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文献综述写作方法与技巧


如何写好文献综述- 方法和技巧

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报告内容
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前言(Introduction) 文献综述的概念、分类及其作用 选题 文献检索 文献管理 文献阅读 文献综述写作 总结

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1.前言(Introducion)
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从远的来说,文献综述是科学研究过程的一个重要 环节,是写出高水平论文的重要基础。 从近的来说,文献综述是我们完成毕业论文写作的 重要保证,是毕业环节的内容之一。 鉴于以往学生做的文献综述问题比较多,我收集和 整理了国内外关于文献综述写作技巧方面的一些资 料,希望能够借此帮助大家提升文献综述的写作能 力,最终写出优秀的论文。

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2.文献综述的概念、分类及其作用
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文献综述的概念(“review”, “summary” , “survey”, “…past, present, and future”, etc.)
文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行 整理筛选、分析研究和综合后提炼而成的一种学术论 文,是高度浓缩的文献产品。 其特点是“综”和“述”-“综”要求对文献资料进 行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻 辑层次;“述”则要求对综合整理后的文献进行比较 专门的、全面的、深入的、系统的、客观的论述。

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基本要求:
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文献综述能够反映当前某一领域中某分支学 科或重要专题的历史(前人已经做了哪些工 作)、现状(进展到何程度、有几个学术流 派等)、最新动态(国内外相关研究的新趋 势、新方法、新原理等),并提供参考文 献。

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文献综述的分类

学科领域性文献综述 ? 从严格意义上来说,学科领域性文献综述与“读书报 告”或者“文献学习报告”更加相似,强调“综”而 非“述”‘。 ? 这个综述的主要目的是通过对文献的阅读和整理使大 家能够对所关注学科领域的轮廓有一个清晰的了解, 因此,介绍学科发展的历史沿革、归纳整理主要研究 流派和主要学术观点、理清热点研究方向是这个综述 的主要任务。 ? 一般来说,学科领域性研究综述要求的文献搜索和阅 读量较大,内容也比较宽泛,但由于学科领域性文献 综述是初学阶段最为重要的基础性工作,因此大家应 当对本次综述给予充分的重视。
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专题性文献综述
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专题性文献综述比较学科领域性综述而言,在范围 上要更狭窄,讨论的问题要更具体、明确 。 这个综述实际上是我们确定研究方向的重要标志, 因此,在所关注的学科领域内选择自己感兴趣并有 研究潜力的专题进行文献探讨,追踪理论前沿、发 现和初步界定研究问题是本次文献综述的主要任务。 专题性文献综述写作上是“以述带论,以论为主”, 核心功能是定义差距(Gap),即说明现有研究与 拟研究问题之间知识上的差距,作者准备做出的贡 献以及将要采用的方法和实现途径。
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作用:

(1)对于初学者而言,文献综述是了解相关 主题的研究历史、追踪理论前沿和发现研究 问题的主要途径 。 (2)通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉 文献的查找方法和资料的积累方法;在查找 的过程中同时也扩大了知识面; (3)通过综述的写作过程,能提高归纳、分 析、综合能力,有利于独立工作能力和科研 能力的提高;

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?小结:

如果我们把学科领域性文献综述比喻为 一颗“树木”,那么专题性文献综述就是这 颗树上分叉的“树枝”。对于本科生来说,

应该先确定这颗“树”,再确定“树 枝”,最后才是“开枝散叶”(也就是 我们的论文)。

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3.选题
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选题来源: 一般来说,文献综述的选题有两种来 源,一种是由导师指定,属于命题作文, 另外一种是由学生在导师的研究方向下, 根据自己的研究兴趣和能力自行选题。

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要点:

(1 )问题意识:研究者基于已有的观察发现并提出 问题,有了这些问题,才有必要对以往的文献进行 综述进而寻求解决方案和思路 。 (2)范围适宜:对于初次写作文献综述的人来说, 选题的范围不宜过于宽泛,这样查阅文献的数量相 对较小,撰写时易于归纳整理,否则,题目选得过 大,查阅文献花费的时间太多,而且归纳整理困难, 最后写出的综述不是大题小作便是文不对题。 (3)与专家(内、外部)探讨并经导师同意,结合 自己的知识背景与专长。

