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观后感


《怎样让每个孩子爱上学习》观后感
大保当小学三年级(3)班 高宇轩
让孩子爱上学习是每个家长的愿望,所以抱着学习的态度,认真地观看了王金战 老师的讲座,并详细地做了记录。真的是受益匪浅,留给自己更多的反思。 王老师用一个个浅显易懂的故事告诉家长如何对待我们的孩子, 如何让孩子 爱上学习。首先是兴趣,作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。要 想让孩子在学习上取得成功, 首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。正如王老 师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进 步的重要保障。孩子一旦产生兴趣,就会激发孩无限量的潜能。作为家长,要努 力让孩子感到学习是一种快乐, 而不是一种负担。有些家长只关注孩子的考试成 绩, 很少关注学生学习过程中的感受和体验,当家长的会不自觉的把自己的意愿 强加于孩子身上,逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情,把学习当成受罪。 曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话: 一个经常得不到激励的人潜能 仅能开发到百分之二十到三十, 一旦得到激励,潜能将会开发到百分之七十至八 十,所以好孩子是夸出来的。每个孩子都有成功的潜能,之所以不成功,往往不 是败在了学生手里,而是败在了家长手里。教育是一门学问。家长是孩子的第一 任老师,也是终生的老师,家长的作用是至关重要的,也是任何人无法取代的。 作为没有经过任何培训, 没有任何资格证书就能成为家长的我们,更需要不断地 学习,和孩子共同学习。我相信,只要我们认真去做,就一定能让孩子幸福地享 受学习,从而爱上学习。

《怎样让每个孩子爱上学习》观后感
大保当小学三年级(3)班 杜锐
今天早上, 我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老 师主讲《怎样让每个孩子都爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获很多。 王老师讲到的“别把学习当罪受”,我印象深刻,要把学习当成一件快乐的事 情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外,还要尊重我们的兴趣,不要逼 着我们学着学那,不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣,才能激 发我们的学习热情, 让我们愿从心底里愿意学习, 而不是把学习当成一种负担, 也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张,心理负担不能 太重,更不要好高骛远,要给自己加油,定一个能够实现的计划、目标。不能 和别人比,只要自己努力了,就可以了。我希望家长能够关注我们的进步,哪 怕是一点一滴,希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝 啬你们的表扬,当发现我们的进步时,请大声表扬说一声“你真棒!”当我们 遇到挫折时,我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说,好孩子是夸出来 的。有了家长的鼓励,我们才会有学习的动力,我们会在家长的陪伴下,渐渐 地爱上学习。 听了王老师的讲座,我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!

《怎样让每个孩子爱上学习》观后感

大保当小学三年级(3)班

刘姝廷

今天我看了王老师进的怎样让孩子爱上学习,我觉得很有收获,王老师对我们小 学生的想法了解的很多,知道我们想些什么。王老师说兴趣是学习的第一动力, 学习中的兴趣是最重要的。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题, 他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜 欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我 们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我希望爸爸妈妈多理解我们。 还有,我希望能得到爸爸妈妈更多的关心和鼓励。虽然有时我努力了,但仍 然没有做得更好, 我多么希望妈妈这时能给我认可和鼓励。这样能增加我的信心 和勇气。 另外, 我自己也要端正好学习态度, 我学习不是为了老师, 也不是为了家长, 我是为自己而学习的。只有我认真地学习,我才能变得更加强大,长大以后才能 更好地工作生活。 我的健康成长, 离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓励和关 心。

《怎样让每个孩子爱上学习》观后感

大保当小学三年级(3)班

田鑫

今天早上, 我观看了山东农科频道播出的由中大附属中学王金战老师主讲的《怎 样让每个孩子都爱上学习》,看了之后,真是受益匪浅,作为家长,觉得惭愧, 真得反思一下了。 听了王老师讲的怎样提高孩子的成绩,我总结了两点,一是复习、预习,反 复巩固老师讲的基础知识,多看课外阅读,有助加强理解能力。二是自身的心理 问题,对自己没信心或是越想考好越害怕,成绩就越不好,心理负担重。这些都 能导致不爱学习,成绩上不去,必须克服。在今后的学习中,作为家长,只要认 真去做教育的有心家长,就一定能让孩子幸福地享受学习,从而爱上学习,轻松 考试。 当一位家长不难, 当一位合格的家长确很难。 合格家长并不是让孩子吃好的, 穿好的,玩好的。王老师说的合格家长是开启能源仓库的钥匙。如果小学时做不 到,考大学时再做那就恨之已晚了。所以要从小抓起。这就叫“少壮不努力,老 大徒伤悲。” 王老师给我们举了很多事例, 都说明了家长要在学习上尊重孩子, 鼓励孩子, 俗话说: “好孩子是夸出来的。”王老师讲的种种事例,也应验了这句话。以前, 孩子一出错或考不好,一着急就控制不住,就大声训斥。弄得孩子越迷糊,无从 下手。王老师说了要用欣赏的眼光看待孩子,一旦发现优点,发现进步,及时表 扬。 会爱才是真爱,不会爱就是伤害!

《怎样让每个孩子爱上学习》观后感

大保当小学三年级(3)班
通过王老师的讲座,我收获很多,也感触很多。

徐苑丹

周六上午,观看了人大附中王金战老师的讲座《怎么让每个孩子都爱上学习》。

正如王老师所讲的, 不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为家 长, 在孩子的教育上往往会陷于一种误区。我们总是用一种自己模拟的标准去要 求孩子,我们看中的永远是孩子的成绩,而忽略了孩子的感受和兴趣。“望子成 龙, 望女成凤” 的功利心态, 使我们唯恐孩子落在后面, 于是不停地为孩子报班, 不停地催促他们学习、学习、再学习。我们忽略了孩子的愿望和爱好。正如王老 师所讲的,培养孩子的兴趣,不仅是孩子身心健康成长的关键,也是孩子学习进 步的重要保障。作为家长,我们要努力让孩子感到学习是一种快乐,而不是一种 负担。在学习中,孩子会因为喜欢而投入,也会因为投入而更加专注和高效。孩 子学习的兴趣化培养, 作为家长我感觉, 首先要努力提高自己的学习以适应孩子。 去了解孩子的内心,了解孩子所学的内容,随时为孩子释疑解惑,让他们感到家 长和他们在一起。不让他们因为困惑而迷茫,失去信心。更重要的是帮助他们逐 步建立起独立思考的勇气和信心,并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦,让 成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。


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