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八年级下册英语unit1-unit10课文翻译


Unit1 What’s the matter? 2dA 丽萨,你好吗? B 我头疼,并且脖子不能动。我该怎么 办?我应该量体温吗? A 不,听起来不像是你发烧。周末你做什 么了? B 我整个周末都在玩电脑游戏。 A 那很可能就是原因, 你需要离开电脑休 息几次。 B 是的,我想我是一个姿势做的太久没有 移动。 A 我认为你应该躺下休息。 如果明天你的 头和脖子还痛的话,就去看医生。 B 好的,谢谢,曼迪。 3a 公交车司机和乘客救了 一位老人 昨天上午九点, 26 路公交车正行驶在中华 路上,这时司机看到一位老人躺在路边。在 他旁边一位妇女在喊救命。 公交车司机, 24 岁的王平没有多想就停下 来公交车。他下了车,问那个妇女发生了什 么事。她说那个人有心脏病,应该去医院。 王先生知道他必须快点行动。 他告诉乘客他 必须送老人去医院。 他希望大部分或全部乘 客下车去等下一辆公交车。但出乎他的意 料,他们都同意和他一起去。一些乘客帮助 王先生把那个老人移到公交车上。 多亏了王先生和乘客们。 医生及时挽救了 老人的生命。 “许多人因为不想有麻烦而不 想帮助别人,这真令人难受” ,一位乘客说。 “但是这位司机没有考虑自己。 他只考虑挽 救一条生命。 ” 2b 他失去了手臂但还在爬山 阿伦是一个对爬山感兴趣的美国人。 作为 一名登山者,阿伦习惯于冒险。这是关于做 危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多 次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。 在 2003 年 4 月 26 日, 在犹他州登山时他发 现自己在非常危险的处境。 在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被 压在落在他身上的一块 360 千克的岩石下。 因为他的手臂不能自由活动, 他在那儿待了 五天,希望有人会发现他。但当他的水喝完 了, 他知道他将不得不采取措施来挽救的生

命了。他不愿意那天就死去。因此他用刀子 切除了他的一半右臂。然后,他用左臂给自 己打上绷带以至于他不会失去太多的血。 这 之后,他爬下山区寻求帮助。 在他失去手臂后,他写了一本名为《生死 抉择》 (又译作《生死两难》 )的书。他的意 思是“处于一个你似乎无法拜托的困境之 中” 。在这本书中,阿伦讲述了关于做出明 智择和掌握自己生命的重要性。 他对登山如 此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续 爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发 现自己处于进退两难的处境之前以及在我 们不得不做出生死抉择之前, 让我们来想想 它。 Unit2 I’ll help to clean up the city parks. 2bA 嗨,汤姆。我正在制定今年夏天在养老 院工作的一些计划。 B 真的吗?我去年夏天在那儿工作了! A 哦,他们请你帮忙做什么了? B 嗯· · · 像给老人们读报, 或者只是与他 们聊天这样的事, 他们给我讲过去的生活经 历,讲过去是什么样子的。 A 那听起来很有趣。 B 是呀, 许多的老人都很孤独。 我们应该 听他们说话并且照顾他们。 A 对呀, 我的意识是有一天我们也都会老 的。 3a 志愿服务的学生 来自河畔中学的玛丽奥· 格林和玛丽· 布 朗,每周放弃几个小时去帮助别人。 玛丽奥喜欢动物,他想成为一名动物医 生。 他每个周六上午志愿在一家动物医院工 作。 玛丽奥相信这能帮助他将来找到理想的 工作。 “这是艰苦的工作” ,她说, “但是我 想学习更多的关于如何照顾动物的知识。 当 我看到动物们(病情)渐好,看到它们的主 人脸上的喜悦时, 我产生出那么一种极强的 满足感。 ” 玛丽是一名书籍爱好者。她四岁时就能 独自看书了。去年,她决定参加一个课外阅 读活动小组的志愿者选拔。 她每周仍然在那 儿工作一次去帮助孩子们学习阅读。 “这些 孩子做在图书馆里, 但是你能从他们的眼中

