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【精选】青岛版一年下《认识方向》word教案(1)-数学


数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 认识方向 教学目标: 1.在具体的情境中,初步感知东西南北四个方向, 2.能用这些词语描绘物体所在的方向。 3.理解数学和生活的密切联系。 教学重、难点: 认识东西南北四个方位,能借助太阳等参照物,辨别生活中的东南西北。 教学过程: 一、创设情境,导入新课。 二、自主探索,交流提高。 1.出示主题图。21 世纪教育网:21 世纪教育网 ⑴看图,你能说说四幅图的意思吗?编一个小故事讲给同伴听。 ⑵你能提出什么问题? 2.学生提出问题: ⑴太阳从什么地方升起? ⑵太阳从什么地方落下? 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 ⑶北极星在什么方向? …… 3.认识东、南、西、北。 提问:谁能回答这些问题? 板书:太阳从东方升起,在西方落下。 北极星在北方。21 世纪教育网:21 世纪教育网 点拨:太阳升起的方向和落下的方向正好是相反的。如果太阳是在这个方向升起 (指一个方向),你能指一指太阳在哪个方向落下吗? 再换一个方向当作东方,让学生指一指西方的位置。 提问:东和西是相反的方向,那么北和哪个方向相反呢? 在我们的生活中,究竟东方在什么位置,现在我们就到操场上去认一认。 4.实际观察 ⑴观察太阳升起的位置,找到东方。 ⑵指一指太阳落下的方向即西方。 ⑶南和北分别是哪个位置呢? ⑷看一看,说一说,我校的东南西北四个方向分别有哪些物体? 我们学校的大门朝哪个方向? 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形 三、巩固深化,拓展应用 1.自主练习第 1 题。 2.自主练习第 2 题。 3.完成第 5 题的填写。 4.第 6 题按规律接着写。 四、总结回顾,评价反思 今天我们新认识了哪几个方位?回家时观察自己的家在学校的什么方向。 数学、高中数学、数学课件、数学教案、数学试题、试卷数学、数学考试、奥数、集合、有理数、函数、不等式、解三角形

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