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利用图表信息突破地理思维模式学生版


走出题海:利用图表信息突破地理思维模式
如 2001 年文综高考卷(江浙)中的第 37 题:阅读材料,回答下面问题。(16 分) 材料一 我国各省级行政区水土流失面积图

图 5 (1)我国水土流失面积大于 1000 万公顷的省级行政区有 ________.________.________.________.________。

如 2001 年高考江浙文综卷)右图中阴影表示黑夜。读图完成 1.2 题。 2.图示的时刻,北京时间是 A.8 时 20 分 C.9 时 40 分 B.20 时 20 分 D.21 时 40 分 例如:下图表示的是地形剖面以及对应的气候资料。读图回答:

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(1)夏季月均温最小值出现在海拔约____________米左右。 (2)冬季出现大面积逆温的两个地区中,地势起伏较大的位于天山_____________ 侧。 (3)海拔 2000 米高度上,南北两坡年降水量分别约为 250 毫米.____________毫 米左右。造成这种差异的原因是____________________________。 (4)只考虑温度高低,天山北麓牲畜过冬的牧场应位于海拔_________米左右。 例 5:(2003 年全国卷)36 题(2)描述图中 10℃等温线的走向,并说明其原因。

例如: 图 13 为湖北西北部某区域示意图。简要说明图示城市发展的区位条件。

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【能力提升 1】掌握几种常见图表的分析处理的方法 图名 常用分析方法 1.据图名.图中的文字信息或政区轮廓判断确切的地理位置。 2.辨析题目中要解决的是该区域的自然要素问题还是社会要素问题,若是自然要素 问题,要同意统一考虑所有自然要素;若是社会要素问题,则要在自然要素的基础 上加以分析。取舍分析的内容,使得有一个完美的答案,如 2004 年文科综合高考 中的第 39 题的第 3 小题:简述 20 世纪 70 年代以前影响辽宁省钢铁.机械工业 的区位因素, 并指出这个时期辽宁省钢铁.机械工业区位选择的最主要因素?这是一 个社会要素的问题,但我们也应该去考虑自然因素,但并不是把所有影响工业生产 的自然因素和社会因素都列入答案中,这样的答案往往是繁琐的,这就需要进行挑 选,在该问题中挑选出来的东西一定要符合题中所给的时间和区位。 1.一般的地形图多以等高线图出现为主。 2.根据图名以及其他的文字.经度度信息若能给图中区位可以定位的,则先定位。 3.在等高线图中标出山脊.山谷.山顶.鞍部.陡崖等名称。 4.在等高线图中山脊就是分水岭,山谷就是集水线。 5.通过阅读等高线的海拔来计算某一点的绝对高度或任意两点 的相对高度。 6.分析地形与气候.河流.交通或城市建设或工农业规划的关系。 1.区分地球的经线.纬线.赤道以及晨昏线。 2.找出赤道与晨昏线的交点,该点的地方时必定是 6 点。 3.推算其他点的地方时和经纬度可以根据上面这点加以进行,遵循东早西晚和经度 每隔 15 度地方时相差 1 小时。 1.首先从图名中找出等值线图所表示的地理量。 2.大致地判读出等值线的数据和走向。 3.分析等值线数值分布和等值线走向的原因。 1.一般空间视野图以等高线图的形式出现,因此必须会作地形剖面图。 2.根据作出的地形剖面图,只要把观察点和人所在点连成一条直线,若中间没有被 地形剖面线相交,则能够目测到;否则,反之。
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政区 图

地形 图

日照 图

等值 线 图 空间 视野 图

经纬 网 图

1.熟悉几条重要的经纬线所通过的地区。 2.主要有以下几条:150°E.120°E.90°E.60°E.30°E.0°. 75°W.90°W.120° W.180°.60°N.30°N.23.5°N.0°. 23.5°S.30°S.60°S 3.对以上经纬线通过的区域平常的学习中应该去总结它们的自然条件和社会经济条 件。 1.从表格中分析出有几个变量。 2.逐个分析每个变量的变化规律。 3.分析每个变量的变化的原因。 4.总结多个变量之间的关系。