看到它们在在进行的每一本不同的新书之 旅。在这里当志愿者对于我来说是梦想成 真。我可以做我喜欢做的事情,同时也能帮 助别人。 2b 我要送给你一张“幸运儿”的照片 亲爱的李小姐, 我想感谢你给“动物帮手”捐款。我确信 你知道这个组织建立起来是为了帮助像我 这样的残疾人的。有了你的帮助,我才有可 能拥有“幸运儿” 。 “幸运儿”对我的生活产 生了很大的影响。让我来告诉你我的故事。 又聋又瞎会是怎么样呢?或者想象一下 你不能走或自如地使用你的手。 大多数人从 没考虑过这一,但是许多人有这样的困难。 我不能自如地使用自己的胳膊和腿,因此, 一些像接电话、开关门、搬东西这些平常的 事对我来说都很困难。后来,去年的一天, 我的一位朋友帮我拜托了困境。她与“动物 帮手”组织联系,试图给我找一只经过特殊 训练的狗。 她也认为一只狗可能会使我振作 起来。我喜爱动物,并且我对拥有一只狗的 注意感到很兴奋。 在“动物帮手”哪里,我与一直狗在一起 经过六个月的训练后,我能够把她带回家 了。我的狗的名字叫“幸运儿” 对他来说 是一个很好的名字, 因为我觉得拥有他真的 很幸运。你看,正是因为你的仁慈,我才能 有一只“导盲犬”~“幸运儿”很聪明,能 听懂很多的英语单词。当我给他下命令时, 他能听懂我说的话。 例如, 我说 “ ‘幸运儿’ , 把我的书拿来” ,他会马上做到。 “幸运儿” 是一只神奇的狗。 如果你喜欢, 我寄一张他的照片给你吧, 以后我会让你看 看他是如何帮助我的。 再次感谢你改变了我 的生活, 最美好的祝福 本·史密斯 Unit3 Could you please clean your room? 2dA 托尼,你可以帮这做几件事吗? B 我至少看完这个节目行么? A 不行, 我认为两个小时的电视对你来说 足够了! B 好的,你要我做什么 A 你倒垃圾、叠衣服和洗餐具好吗?

B 那么多? A 是的,因为妈妈随时都会买完东西回 来。 如果他看到这样不整洁, 她会不高兴的。 B 但这房子已经相当干净和整洁了! A 是的, 它是干净的, 但它不是 “妈妈 (要 求的)干净” 3a 上个月,当我放学回到家时,我们的狗 迎接我。他想要散步,但我太累了。我扔下 我的书包就去起居室了。 我刚在电视机前坐 下,我妈妈就过来了。 “你把狗带出去溜溜 好吗?”她问。 “我能先看完这个节目吗?”我问。 “不行! ”她生气的回答道。 “你总是看电 视,在家里从不帮忙!我不能整天工作,整 晚还做家务。 ” “哦,我在学校也整天学习!我和你一样 累! ”我大喊回应到。 我妈妈没说什么就走了。 一个星期她也没 做家务,我也没有做。最后,我找不到一个 干净的盘子,也找不到一件干净的衬衫。 接下来的第二天, 我妈妈下班回家发现房 子既干净又整洁。 “发生了什么事?”她惊讶地问。 “对不起,妈妈。我终于懂得,我们需要 分担家务活来拥有一个干净而舒适的家。 ” 我答道。 2b 《星期日邮报》杂志邀请父母亲写点关 于他们是否认为年轻人应该在家里做杂务 的情况。 亲爱的先生: 我不理解为什么一些父母让他们的孩子 在家里帮着做家务活和杂务。如今,孩子们 已经有来自学校的总够的压力了。 他们也没 有时间学习和做家务活。 家务活浪费他们的 时间。 我们只让他们做学生分内的事好吗? 为了取得好成绩,进入一所好的大学,他们 应当把时间花在学业上。 当他们长大了的时 候,他们也将不得不做家务活,因此,他们 现在没有必要做家务。 给孩子们在家里提供 一个干净而又舒适的环境是父母的责任。 而 且我认为做杂务不是那么难。我不介意做。 史密斯先生 亲爱的先生: 我认为孩子们学会怎么样做杂务和帮助

