公开课时间岔开 4 公开课的主题 最好能在这一节课,实现一个小课题的完成,主题明确,效果既 明显,也能吸引人 5 公开课的内容策划 最好能设计出一个环环相扣、扣人心弦的内容,分成几个步骤、 吸引家长的同时,让公开课堂引人入胜。


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