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高中通用技术 第二单元 流程与设计 流程的优化(第1课时)1课件 苏教版必修2


学习目标 1. 理解流程优化的意义及主要内容。 2. 理解流程优化与设备、材料等之间的关系。 3. 能概括某种简单生产流程优化过程所应考虑 的主要问题。 4. 能对生产生活申的简单事项进行流程的改进 设计,并用文字或图表说明流程设计的特 点及流程的改进的优越之处。 怎么样合理安排一天的工作 洗衣服 1小时 烧菜 40分钟 煮饭 30分钟 吃饭 20分钟 看报纸 10分钟 2小时40分钟 流程的优化: 在流程的设计和实施过程中,要对流程 不断地改进,以期取得最佳的效果。对流程 的改进过程,称为流程的优化 。 流程的优化 在流程的设计和实施过程中, 进行不断地的修改和完善。 流程优化的目的 ? 优化,就是要做得更好。 ? 提高工作效率、降低成本、降低劳动强度、节约 能耗、减少环境污染、保证安全。 ? 流程就是质量,流程就是效率! 自 行 车 前 轮 装 圈 上 轴 上钢丝 编花 上前轴 上外胎 上内胎 上气门 流程优化的内容 工期优化 工艺优化 成 本优化 技术优化 质量优化 工期优化 ? 目的——缩短加工时间。 ? 主要手段 —— 在不改变工艺的条件下, 将某些环节的串行改为并行。 工艺优化 下料 切削 钻孔 检查 法兰盘切削加工流程 下 料 加 热 模 锻 热 处 理 切 削 检 验 法兰盘少量切削加工流程 成本优化 A C M E B F D “最优化方法”来求解。这在数学上是一个专门的领域。它包括单变 量极值问题、多变量极值问题、无条件极值问题、条件极值问题、变分法、 最大值原理和动态规划 成本优化: 某配送中心位于 A点,现要将一批电视机等家 用电器配送到位于B、C、D 处的3家商场,运货车 从A点出发,送完货后返回,配送线路图如图所示, 图中带箭头的线分别表示两地往返的方向,数字表 示两地之间的路程(单位:km),图中无箭头的线 表示可往返线路。试设计最优的配送线路。 马上行动 ? ? ? ? ? P57 银行存取款 P58 数控机床 技术优化 P58洗衣 质量优化 成本优化的事例有很多,如邮递员投递线 路的优化、由手工制作木桶到批量生产塑料水 桶的优化等。 合理安排一天的工作 洗衣服 1小时 烧菜 40分钟 煮饭 30分钟 洗衣服 1小时 烧菜 40分钟 吃饭 20分钟 看报纸 10分钟 2小时10分钟 煮饭 30分钟 吃饭 20分钟 看报纸 10分钟 2小时40分钟 烧菜 40分钟 煮饭 30分钟 吃饭 20分钟 看报纸 10分钟 洗衣服 1小时 1小时10分钟 1. 在下列产品中选择 2~3 个,指出 它们是采用哪种加工工艺流程(少切削、 无切削)制造的,并分析它们的工艺流程 和材料、设备的关系。 自行车车座 自行车车把 斧子 铸铁锅 塑料洗脸盆 拆装一台废弃的(或旧的)家用电风扇,用流 程图表示其安装过程,并对该流程进行优化。 提示:为了安全起见电风扇的电气部分(如电 机、导线等部分)不在拆装范围之列 ,且拆装操 作要在断电情况下进行。 学校每学期都要组织考试,请你帮学 校教导处设计一个学校组织期末考试的工 作流程。

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