父母亲做家务活是重要的。 只是在学校取得 好成绩是不够的。 如今孩子们依赖父母亲太 多。他们总是问: “你给我买这个好吗?” 或者“你能帮我做那件事吗?”做杂务可以 帮助培养孩子们的独立和教会他们怎么样 去照顾自己。 他也帮助他们理解公正性的想 法。 自他们与父母亲一起住在一所房子里以 来, 他们就应该知道每个人应当做他们的一 部分来保持房子干净和整洁。 我们邻居的儿 子上了一所好大学,但在第一年,他不知道 怎么照顾自己。结果,他经常生病,成绩下 降。孩子们越早学会独立,对他们的未来就 越好。 Unit4 why don’t you talk to your parents? 2dA 金,你看上去很难过。怎么了? B 哦,昨天我发现我妹妹在翻阅我的东 西。她拿了我几本新杂志和几张光盘。 A 嗯· · · 那不是很好。 她把它们还给你了 吗? B 是的,但我还是生她的气。我该怎么 办? A 哦, 我猜你可以叫她说声道歉。 但你为 什么不忘掉这件事以便你们能在做朋友 呢?尽管她不对,但它不是什么大不了的 事。 B 你说的对。谢谢你的建议。 A 没事,希望事情会好起来。 3a 亲爱的亨特先生: 我的问题是我不能和我的家人和睦相 处。我父母之间的关系已经变得不易相处。 他们经常吵架,我真的不喜欢这样。而这是 他们拥有的唯一沟通。 我不知道我是否应该 就这件事对他们说点什么。 当他们争吵的时 候,就像一大块乌云悬在我们家的上方。而 且我哥哥对我也不是很好。 他总是拒绝让我 看我喜欢的电视节目。相反,晚上无论他想 看什么就看到很晚。我认为这不公平。在家 里我总是觉得孤独和焦虑。 这正常吗?我能 做什么? 伤心 13 亲爱的伤心 13: 在你这个年龄是不容易的, 有这些感受是 正常的。 你为什么不和你的家人谈谈这些感 受呢?如果你的父母亲正遇到问题, 你应该

主动提出帮助。 或许你可以在家里做更多的 事情以便他们有更多的时间进行适当的交 流。其次,你为什么不做下来和你哥哥沟通 呢?你应该说明你不介意他总是看电视。 但 是,他应当让你看你喜欢的节目,我希望今 后你会自己觉得好些。 2b 或许你应该学会放松! 如今, 中国孩子有时在周末比工作日还要 忙,因为他们不得不上那么多的课外补习 课。他们中的许多人在学习考试技巧,以便 他们能进入一所好的高中, 随后上一所好的 大学。其他人在训练体育,以便他们能比赛 获胜。然而,这不仅仅发生在中国。 泰勒一家是一个典型的美国家庭。 对于凯 西·泰勒的三个孩子来说,生活是忙碌的。 “在大多数日子的放学后” ,凯西说: “我送 我的两个男孩子中的一个去进行篮球练习, 送我的女儿去进行足球训练。 然后我得送我 的另一个儿子去上钢琴课。 或许我可以舍弃 他们的几个活动, 但是我相信这些活动对我 孩子们的将来是重要的。我真想要他们成 功。 ”然而,疲惫的孩子们直到晚上 7 点才 到家。他们匆忙地吃晚饭,接着就该做家庭 作业了。 琳达·米勒,三个孩子的母亲,清楚所有 这样的压力。 “在一些家庭里,在孩子很小 的时候竞争就开始了,并且持续到孩子长 大”她说道, “母亲们送她们的孩子去上各 种各样的(学习)班。她们总是把他们和别 的孩子对比。这是不理智的。我认为那是不 公平的。 为什么他们不让他们的孩子成为孩 子呢?人们不应该把孩子逼得那么紧。 ” 医生说太多的压力对一个孩子的发育不 好。爱丽丝·格林医生说所有这些活动会对 孩子们造成许多压力。 “孩子们也应该有时 间去放松和为他们自己去思考。 尽管想要成 功的孩子是正常的, 但是拥有快乐的孩子甚 至更为重要。 ” Unit5 what were you doing when the rainstorm came? 2dA 琳达, 昨晚你在做什么?我 7 点钟打电 话,你没有接。 B 哦,我在厨房里帮我妈妈。 A 我明白了。 我 8 点钟又打电话, 你那时也

