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2016——2017学年高一(1)班班主任工作计划

高一(1)班班主任工作计划
伴着新年的钟声, 又是一年重新开始的时候, 我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子, 我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟, 我也清楚自己在他们的人生旅途 中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任 何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想 的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务 何其艰巨! 思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初 步制定出高一(1)班的学期工作计划: 一、指导思想: 对于高一 (1) 班的学生, 我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务: 尊重;信任;共情;关注; 记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。 他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要 尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情 来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的 去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那 样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。 所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,著名的教育

家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思 考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄 段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还 是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平: 这样违背了人类发展的正常顺序。 所谓“关注”, 就是关注学生的成长的每一个细节, 我们都知道细节决定成功, 同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责, 要负责记录下 孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享! 二.奋斗目标: 对于高一(1)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标 准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有 计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的 “四有”是教给他们如何学习。 1、“有人格”是做人的最起码的标准;2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得 融洽,同学们之间会亲如一家;3、“有教养”,经常看到学生在“检查”中写到: 我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在 为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就 以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围! 4、什么是“有能力”呢?有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会

整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织, 不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分 者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余。 5、“有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这 些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如明年我要考上大学, 我说那是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月 月考后全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员 以及班主任检查。 6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步 提高,决不能“三天打鱼两天晾网”,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没 有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去。 7、“有效率”:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦读,就是不出成绩,原因就 在于没有提高“效率”。 三.具体措施: (一)思想行为教育方面: 1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制。真正把班级当成了自己的家 庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注 意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。 2、实施班级常规:

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制 定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更 加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。 3、发挥班会的作用: 除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进 而感染每一个同学,起到催化剂的作用。 (二)学习方面: 在学习方面,我同样也制定出了“四有”班训:有计划,有规 律,有效率,有成绩!具体做法如: 1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。 2、每天清晨按照班级规定读书。 3、每天抽出 5 分钟时间练字。 我相信,只要用心,一切皆有可

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