数据 统计 表

【例 1】( 2009·山东高考)艾丁湖的存在对吐鲁番盆地绿洲的维持具有重要作用。下图 是 1 万多年来艾丁湖变迁示意图。读图回答 1.2 题。

1.图中信息反映出艾丁湖 ①湖面低于海平面 ②古湖盆地势北陡南缓 ③环境调节作用减弱 ④含盐量降低 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 2.艾丁湖 1 万多年来变迁的主要原因是 A.围湖造田 B.绿洲萎缩 C.湖区汇水面积减少 D.气候变干 【例 2】 (2011·山东淄博一中 2011 级高三学年第一学期期中考试地理)读我国北纬 35° 40°之间大陆上四地的气候资料下表回答 1.2 题。

1.导致四地气候差异的主要因素是 A.纬度位置 B.海陆位置 C.海拔高度 2.关于四地说法正确的是

D.洋流性质

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A.①、③两地河流都有春汛 B.①、④两地位于青藏高寒区 C.②、③两地位于季风区 D.②、④两地均位于半湿润区 【例 3】(2012 新课标全国卷 4~5) 图 1 示意流域水系分布(a)和该流域内一次局地 暴雨前后甲,乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b),读图 1 完成 2 题

2. 此次局地暴雨可能出现在图 1a 中的 A.①地 B.②地 C.③ 地 D.④地 3. 乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲,乙水文站之间 A 河道淤积 B 河谷变宽 C 湖泊分流 D 湖水补给量减小 【例 4】(2012 大纲全国卷 3~5)某大河的一条支流与干流之间存在“吞吐”关系,图 2 示意该支流出口处 1970~2000 年间年净径流量 (输出径流量与输入径流之差) 和年净输沙量 (输出泥沙量和输入了.泥沙量之差)。根据图文资料和所学知识,完成 3 题。

4. 下列个时间段中,年净径流量与年净输沙量变化趋势最接近的是 A.1970 年~1976 年 B.1977 年~1984 年 C.1980 年~1989 年 D.1989 年 ~ 2000 年 5.该支流流入 A 黄河 B 长江 C 辽河 D 黑龙江 【例 5】(2012 新课标全国卷 6~7)读图 2 ,完成 2 题

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3. 根据图是信息可以推断, A 1 月平均气温甲城市高于乙城市 B 1 月平均气温甲城市低于乙城市 C 7 月平均气温甲城市高于乙城市 D 7 月平均气温甲城市低于乙城市 4. 图中甲 乙两城市分别位于 A 关中平原,浙闽丘陵 B 江汉平原,山东丘陵 C 汉水谷地,黄淮平原 D 汾河谷地,松嫩平原 【能力提升 2】:主要地理图像的判读策略: 图 像 类型 判读策略 明确经纬度划分.准确判断南北极及东西半球.明确时区的 划分及晨昏线的概念.准确进行地方时.区时.昼夜长短.日出 日落时间的计算.准确进行两条日界线的判断及有关计算.判 断太阳直射点的位置及移动规律.准确进行正午太阳高度的 计.算明确正午太阳高度的变化规律。

光 照 图

侧视图.俯视图.斜 视图

等 值 线 图

等高线图.等温线 图.等压线图.等降水 识别等值线所反映的是何种地理事物.判读等值线排列疏密 量线图.等盐度线图. 状况并分析原因.判读等值线闭合处的数值大小.判断等值线 等震线图.等太阳高度 变化规律和最高.最低值位置。 线图 地理事物变化过程 准确判断示意图所反映的是何种地理事物的变化过程或哪 示意图.地理原理示意 些地理要素之间的相互关系.根据图中的箭头方向.线段的纵 图.地理关联示意图. 横关系及有关知识分析.推理.归纳地理事物的变化规律或地 地理要素模式或结构 理要素之间的相互关系利用所得规律解决设问中的有关问题。 示意图 自然地理事物或要 素分布图.人文地理事 所反映的是哪个区域.哪些地理事物或哪些地理要素.读出 物或要素分布图.区域 图中地理事物或地理要素的位置.根据图中地理事物的分布信 综合分布图判断分布 息归纳其分布特征或规律迁移与设问相关的知识分析作答。 图 自然景观图.人文景 判读景观图表示何种地理事物或说明哪种地理现象.细心观 观图.综合景观图 察图中各地理要素的特征或相互关系.提取图中与设问有关的
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示 意 图