没接。 B 8 点钟我在做什么呢?哦,我知道了。当 你打电话时,我在洗淋浴。 A 但接着我在9点钟又打电话。 B 哦,那个时间我在睡觉。 A 那么早?那很奇怪 B 是的,我累啦。你为什么打那么多电话? A 我需要帮助来完成我的作业。 因此在你睡 觉的时候,我打电话给珍妮,她帮了我。 3a 这场暴风雨是人们关系更亲近了 在阿拉巴马州,本能听到他家外面的大 风。乌云使天空变的很暗。外面没有光亮, 感觉像是半夜。 电视新闻报道了一场特大暴 雨发生在这一地区。 街区里每个人都在忙。 本的爸爸正在把几 块木板放在窗户上, 而他妈妈则确认手电筒 和收音机都能正常使用。 她也把一些蜡烛和 火柴放在桌上。 当雨开始对着窗户猛烈地敲打时, 本在帮 着妈妈做完饭。晚饭后,他们设法玩纸牌游 戏,但外边正下着严重的暴风雨,想玩的开 心是很难的。 起初本谁不着。 当大约凌晨 3 点风在逐渐 变弱时他终于睡着了。当他醒来时,太阳正 在升起。他和家人一起来到外面,发现街区 凌乱不堪,吹倒的树、打破的窗户和垃圾随 处可见。 他们加入到街坊邻居中去帮着一起 打扫。虽然这场暴风雨把许多东西拆散开 了, 但是它使许多家庭和邻居们关系更亲近 了。 2b 你记得你在做什么吗? 人们经常记得当他们听到历史上重要事 件的新闻时他们正在做什么。 例如, 在美国, 许多人都记得在 1968 年 4 月 4 日他们在做 什么。这是美国历史上一次重大的事件。在 这一天,马丁·路德·金博士被杀害了。尽 管一些人可能不记得是谁杀害了他, 但他们 记得当他们听到这个消息时,他们在做什 么。 罗伯特·艾伦现在五十多岁了,但那时他 是一个学生。 “我和我的父母亲一起在家 里” ,罗伯特回忆说, “当我们从广播里听到 这个新闻时,我们正在厨房里吃晚饭。那个 新闻记者说: ‘金博士就在十分钟前去世

了。 ’我的父母都十分震惊! ”在那之后,我 的父母没有说话, 我们默默地吃完了剩下的 晚餐。 更近一些, 绝大多数美国人都记得当纽约 世贸中心被公布分子撞毁时他们在做什么。 甚至那个日期—2001 年 9 月 11 日—对大多 数美国人来说都有含义。 这是凯特·史密斯永远不会忘记的一天。 她记得当时正在两座塔楼不远的办公室工 作。 “我的朋友大喊着一架飞机刚撞上了世 贸大楼! 我开始不相信, 但接着我往窗外看, 意识到那是真的。 我是那么害怕以至于我几 乎不能清楚地想起那之后的事。 ” Unit6 An old man tried to move the mountains 2aA 你觉得愚公的故事怎么样? B 我认为他真的很有趣。 愚公找到了一个解 决问题的好方法。 C 真的吗?我认为他有点愚蠢。 移山似乎是 不太可能的。 B 但这个故事试图告诉我们,如果你去努 力,一切皆有可能!愚公一直尝试,没有放 弃。 C 我还是不赞同你的观点。 我认为我们应该 尝试着去寻找一些其他的方法,来解决问 题。 B 但是不把山移开,愚公还能做什么呢? C 这个,有很多其他的方法。例如,他可以 建一条公路。那要比移山跟好跟快! A 对于这个古诗, 你们有不同的观点, 并且 你们两个人都是对的。一个故事有许多面, 也有许多理解方式。 3a 1979 年 11 月,英国学生能够观看一部叫 《美猴王》的新电视节目。他们大多数是第 一次听到这个故事。然而,这个故事对于中 国孩子来说并不新鲜。 美猴王或孙悟空是传 统的中国书籍《西游记》中的主要人物。 美猴王不仅仅是一直普通的猴子。事实 上,甚至有时他看起来不像一只猴子!这是 因为他能根据他的形状和大小,做出 72 种 变化, 把自己变成不同的动物和物体。 但是, 他不能把自己变成一个人, 除非他能隐藏它 的尾巴。为了与坏人斗争,美猴王使用一根 魔力金箍棒。有时他能让金箍棒变小,以至 于可以放在耳朵里。有时,他能让它变得又

