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分类加法计数原理与分步乘法计数原理学案(8份) 人教课标版4(精汇教案)

分类加法计数原理与分步乘法计数原理(第课时) 练案
考试要求 .理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理. .会利用两个基本原理分析和解决一些简单的实际问题.
基础训练 一、 选择题

.一件工作可以用种方法完成 ,有人会用第种方法完成,另外人会用第种方法完成,从中选出

人来完成这件工作,不同选法的种数是()

A.B.C.D.

.某商业大厦有 东南西个大门,楼内东西两侧各有个楼梯,从楼外到二楼的不同走法种数是( )

.

.李芳有件不同颜色的衬衣,件不同花样的裙子,另有两套不同样式的连衣裙.“五一”节需选

择一套服装参加歌舞演出,则李芳不同的选择方式有()种





CD.

.科老师都布置了作业,在同一时刻名学生都做作业的可能情况有( )

. 种种

.××种

.××种

.把张同样的参观券分给个代表,每人最多分一张,参观券全部分完,则不同的分法共有( )

.

.种 .种

.种

.三边长均为整数,且最大边为的三角形的个数为( )

二、填空题 .商店里有种上衣,种裤子,某人 要买一件上衣或一条裤子,共有种不同 的选法;要买上衣,
裤子各一件,共有种不同的选法. .十字路口来往的车辆,如果不允许回头,共有种行车路线. . 我们把个位数比十位数小的两位数称为“和谐两位数”.则,,,四个数组成的两位数中,“和
谐两位数”有个. .(易错题)从,,,,,六个数中,任取两个数作为对数的底数和真数,则所有不同的对数值的
个数为. . 张卡片的正、反面分别写有与、与、与、与,将其中的张卡片排放在一起,可组成个不同的
三位数. .(湖北高考)回文数是指从左到右读与从右到左读都一样的正整数,如,
等.显然位回文数有个:,,,…,. 位回文数有个:,…, ,…,. ()位回文数有个; ()+(∈)位回文数有个. 三、解答题 .用,,,,这五个数字可以组成多少个无重复数字的 ()四位密码?

()四位数? ()四位奇数?

.用种不同的颜色为下列两块广告牌着色,(如图甲、乙),要求在,,,四个区域中相邻(有公

共边界)的区域不用同一

颜色.

()若,则为甲图着色时共有

多少种不同的方法;

()若为乙图着色时共有种

不同方法,求.





练后反思
生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞,不要去考虑自己能够走多快,只要知道自己在不断努力向前就行,路对了,成功就不远了。放弃了,就不该后悔。失去了,就不该回忆。放下该 放下,退出那没结局的剧。我们需要一点点的眼泪去洗掉眼中的迷雾,一点点的拥抱去疗愈受伤的心,一点点的休息去继续前行,少壮不努力,老大徒伤悲,每个人的人生都是不一样的,处同样的位 置,也是有人哭,有人笑,有人沉默。穷人缺什么:表面缺资金,本质缺野心,脑子缺观念,机会缺了解,骨子缺勇气,改变缺行动,事业缺毅力世界上最聪明的人是借用别人撞的头破血流的经 验作为自己的经验,世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验才叫经验,不要抱着过去不放,拒绝新的观念和挑战,每个人都有退休的一天,但并不是每个人都能拥有退休后的保障。觉得为 时已晚的时候,恰恰是最早的时候,勿将今日之事拖到明日,学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的,学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力,幸福或许不排名次,学习并不是人生的全部。 但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢.


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