分 布 图

景 观



重要信息联系有关知识作答。

【调研 1】(2011· 四川卷高考)下图为我国部分地区地表年蒸发量等值线图。据图中 的等值线,下列判断正确的是

A.丙地年蒸发量小于 500 毫米 B.图幅南部地区年蒸发量由东向西递减 C.单位距离年蒸发量变化甲地区大于乙地区 D.400 毫米等值线同内.外流区分界线基本一致 【调研 2】 (城市化是现代化的必经之路,不同地区.不同国家的城市化发展呈现出不同的 特点。阅读下列材料,回答问题。12 分 材料 1:英.美城镇人口占总人口比重表。 1800 年 英国 美国 21 4 1850 年 39 12 1890 年 62 35 1920 年 65 51

材料 2:与其他地区相比,中国的城市具有自身的特点见下图。2006 年中国城镇人口占全 国总人口的 43.9。从城市规模看,特大城市发展最快,中等城市次之,小城市发展缓慢。

1.根据材料 1,在城镇人口变化过程中,英.美的优势 各体现在哪里? 2.根据材料 2,说明 1980 年以来中国城市化的主要特点, 并指出这种城市化特点要能导致
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的城市化问题。 【调研 3】(2009?全国文综Ⅱ)阅读分析材料,回答下列问题。

20 世纪 90 年代以来花卉消费的国际需求迅速增长,北美.日本.欧洲成为世界三大花卉消费 市场。同期,右图所 示国家成为所在大洲第二大花卉出口国。 (1)简述该国的地理位置及地形特征。 (2)说明该国有利于花卉生长的自然条件。 (3)概述该国发展花卉产业的社会经济条件。 【提升演练】 图 1 为我国西北某局部地貌的等高线地形图。据此回答 1—2 题。

1.图中 P 等值线的数值为( ) A.711 米 B.712 米 C.713 米 D.714 米 2.图示局部地貌可能是( ) A.风力侵蚀地貌 B.风力堆积地貌 C.流水侵蚀地貌 D.流水堆积地貌 3.某人在 M 地用量角器测正午太阳高度。 如图所示, 于格林尼治时间 17 时 40 分测得∠α 的 全年最小值为 22°,M 地的纬度位置是( )

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A.69.5°N B.11.5°S C.45.5°N D.45.5°S (2010 高考浙江卷) 图 1 为欧洲部分地区略图,图中四条线是重要的地理界线。完成 4.5 题。

图1 4.哪一条界线可能是 1 月 0℃等温线?影响其分布的主要因素是 A.甲;盛行风.洋流 B.乙;纬度.地形 C.丙;经度.地形 D.丁;盛行风.纬度 5.“这里地质活动活跃,石灰岩层受板块挤压而变质成大理石”,此叙述所指的地区,可 能接近的界线是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 (2012 高考上海卷) 2010 年, 上海市近郊区与远郊区人口密度分别为每平方千米 4684 人和 1388 人,比 2000 年分别增长 80.2%和 61.4%。郊区人口密度增幅远高于城区。读图回答 6.7 题。

6. A. C. 7.

近十年来,上海市郊区和城区人口密度的变化反映 城区人口集聚效应急剧下降 B. 城区人口集聚效应比郊区弱 远郊区人口集聚效应比近郊强 D. 近郊区人口集聚效应比远郊强 近十年来,上海市郊区和城区人口密度的变化反映

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A. 城区人口集聚效应急剧下降 比郊区弱 C. 远郊区人口集聚效应比近郊强 比远郊强 读我国某山 1 月和 7 月平均气温垂直分布图,回答 8-10 题。

B. 城区人口集聚效应 D. 近郊区人口集聚效应

8.该山可能位于 A.甘肃省 B.江西省 C.河南省 D.福建省 9.关于该山气温垂直分布的正确说法是 A.该山山顶可能有永久积雪 B.7 月气温递减率 400 米以下最小 C.l 月份在 400 米以下呈现逆温现象 D.海拔 600 米以上 1 月气温递减率远远大于 7 月 10.下列四地中,年温差最小的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 11.图 13 为湖北西北部某区域示意图。简要说明图示城市发展的区位条件。