大又长。 美猴王让中国孩子兴奋了好多年。 30 多年 前这个电视节目一推出, 西方的孩子对读这 个故事很感兴趣, 因为聪明的美猴王一直都 与邪恶斗争,帮助弱者,并从不放弃。 2b Hansel and Gretel 韩赛尔和格雷特与他们的父亲和继母住 在森林附近。有一年,天气太干旱了,以至 于粮食(作物)无法生长。妻子告诉丈夫, 如果他不把孩子们扔到森林里, 让他们自生 自灭,整个家庭就会灭亡。格雷特听到了这 件事情,韩赛尔制定了一个计划,来拯救自 己和他的妹妹。 场景一:G:你听到继母正计划着杀死我 们吗? H 不用担心!我用一个拯救我们的计划。 G 你怎么又拯救我们? H 保持安静! 我要带外面的月光下捡个东 西。现在去睡觉。 场景二:A 起床了,懒惰的孩子! B 是的,亲爱的(孩子)们。你们必须 和我一起去森林砍柴。 A 这儿有一些面包,到了森林后你们才 能吃它。 场景三:G 韩赛尔,你在做什么? H 我正在沿路扔白色的石头。除非我这 样做,否则我们将会迷路的。今晚,当明月 照耀时,我们就能看到这些石头。 场景四:A 你们这些坏孩子!在森林里睡 了这么久! B 我以为你们再也不回来了、 A 现在去睡觉。 一醒来, 你们就必须和父 亲去森林。 H 什么,还去?我想出去看月亮。 A 不,你现在不能出去。 场景五: G 我们该怎么办?你没有更多的石 头。 H 我打算扔一些面包片。月亮一升起来, 我们可以跟随它们走,来代替石头。 场景六: G 在地上我看不到任何面包, 可能 让鸟给吃了。 H 不要紧!一直走,除非我们这样做,否则 我们不会找到出路。 场景七:G 韩赛尔,我们真的迷路了!

