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【精】最新七年级地理下册7-2《东南亚》教案2(新版)新人教版_图文

学习时间 也有“ 马太 效应”!!! 教学资料参考范本 【精】最新七年级地理下册 7-2《东南亚》教案 2(新版)新 人教版 撰写人:__________________ 部 时 门:__________________ 间:__________________ 要解决这 个问题 ,单纯 靠挤时 间是没 用的— —就像 穷人单 纯靠节 约储蓄 无法从 根本上 改变自 己的经 济状况 一样— —我们 必须记 住世界 上有比 时间更 重要的 东西: 效率。 眼睛只 看着时 间,是 无法逃 脱“ 马太效 应” 的陷阱 的。在 管理时 间的时 候,我 们必须 要记住 :每个 人一天 都只有 24 个小时, 再怎么 挤也有 限;但 是时间 利用的 效率是 可以成 倍提高 的,提 升的空 间很大 。当我 们在思 考如果 利用时 间的时 候,首 先要想 到的不 是怎么 样去从 哪里抠 多少时 间出来 ,而是 怎么样 提高现 有的时 间利用 效率。 1/5 学习时间 也有“ 马太 效应”!!! 上节作业反馈: 教学目标:1、记住东南亚的地形特点。2、记住了解东南亚人口分布的特征, 3、记住东南亚丰富的旅游资源和发达的旅游业。。 教学重点 1、东南亚的地形特点 2、东南亚的地形、气候特点 导学过程: 二次 备课 学生 导: 3分钟(PPT 要解决这 个问题 ,单纯 靠挤时 间是没 用的— —就像 穷人单 纯靠节 约储蓄 无法从 根本上 改变自 己的经 济状况 一样— —我们 必须记 住世界 上有比 时间更 重要的 东西: 效率。 眼睛只 看着时 间,是 无法逃 脱“ 马太效 应” 的陷阱 的。在 管理时 间的时 候,我 们必须 要记住 :每个 人一天 都只有 24 个小时, 再怎么 挤也有 限;但 是时间 利用的 效率是 可以成 倍提高 的,提 升的空 间很大 。当我 们在思 考如果 利用时 间的时 候,首 先要想 到的不 是怎么 样去从 哪里抠 多少时 间出来 ,而是 怎么样 提高现 有的时 间利用 效率。 2/5 学习时间 也有“ 马太 效应”!!! 学(一) “山河相间与城市分布”部分内容 1、读图 7.28:完成 31 页活动 1。 2、河流与山脉的分布特征 是 。 3、这样的地形条件的好处是上游蕴藏丰富的 沃的 要多分布在 4、完成 32 页活动 2。 (二) “华人、华侨集中的地区”部分内容 1、东南亚居民绝大多数是黄种人,新加坡和马来西亚是华人比较集中的国 家,读 32 页图 7.29 华人分别占到该国的 2、 读 32 页 阅读材 料《外 籍华人 与华 侨》回 答: 华 人 是 和 。 ,下游可以形成肥 纠错 (红 色) 。因此成为东南亚人口稠密的地区,中南半岛上的国家的首都主 。 ;华侨 是 济建设都做出了重大贡献。 ;他们对所在国和我国的经 3、读图7.30,说出东南亚的旅游胜地 要解决这 个问题 ,单纯 靠挤时 间是没 用的— —就像 穷人单 纯靠节 约储蓄 无法从 根本上 改变自 己的经 济状况 一样— —我们 必须记 住世界 上有比 时间更 重要的 东西: 效率。 眼睛只 看着时 间,是 无法逃 脱“ 马太效 应” 的陷阱 的。在 管理时 间的时 候,我 们必须 要记住 :每个 人一天 都只有 24 个小时, 再怎么 挤也有 限;但 是时间 利用的 效率是 可以成 倍提高 的,提 升的空 间很大 。当我 们在思 考如果 利用时 间的时 候,首 先要想 到的不 是怎么 样去从 哪里抠 多少时 间出来 ,而是 怎么样 提高现 有的时 间利用 效率。 3/5 学习时间 也有“ 马太 效应”!!! 练: 12 分钟(一)填空题 1:东南亚在范围上包括______半岛和______群岛两 大部分。 2:东南亚的内陆国是________,面积最大,岛屿最多的国家是____ ___ 3、东南亚位于_____洲与_______洲,_______洋与_______洋之间,处于“十字 路口”的重要位置。 二:选择题: 1.东南亚与中国陆上相邻的国家,自东向西依次为 ( ) B.老挝、柬埔寨、越南 D.越南、老挝、缅甸 )A.大山众多、平原少 A.缅甸、老挝、越南 C.泰国、老挝、越南 2.中南半岛的地形分布特点是( B.多高原,山地和盆地 C.多平原、少山地 D.山河相间分布、南北延伸 3.马来群岛地形特点是 A.地形崎岖,山多 C.多长河,水资源丰富 D.平原广土壤肥沃 B.火山地震多 三:读图填空 1、读“东南亚图”回答: (1)半 岛、群 岛: A、 ___ _____ B、 ____ ____ (2) 洋、海 峡: C、 ________ 洋 D、________洋 E、________海峡(3)河流:①________②_______ 要解决这 个问题 ,单纯 靠挤时 间是没 用的— —就像 穷人单 纯靠节 约储蓄 无法从 根本上 改变自 己的经 济状况 一样— —我们 必须记 住世界 上有比 时间更 重要的 东西: 效率。 眼睛只 看着时 间,是 无法逃 脱“ 马太效 应” 的陷阱 的。在 管理时 间的时 候,我 们必须 要记住 :每个 人一天 都只有 24 个小时, 再怎么 挤也有 限;但 是时间 利用的 效率是 可以成 倍提高 的,提 升的空 间很大 。当我 们在思 考如果 利用时 间的时 候,首 先要想 到的不 是怎么 样去从 哪里抠 多少时 间出来 ,而是 怎么样 提高现 有的时 间利用 效率。 4/5 学习时间 也有“ 马太 效应”!!! 展:5分钟1、学生组内展示自己的练习;2、组内质疑问难;3、小组 代表展示学习所得和练习答案。 评:5分钟1、教师对进行小组评价、鼓励。 2、教师引导学生小结本堂知识 补:4分钟 教学反思: 要解决这 个问题 ,单纯 靠挤时 间是没 用的— —就像 穷人单 纯靠节 约储蓄 无法从 根本上 改

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