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4.文献检索
检索文献的途径 (1)图书馆数据库。 中文数据库: 中国期刊网镜像*、清华学术期刊网、维 普、万方*等。最常用的是中国期刊网,清 华学术期刊网期刊总体质量较高,但追溯 时间不太长。后两者鱼龙混杂,但有时可 以找到较早一些的文献。
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外文数据库 :
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EBSCO*:可追溯至1932年,经管类的文献比较全,多 为权威期刊,且大多能查到全文。目前图书馆最好的经 管类数据库。 Proquest系列(尤其是ABI/Inform和ARL):非常好的数 据库。特点是比较全面,期刊追溯时间长,但有时只有 题录,没有原文。 Springer link *:其特点按期刊名分类,多为SCI收录的。 Elsevier Science Direct OnLine (SDOL)(免费试用)。有 全文,但追溯时间短。少数情况下,有些文献在EBSCO 和Proquest系列数据库中只能查到题录,但可以在该数据 库中查到全文。 Calis管理中心数据库资源:我国政府和多所大学联合建 设,囊括了多个数据库,但正在建设中。
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硕博学位论文库:
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万方学位论文库* 清华期刊网 PQDD学位论文全文检索系统CALIS镜像站 UMI ProQuest Digital Dissertations (PQDD) 台湾博硕论文库(朱大 d101579848) http://datas.ncl.edu.tw/theabs/1/

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学会会刊:
?美国经济学会会刊:

《美国经济评论》(American Economic Review,上 发表的是原创论文) 《经济文献期刊》(Journal of Economic Literature) 《经济展望期刊》(Journal of Economic Perspectives, (上发表的文章则都是综述性和介绍性的论文)
?美国管理学会会刊:Academy

of Management Journal 和Academy of Management Review是管理类的顶级期 刊。前者主要发表原创性论文,后者主要发表综述性 论文。
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(2)INTERNET

免费学术资料库:
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http://www.ssrn.com/。 http://econpapers.hhs.se/ http://ideas.repec.org/search.html http://www.nber.org/ 有一些在EBSCO和Proquest上查不到全文的文献, 在这里可以免费查到。

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搜索引擎:
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不要忘记INTERNET这个强有力的工具,选 择适当的关键词和采用有效的搜索引擎(我 们推荐Google ),可以帮助初学者检索到大 量的文献,其中亦不乏非常具有价值的论文。
Google作为世界上最优秀的搜索引擎,对每 个做科研的人来说都必需要掌握Google的使 用方法。

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检索文献中常见问题

(1)信息过载
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主题界定的过于宽泛,应缩小研究范围。 对文献进行筛选,应尽量保留权威文献,剔除 档次低的文献。 理解和对你业已掌握的资料进行分类。这样你 可以确定你已经掌握了哪些文献以及需要哪些 文献,从而使初学者不至于陷于那些有趣、与 你自己的研究相关但又不是十分关键的文献之 海。
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(2)信息不足
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研究主题比较前沿,还没有学者进行过研究。 这种情况比较少见。 研究主题比较肤浅,不值得学术研究。这种 情况应该更换研究主题。 研究主题是界定得过于狭窄了。这种情况需 要扩大你的研究范围或者更换搜索关键词。

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(3)无法找到权威的文献
?找一个权威学者进行交流。他会建议到何处去找寻最 重要的研究文献。 ?向领域中的“牛人”索要文献,(最好先了解它的内 容摘要,作一些相应的评价,使他有一种知音的感觉)