H 听! 那只鸟的歌是如此动听, 我们应该跟 着它。 G 看! 它在把我们引向那座由面包、 蛋糕和 糖果做成的美妙小屋。 H 让我们吃房子的一部分吧! (随后, 他们听见一个老妇人的声音从房子 里面传出来。 ) 声音:是谁?谁这么勇敢,敢吃我的房子? Unit7 What’s the highest mountain in the world? 2dA 在今天的长城游中, 大家尽管问我任何 问题,不要拘束。 B 城墙有多长? A 嗯, 最普遍的问题! 如果之论明朝的那些 部分,他大约 8850 千米长。这就使得它成 为世界上最长的城墙。 C 哇, 真令人惊奇! 为什么古代的帝王要建 这个城墙呢? A 主要原因是为了保护他们国家的一部 分,正如你所看到的,他相当的高和宽。据 我所知,再没有像他这样大的人造物体了。 D 八达岭是明长城的一部分吗? A 是的,他是最有名的部分。 3a 珠穆朗玛峰—世界上最危险的山? 登山引动是世界上最危险的运动之一, 喜 马拉雅山脉是从事这项运动最受欢迎的地 方之一。喜马拉雅山脉亘在中国的西南部。 在所有的山中,珠穆朗玛峰是最高的,也是 最著名的。它有 8844.43 米高,因此攀登珠 穆朗玛峰是非常危险的。浓云覆盖着山顶, 雪可能下的很大。 更加严峻的困难包括极冷 的天气状况和巨大的风暴。 当你接近山顶的 时候,呼吸也是非常困难的。 在 1953 年 2 月 29 日,人类最先登上(珠 穆朗玛峰) 山顶的是丹增· 诺尔盖和埃德蒙· 希拉里。 中国登山队在 1960 年首次登顶。 而在 1975 年,首次成功登上珠穆朗玛峰的 女性是来自日本的田部井纯子。 为什么许多的登山者要冒生命的危险 呢?其中最主要的原因之一是因为他们想 在面对困难时挑战自己。 这些登山者的精神 向我们证明: 我们绝不应该放弃实现自己的 梦想的尝试。 它也展示了人类有时比自然界 的力量更强大。

2d 早上八点半,成都研究基地。林威和其 他的大熊猫饲养员正在为大熊猫幼崽的早 餐准备牛奶。上午九点钟,他们发现大多数 的大熊猫幼崽已经醒来并且很饥饿。 当它们 看到饲养员的时候,他们兴奋地跑过去,其 中一些甚至撞上自己的朋友而跌倒! “他们非常聪明可爱, 我像照顾自己的孩 子一样照顾他们。 我每天给他们洗澡, 喂食, 陪他们玩耍。 他们对我来说真的非常特殊。 ” 林威非常喜爱她的工作。 但是这是一份艰 苦的工作。 大熊猫产仔并不多, 也许每两年仅产一只 幼崽。这些幼崽经常死于疾病并且活不很 长。成年的大熊猫一天要花费 12 个小时的 时间吃大约 10 千克竹子。多年以前,中国 有更多的竹林和大熊猫。 但是后来人类开始 砍伐竹林。科学家们说:如今生活在现存森 林里的大熊猫不足 2000 只。在动物园以及 中国和其他国家的研究中心生活着另外 200 只左右的大熊猫。 成都的一个教育项目旨在向城市的孩子 教授大熊猫和其他濒危动物的知识。 他们派 人到学校告诉孩子们保护这些动物的重要 性。 孩子们唱歌或者制作有关大熊猫和其他 野生动物的图片。 教育孩子是帮助拯救大熊 猫的一种方法, 中国政府也种植了更多的竹 林,因此将会有更多的竹林供熊猫居住。我 们都希望将来会有比现在更多的大熊猫。 Unit8 Have you read Treasure Island yet? 2dA 史蒂夫, 你已经决定英语课写那本书了 吗? B 是的, 《小妇人》 。我已经读完它了! A 哇,你真快!它是关于什么的? B 它是关于四姐妹成长的故事。它真得很 好,所以我爱不释手,你选择哪本书? A 我选《金银岛》 ,但是我还未读完。只读 到 25 页。 B 至少你已经读过书的背后, 了解他的大致 内容了吧? A 是的。他看起来很有趣。 B 你应该快点,读书报告两周后必须交。 A 是的,我知道。我会快速阅读的。 3a 当我第一次到达这个岛屿时,我一无所 有。 但我发现了这艘船, 并制作了一艘小船。