12.阅读材料,回答下面问题。(16 分) 材料一 我国各省级行政区水土流失面积图

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图 5 材料二 据有关部门调查,从 2000 年以来,四川省各类开发建设项目达到 7280 多个,占地 总面积近 42 万公顷,累计的弃土.弃渣总量高达 16 亿立方米,造成大量水土流失,已成为 四川重要水土流失源。 有关部门提供的资料表明,四川省耕地中坡地.梯田占了耕地总面积的 88%,这些坡耕地 生态系统极为脆弱,是水土流失最主要的策源地。 (1)我国水土流失面积大于 1000 万公顷的省级行政区有 ________.________.________.________.________。 (2)新疆面积较大,但水土流失面积较小,主要自然原因是_______________________。 (3)山西面积较小,但水土流失面积较大,主要自然原因是______________________。 (4)四川省严重的水土流失对中下游的危害是什么?对三峡水库的危害是什么? (5)由材料二分析可知,造成四川省严重的水土流失的人为原因是什么?应如何治理? 13.下图表示的是地形剖面以及对应的气候资料。读图回答:

(1)夏季月均温最小值出现在海拔约____________米左右。 (2)冬季出现大面积逆温的两个地区中,地势起伏较大的位于天山_____________

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侧。 (3)海拔 2000 米高度上,南北两坡年降水量分别约为 250 毫米.____________毫 米左右。造成这种差异的原因是____________________________。 (4)只考虑温度高低,天山北麓牲畜过冬的牧场应位于海拔_________米左右。 14.(2004 年全国文综浙江等省卷 39 题第(3)题)简述 20 世纪 70 年代以前影响辽宁省钢 铁.机械工业的区位因素。

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1.【答案】 C.【解析】由图可知,此图的等高距为 1 米, P 所在的等高线为虚线,而其它 等高线为实线,虚线说明 p 处地形部分被其上下部分挡住了(如下图最窄处,故 p 地等高线 处在 712 米和上面一条实线之间,故为 713 米。 2.【答案】A.【解析】由其等高线可知,该处为风蚀蘑菇,为风力侵蚀地貌。 至于要画出风蚀蘑菇等值线, 我想和一般等值线划分相同, 不过部分狭窄部分等高线要化成 虚线哦。 3.【解析】阳光从南边照过来,表明该地位于北半球; ∠α 全年最小,表示 M 地的正午太 阳高度达到全年最大, 此时太阳直射点在北回归线。 此时正午太阳高度角=90°-∠α =68° → h=68°=90°-(x-23.5°)→ x=45.5° 选 C. 4.【解析】主要通过判断等温线.等温线走向及影响因素是对影响气候因素的考查,欧洲 1 月 0℃等温线实际上就是温带海洋性气候与温带大陆性气候分界线, 也是地中海气候与温带 大陆性气候分界线。因为这二种气候类型最冷月都是高于 0℃的,而温带大陆性气候最冷月 必须小于 0℃。西欧 0℃等温线分布受西风与北大西洋暖流影响。 5.【解析】主要考查的是板块运动及变质作用;是一道初高中知识结合的题目,这里涉及到 板块运动与地质作用中的变质作用。 欧洲的巴尔干半岛是有大面积的喀斯特地貌分布, 该地 貌的基岩是石灰岩为主,因此再结合试题材料可以判断。 6.【答案】D【解析】 考查上海近年来的“郊区化”现象。城区和郊区比较,城区地价上 涨.环境污染.建筑老化等问题越来越严重, 而郊区这方面显示出越来越多的优势, 因此城区 的人口集聚效应下降。湘教版表述工业区位三大因素之一就是“集聚”,同样上海城区和郊 区人口聚集跟制造业在城区和郊区相似,这里人口集聚效应即一种集经济效应.社会效应. 生态效应等综合效应。我理解跟区域环境质量正相关:即环境质量越好,其集聚效应也就越 高。 本题要注意城区人口聚集效应下降不等于上海市当前城区集聚总水平就比郊区差 (文字 游戏要注意),伴随上海郊区化现象甚至逆城市现象,未来老城区可能聚集效应会低于郊区 水平。另外还有一点就是,当前城市高级豪华住宅和低级住宅区相背发展:高级住宅区趋向 城市郊区,也能说明这一点。 7.【答案】D 【解析】考查上海郊区城市化现象:制造业.人口空间集聚,有城区→郊区, 近郊区区位优越于远郊,所以“近郊区人口聚集应比远郊强”. 8.【答案】C【解析】由曲线显示山麓一月平均气温可在 0℃以下,可断定为北方省区河南 或甘肃,再结合山麓海拔仅 100 米,而甘肃位于我国第二级阶梯,甲山顶代表全年最低温仅 -4°C,不可能为甘肃,只能为河南。 9.【答案】B【解析】考查对曲线信息提取及判读有关气温递减率变化.逆温现象.永久性积 雪等内容。 10.【答案】A【解析】考查气温递减率比较,需要读图量化比较。 11. 在做该题的解答上, 许多学生的答案为 “地形平坦.水源充足.交通便利.铁矿资源丰富 等” ,但参考答案为:地形.河流.交通.资源。之所以两者之间有差别,很大的原因学生在 平常的训练中不关注答题语言的规范性和简练性。 12.【解析】:解答本题首先要看清图中各图例所代表的含义,其次结合问题逐一分析。考 查的重点是我国水土流失严重的地区所包含的省区, 分析水土流失的成因。 对比分析新疆与 山西的水土流失的差异性。从图中可知,我国水土流失严重的地区除了黄土高原外,我国的 长江上游地区的四川和重庆两地的水土流失也相当严重, 两地的成因有相同之处, 如人类不 合理的生产活动.滥砍滥伐等,不同之处是黄土高原是我国黄土分布最广泛的地区,而黄土 是非常疏松的,加剧了水土流失。 图 5 我国水土流失面积大于 1000 万公顷的省级行政区有哪些?把这一小题对高三文科

