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2018年浙江理工大学服装学院914设计艺术理论Ⅱ之设计学概论考研仿真模拟五套题

专注考研专业课 13 年,提供海量考研优质文档! 目录 2018 年浙江理工大学服装学院 914 设计艺术理论Ⅱ之设计学概论考研仿真模拟五套题(一) 2 2018 年浙江理工大学服装学院 914 设计艺术理论Ⅱ之设计学概论考研仿真模拟五套题(二) 5 2018 年浙江理工大学服装学院 914 设计艺术理论Ⅱ之设计学概论考研仿真模拟五套题(三) 8 2018 年浙江理工大学服装学院 914 设计艺术理论Ⅱ之设计学概论考研仿真模拟五套题(四) .............................................................................................................................................. 11 2018 年浙江理工大学服装学院 914 设计艺术理论Ⅱ之设计学概论考研仿真模拟五套题(五) .............................................................................................................................................. 14 第 1 页,共 17 页 专注考研专业课 13 年,提供海量考研优质文档! 2018 年浙江理工大学服装学院 914 设计艺术理论Ⅱ之设计学概论考研仿真模拟五套 题(一) 说明:仿真模拟试题是根据本校该考试科目历年考研真题题型及出题难度,结合常考侧重点,精 心整理编写,均含有详细答案解析,是考研必备参考资料。 —————————————————————————————————————————— 一、填空题 1. 德国工业设计重要先驱_____将美学形式、商业利益与技术因素三者统一起来。 【答案】克尔斯汀 【解析】克尔斯汀是德国工业设计的一位重要先驱,他在《活的形式》一书中指出:设计师应 创造简单而价廉的物品,不应夸张。主张将美学形式、商业利益、技术因素三者统一起来。 2. 1902 年,德国的_____成立,1914 年,该学院成为包豪斯诞生前传播设计思想的基地。 【答案】魏玛工艺与实用美术学院 【解析】魏玛工艺与实用美术学院是比利时设计师亨利·凡·德威尔德建立的,这个学校成为战 后包豪斯设计学院的前身。德国最重要的印象派画家利贝曼曾就学于此。 3 . 世界上第一个把工业设计变成独立职业的国家是 _____ , 第一代工业设计师的代表人物是 _____。 【答案】美国;罗威 【解析】美国对现代设计的贡献就在于把工业设计职业化。美国第一代工业设计师有沃尔 特·提格及雷蒙·罗威等。罗威对美国的工业设计起到了巨大的推动作用,他的代表设计是“可口可 乐”的商标。 4. 设计中的合理是指合乎客观规律所取得_____的统一,合理的趋向过程就是美的形成过程。 【答案】主观与客观 【解析】设计中的合理是指合乎客观规律所取得的主观与客观统一,是指合乎审美情趣而得 到的主体性的和谐 二、名词解释 5. 信息设计 【答案】在技术交流领域,信息设计是指针对特定的目标用户,对一系列信息建构合理的逻 辑结构,在大部分实践中是为了加强对象用户对产品的信任度。只有当用户完全理解并相信这些 说明性的信息后,才能使用户放心地使用产品。根据不同的信息量和信息类型,信息设计的具体 应用较多。 第 2 页,共 17 页 专注考研专业课 13 年,提供海量考研优质文档! 6. 环境设计设计师 【答案】环境设计设计师是指掌握环境艺术设计的基本理论和专业知识,能从事环境景观设 计、景观设计、建筑设计、园林设计、规划设计以及施工技术与管理的高级技术应用性专门人才, 属于技术性人才。 7. 造物 【答案】造物是指人工性的物态化的劳动产品,是使用一定的材料,为一定的使用目的而制 成的物体,它是人类为生活而进行的物质生产。造物活动是指人类造物的劳动过程、方式及其意 义。造物是文化的产物,造物活动是人的文化活动。造物本质上是文化性的,它表现在两方面, 一是人类的造物和造物活动作为最基本的文化现象而存在,它与人类文化的生成是同步的,是对 文化生成的确认;二是人类通过造物和造物活动创造了属于人的物质化的文化体系和文化世界。 8. 饕餮纹 【答案】饕餮纹,又称兽面纹,是中国古代器皿的传统纹饰,图案庄严、凝重而神秘,盛行 于史前、商代和西周初期。它采用抽象和夸张的手法突出兽物面部图像,造成狰狞恐怖的视觉效 果,此兽是古人融合了自然界各种猛兽的特征,并加以想象形成的,面部巨大。警臀纹充分体现 了奴隶社会尊神敬鬼的宗教意义。 三、简答题 9. 设计师的社会责任在设计中是怎样体现的? 【答案】社会要求设计师从全社会大众的利益出发,为大众而设计。设计师的社会责任主要 体现在以下几个方面: (1)设计创造是自觉的、有目的的社会行为,不是设计师的“自我表现”。作为设计创作主 体的设计师,应该明确自己的社会职责,自觉地运用设计为社会服务,为人类造福。 (2)作为设计创造的主体,设计师的设计必须是用来改善人们的生存条件和环境,“为人类 的利益设计”是社会对设计师的要求,也是设计师崇高的社会职责所在,也只有在实现这个目标 的同时,设计师的设计才有意义,才能实现自己的价值。设计的目的是满足大多数人的需要,而 不是为小部分人服务,尤其是那些被遗忘的大多数,更应该得到设计师的关注。 (3)设计理论界提出“适度设计”、“健康设计”、“美的设计”原则。设计师要树立正确 的价值观和责任感,即设计的职业道德,这是履行社会责任的基础。设计师在着手每一个设计之 前,都要对其面对的设计任务有正确的道德判断,判断设计社会利益的利损程度。 (4)设计师应该把自己的设计与人们的需要紧密联系起来。设计师不止要面向市场,为市场 设计,还要面向社会,关注社会,关注人们的生存状态,关注人们的真实需

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