我带回很多能够用到的东西—食物和饮料、 工具、刀和枪。虽然我失去了一切,但是我 没有失去我的生命。所以我不会放弃,我将 等待另一艘船。我已经砍倒了树木,建造了 房子。我几乎每天带着枪出去,猎杀动物和 鸟作为食物,我甚至学会了种植水果和蔬 菜。 几周前,我在沙子上发现了另一个人脚 印。 我的岛上还有其他什么人?他们在这里 多久了?不久以后, 我看到一些食人族正试 图杀死两个来自破船上的人。 其中一个人死 了。但另外一个人跑想来我的房子。我帮住 他杀死了这些食人族。 这个人现在和我一起 生活,并帮助我。我称呼他为星期五,因为 我在哪天遇到的他。他很聪明,我已经教了 他一些英语。 2d 一首乡村乐曲永远地改变了她的生活 当莎拉是一个青少年的时候, 她常常因为 几乎所有的事与她的家人争吵。但五年前, 当她在英国出国留学时, 她在广播中听到一 首充满感情的回家歌曲。 这让莎拉想起她在 美国的家人和朋友。她逐渐意识到,事实上 她是多么想念他们所有人。从那时起,他成 了美国乡村音乐的一名歌迷。 乡村音乐是来自美国南部的一种传统类 型的音乐。 纳什维尔—田纳西州府是乡村音 乐的发源地。 目前许多歌曲是关于美国现代 生活的,比如金钱和成功的重要性,但不属 于一类。然而,乡村音乐带我们回到善待彼 此、信任彼此的“过去的好时光” 。它提醒 我们, 生活中最美好的事请都是无偿的—欢 笑, 朋友, 家人, 还有大自然和乡村的美丽。 莎拉还没去过纳什维尔, 但有一天能去哪 里是她的梦想。 他读了很多关于这个地方的 书,并做了一些研究。她知道在纳什维尔有 一个乡村音乐名人堂博物馆。 也总有很多著 名音乐家和歌手参加的乡村音乐演唱会, 想 音乐家加斯·布鲁克斯。莎拉已经听过他的 大部分歌曲。 “加斯是美国历史上最成功的 音乐家之一。 他已经售出了一亿两千多万多 张唱片。我希望有一天能看到他的现场演 唱! ” Unit9 Have you ever been to a museum? 2d A 上周末我去了电影博物馆。你曾经去

过那里吗? B 是的, 我去过。 我在四月份就去了那里。 A 它确实很有趣,是不是?这是一个度过 周六下午的好方法。 B 是的,我喜欢那里所有的古老的电影摄 影机。我还了解了一些发明,他们成就了彩 色电影。 A 那么,你在周末做什么了? B 我和一些朋友在山里野营了。我们搭起 了一顶帐篷,并在外面做了饭。 A 那听起来很有趣。我从来没有野营过。 B 你应该尝试一下。 3a 肯: 我曾经去过的最有趣的博物馆是美国 电脑博物馆, 它们有关于不同的电脑及其发 明者的信息。那些古老的电脑都大得多。很 难相信技术竟以如此快速的方式发展! 我还 得知有一种特殊的电脑。他下棋比人还要 好, 不知道将来电脑还能做什么了不起的事 情呢。 艾米: 最近我去了印度的一个很不寻常的博 物馆,国际马桶博物馆。当我在那里看到那 么多不同种类的马桶, 我简直不敢相信我的 眼睛。 这个博物馆告诉人们关于马桶的历史 和发展过程。 它也鼓励政府和社会团体想出 办法,一边将来改进马桶。 琳琳:去年我去了杭州的中国茶叶博物馆。 它是在湖附近的一个令人放松的和安宁的 地方。 茶艺表演展示了如何用精美的茶具沏 一杯完美的茶。 看着他们用美丽的茶具沏茶 的过程和饮茶本身一样令人享受。 我终于明 白了我祖父为什么喜欢喝茶, 并且喜欢收集 茶具。 2b 新加坡—一个你将永远都忘不了的地 方! 你曾经去过新加坡吗?对于许许多多的 中国游客来说, 东南亚的这个小岛是度假的 一个极好而且安全的地方。 一方面超过四分 之三的人口是华人, 因此很多时候你可以只 讲普通话。另一方面,新加坡是一个说英语 的国家, 因此它也是一个联系你的英语的好 地方! 你曾经在国外品尝过中国食物吗?也许 你会担心,在你旅行时找不到好吃的东西。 然而 ,在新加坡你会发现许多来自中国的