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班学生进行抽样测试, 结果发现学生答案的正确率并不是很高, 原因就在于在解题时没有去 仔细地阅读该图中的图例。图例.注记等相对在图幅中所占的比例较小,在人的视觉中往往 容易忽视,如果仅仅根据自己过去知识来推断的话,那么答案可能不完全正确。 【答案】 : (1)内蒙古自治区 陕西省 甘肃省 四川省 重庆市 (2)气候干旱 (3)地处黄土高 原,植被覆盖差,夏季多暴雨 (4)洪灾.河道淤塞.通航受阻;库区泥沙淤积.影响发电.蓄 洪防洪。 (5)经济开发导致大量弃渣.弃土对梯田.林地设施土地破坏等 12.【解析】 试题以坐标图形式给出四种基本的地理事物的资料。如果考生不能正确理 解地形剖面图与气温要素曲线之间的关系, 特别是不善于将气候资料得图像同地形剖面图资 料很好地结合在一起,就不明白对于不同性质的曲线应在不同的纵坐标上寻找其对应的数 值,因而就无法作出正确判断和完成题目要求。 该题考查学生能够快速地从坐标系图中获取关于某地的地势.降水.气温之间的关系,这 就要求学生掌握能够在坐标系图中获取信息的准确方法。 但经对高三文科学生的抽样测试调 查,该题的难度系数为 0.45。主要原因是缺乏从复杂坐标系图中获取信息的方法。 【答案】:(1)4500 (2)北 (3)570 西风带来的水汽从山口进入盆地,并沿 天山北坡上升产生地形雨,故北坡降水多 (4)约 2000 14.【解析】 不仅要从图中的煤铁图示,得出有丰富的铁.煤资源;从与辽河的位置关系中 分析得出辽河水的作用。 还要从隐含条件东北密集铁路网得出便利的交通, 从辽河平原得出 农业资源丰富,从辽宁超级大城市个数居全国首位,得出劳动力资源丰富的结论。如果光就 图论图就会漏答上述要点。

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