?检索当前该研究领域内被列为参考书目频率最多的学 术书籍和期刊。
?查找某研究领域的一些专业网站BBS。(如北大王辑 慈关于产业集群的网站) ?找某个领域研究比较领先的高校。
?查找由著名学者撰写的某个学科领域的综合性文献综述。
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5、文献管理
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下载电子版文献时,把文章题目粘贴为文件 名。 不同主题存入不同文件夹。文件夹的题目要 简短 看过的文献归入子文件夹,最起码要把有用 的和没用的分开 重要文献根据重要程度在文件名前加001, 002,003编号,然后按名称排列图标,最 重要文献就排在最前了 复印或打印的文献,分类装订和保存。
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6.阅读文献(外文文献)
阅读文献是必须完成的一项基础工作,是思想的源泉, 需要无数辛勤的汗水与努力。 ? 为了减少学生在阅读文献时少走弯路,提高文献阅读 的速度和效率,特将前人的一些经验总结如下: (1) 文献阅读速度的提高是一个循序渐进的过程, 随着对原始资料的熟悉,以及不断地识别出关键论 文,阅读速度也会逐渐提高起来。 (2)一般来说,一篇论文的摘要、介绍和结论部分就 可以包含前面所涉及问题的大部分信息,一开始就非 常详细地阅读论文的所有内容是很缺乏效率的。 (3)泛读和精读。不是所有的文献都需要仔细的阅读, 把握“重要、权威、经典”六个字。
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(4)在阅读外文文献时,强烈建议先看中文文 献。先掌握本领域中的一些关键术语、体系脉 络,在去阅读外文文献会有事半功倍的效果。 (5)文献阅读中一项被忽视的工作:“笔记”。
虽然边阅读文献边记笔记直觉上看来有些浪 费时间,然而若从长期的角度思考,这项工作 实际上可以大大提高我们的工作效率。

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作笔记时有几点建议供大家参考:

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不要把所有的东西都记录下来; 记录下所有重要的人名、日期以及定义; 标记那些需要进一步考察的事项; 记录清楚哪些是直接引用,哪些是你自己的 概括,哪些可能是作者剽窃其他人的工作。

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7.文献综述的写作
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文献综述的格式(据经管学院网站上有具 体规定) 封面(综述题目;作者姓名、学 号、导师、专业、年级);前言;主题; 总结;参考文献。下面着重介绍前言、主 题部分、总结部分及参考文献。

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(1) 前言部分






在综述的前言(或者导言、介绍)部分要写 清以下内容: 首先要说明写作的目的、研究领域。 阐述有关概念的定义。 阐述本次综述的框架。

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(2)主题部分
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主题部分,是综述的主体,其写法多样,没 有固定的格式。 可按文献发表的年代顺序综述,也可按不同 的问题进行综述,还可按不同的观点进行比 较综述。 不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的 文献资料归纳、整理及分析比较。

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(3)总结部分 将全文主题进行扼要总结,与前言部分呼应, 指出现有研究中主要研究方法上的优缺点或认 识差距,若作者对所综述的主题已经有所研究, 最好能提出自己的见解。 (4)参考文献 参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重 要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作 者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入 探讨有关问题提供了文献查找线索。因此,应 认真对待。参考文献的编排应条目清楚,查找 方便,内容准确无误。
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文献综述写作应注意的事项:

(1)搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的 文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜 集一点资料就动手撰写是不可能写出好多综 述的,甚至写出的文章根本不成为综述。 (2)注意引用文献的代表性、可靠性和科学 性。 (3)要围绕主题对文献的各种观点作比较分 析,不要教科书式地将有关的理论和学派观 点简要地汇总陈述一遍。文献综述在逻辑上 要合理。
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(4)评述(特别是批评前人不足时)要引用原作者的 原文(防止对原作者论点的误解),不要贬低别人抬 高自己,不能从二手材料来判定原作者的“错误”。 文献综述结果要说清前人工作的不足,衬托出作进 一步研究的必要性和理论价值。 (5)采用了文献中的观点和内容应注明来源,模型、 图表、数据应注明出处,不要含糊不清。 (6)所引用的文献应是亲自读过的原著全文,不可 只根据摘要即加以引用,更不能引用由文献引用的 内容而并末见到被引用的原文,因为这往往是造成 误解或曲解原意的重要原因,有时可给综述的科学 价值造成不可弥补的损失。
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8.小结
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本文介绍的一些方法和技巧也许比较偏重于准备 发表的综述性论文,但无论怎样,这些经验应该 还是能够为我们准备文献综述时提供一些启示, 只要可以达成这一目的,我便很欣慰了。文献综 述写作水平的提高非一日之功,需要所有同学坚 持不懈地共同努力。 虽说“学术乃天下之公器”,由于本文主要用于 团队内部学习和讨论,所以还是希望大家能够注 意本文的使用范围,以免出现不必要的争议。
文献综述的一个例子:

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谢谢大家, 欢迎大家继续文献综述工作的问题 进行讨论!

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