食物;你将会毫不费力地找到米饭、面条或 饺子。新加坡还是品尝新食物的极好的地 方。不管你喜欢印度食品、西方食品还是日 本食品,在新加坡你都能够找到! 大多数大城市都有动物园, 但你曾经晚上 去过动物园吗?新加坡有一个夜间动物园。 天黑时去动物园可能看起来很奇怪。然而, 如果你在白天去看狮子、老虎或狐狸,他们 大概都会在睡觉!许多动物只在晚上醒着, 所以这是观看他们的最好时间。 在夜间动物 园, 你能在比一般动物园更自然的环境里观 看这些动物。 新加坡一个很大的特征是温度几乎常年 是一样的。这是因为这个岛离赤道很近。因 此,你可以选择你喜欢的任何时间去—春 天、夏天、秋天或冬天。当然,它离中国也 不是太远。 Unit10 I’ve had this bike for three years. 2dA 欢迎来到儿童阳光之家。我是琳达。 B 嗨, 我是艾米。 我有一些给孩子们的东西。 这本杂志我买了几个月了。 里面的故事可能 有点老,但它们仍然很有趣。 A 好极了!这里的许多孩子喜欢读书。 B 查看一下这些给小孩子们玩的软体玩具 和棋类游戏。从我是个小孩子起,我就拥有 了它们。还有一件毛衣和一条裙子。 A 太棒了!我们一直需要玩具和衣服。 B 最后一件东西是面包机。 我妈妈买了很长 时间了。可它仍然正常运转。 A 非常感谢你! 3a 我的孩子长的很快。我女儿 16 岁了,儿 子已上初中。随着他们长大,我们的房子似 乎变得更小了。 所以我们想要在庭院拍卖会 上卖掉我们的一些东西, 并把钱捐给儿童之 家。 我们已经清理了卧室里的许多东西。 我们 决定每人出售五件不再使用的物品。一开 始,我儿子相当难过。 不玩他的旧玩具了, 但他仍想保存他们。 比如, 自他 4 岁生日起, 他几乎每周都玩,一直玩到大约 7 岁时。他 也不想失去他的玩具猴在他还是个孩子时, 每晚他都要紧靠着那只玩具猴睡觉。 我女儿 比较懂事, 尽管事情某些玩具她也感到很难 过。

至于我,我不想放弃我的足球衫,但是, 说实在的,现在我已经有一段时间没踢了。 我也在变老! 2b 故乡情 有的人仍住在他们的家乡。然而,另一些 人可能一年仅看望家乡一两次。如今,数百 万中国人离开农村去城市寻找工作。钟伟, 一位 46 岁的丈夫和父亲, 就是其中的一位。 在过去 13 年里,他住在温州。由于彩色铅 笔厂里的艰难工作, 他没有太多的时间探望 他的家乡。 “我过去一年至少回家一次,但 是我现在几乎三年没有回去了。实在是遗 憾,但我就是没有时间。 ”他说。 许多人像钟伟一样的人都以极大的兴趣 关注着他们的家乡发生了怎么样的变化。 也 许大医院和新道路出现了。在许多地方,政 府还建了新学校, 并且从城市派遣老师来支 教。 “我注意到对我的家乡来说是真实情 况, ”钟伟补充说。 “从 20 世纪中期以来, 孩子们在我上学时的古老的小学里。 学会了 读书和数数。 但是现在那些建筑物确实很旧 了。我听他们说要在那里建一所新学校。 ” 钟伟认为这样的发展很好。 而且他也知道他 的家乡不能总是依然如故。 然而,在钟伟看来,有些东西永远不会改 变。 “在我的家乡,在学校对面有一颗古老 的大树。它仍在那里,并且坚持成了那个地 方的标志。在我那个时代大多数孩子,都喜 欢在那棵大树底下一起玩,尤其在暑假期 间。那是一个如此快乐的童年。我们的家乡 在我们的心中留下了许多柔和甜美的回 忆。 ”


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