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良好行为习惯-班会教案


《良好行为习惯养成教育》 主题班会设计方案
活动设计: 一、活动题目: 良好行为习惯养成教育 二、活动主题: 文明礼仪 与你同行 三、活动目的: 拟通过此次主题班会使学生: 1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动,使学生懂得 我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优 良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感, 从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。 3、转变思想观念,做遵守校纪校规的典范。 四、活动步骤: 一、活动前的准备工作: (1)、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫: 搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。 (2)、全班同学准备发言材料 (3) 、环境布置(黑板、场地等) 。

二、活动实施: 班主任主持会议: (1) 开场白; 世界著名心理学家威廉.詹姆士这么说的: 播下一个行动,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运! 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统, 作为新一代的青年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、 懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播! (2) 宣布本次活动的主题; (3) 班主任对开学前两周的班级工作做总体概括; (4) 主题一:讲文明、懂礼貌 ① ② ③ ④ 同学例举生活中的不文明现象; 同学自查自身有无不文明的行为; 展开讨论:如何做一名讲文明懂礼貌的中专生; 班主任进行主题总结。

(5) 主题二:遵守校纪校规,做爱校荣校的优秀中专生 ① ② ③ 班级同学之间进行自评与互评; 展开讨论:如何做一名优秀中专生; 班主任进行主题总结。

(6) 班主任对本次主题班会进行总结

预期效果:通过此次班会,全班同学的精神面貌焕然一新,在新的学 期、新的起点,有一个新的气象。彻底与不文明的现象说“byebye”, 大家一起做讲文明懂礼貌的优秀中专生, 并拟通过此次班会增强班级 凝聚力,增强班级荣誉感。


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