当前位置:首页 >> 其它课程 >>

浅谈高中生数学素质培养策略_论文

【 摘 要】 随着计算机在现代教 学中的不  断推广普及 ,学生需要掌握 的计算机技 能要求  也越 来越高 ,为了让学生能有更 多的兴趣和精  力来学习实用的计算机应用技 能。湖南民族职  业学院决定将计算机基础课程进行教 学模式改  革,在这里我针 对我院藏族幼师班学生的实际  情况和特点 ,对我 院计算机应 用基础课程的教  学方法改革进行研 究。   【 关 键词 】 计 算机基础 ; 藏族幼 师专业  课程改革 ; 模块教学 : 任务驱  动  浅谈藏族幼师专 业计算机基础 课程教学模式的改 讨 的 一个 重 要课 题 。   湖南 民族职业学 院作为  全国民族 团结进步模范集体 ,   全 国教 育援藏先进 单位 ,对  于藏族 学生 的基础 教育 、素  质教育 和职业教育一 直十分  重视。所 以计 算机基 础课 程  的教学对 于藏族学生 掌握基  本 的计算 机技能起 到关键 的  作用。但是 大部分藏 族学生  对于计算 机的认识都 还停 留   在游戏 和娱乐 的层 面 ,对于  基本 的操作方法 ,办 公软件  的使用上存在着很大的不 足,   并且 自身没有意识 到计算机  在现代 办公 、信息处 理等方  面 的广泛应用 。如何 让藏族  湖  学生 意识到计算机 基础技能  雪   的重 要性, 掌握该技能的必  要性 以及如何更快 更好 的使  用计算 机 ,在计算 机基础课  业  程教 学模式 的改革中显得尤  芰   为重 要。根据藏族学生的 实  阮  际情况 ,我们采 用 “ 模块教  二 、模块教 学,任 务驱 动的内涵  所谓模 块教学 ,任务驱动是 指把根据专  业特点制定教学模块 ,以项 目建设的方式设定  教学内容 , 在教学过程 中,以某个任务为线索 ,   课程的推进围绕任务展开 ,教学 内容与课堂知  识点在任务 中实现。学生学习完课程 ,等于完  成一个整体的项 目建设 ,不仅完成学习 目标 ,   同时让学生得到满足感与成就感 。在加强课堂  学习效果的同时, 培养学生思考与学 习的能力 ,   提高学生的综合运用能力与 自主学习的能力。   我们 在所有章节 中都 实施模块化 ,使每  个教学单元都是一个小项 目,彼此相连 ,所有  章节联合形成一个 大项 目,并且该项 目与藏族  学生的专业知识 , 专业技能形成 呼应。将所要  学习的新知识隐含在一项或几项任务 中,学生  通过对任务进行分析 、 讨论 ,明确涉及 的知识 ,   并找出其 中的新知识 ,然后在教师 的指导 、帮  助下找出解决问题的方法 ,从而培养学生的 自   主探究能力和创新能力。   三、模块教学,任务驱动的改革实践  为了在实施教学 改革的 同时 ,保证教学  的质量 , 提高教学效率 。笔者在教学过程中主  要采取如下的方法来进行改革探索 :   1 引 用 实 际材料 文件  针对藏族文化 的不 同以及幼师教育 的特  点 ,引入相对应的材料文件来进行模块设定。   比如 在学 习 WO R D图文混 排 内容时 ,该模 块  笔者引入一些藏文图书材料让学生欣赏 ,让学  生感受到精美 的图文混排与普通编排之间对吸  引注意力上存在什么差异 ,同时让学生认识到   如果 自己能编辑一个精美 的图文材料 ,将大大  的提升教学 效果。并且 告诉他们 这些就是 用  WO R D编辑而成的 ,这样学生的兴趣和好奇心  提高 了,学习的主动性和教学效果就大不一样  了。   【 摘 要】 数 学做为 高中课本 中一门   重要的基础 学科 ,有 着不可替代 的地位。   培养 学生的数 学素质 ,是数 学教 育的主要  目标, 是培养新世 纪合格人才的需要。 因此 .   在数 学教 学中, 如何培养 学生的数 学素质,   就成 了新课程背景 下广 大高中数 学教 师探  【 关键词 】 高中数 学;学习动力 ;数  学素质  培养学生数学素质 的重要性在于它是  为将来培养高科技合格人 才的重要条件。   笔者认为 ,培养数学素质需要激发学 习动  力 、搞好课 堂教学量大因素。   激发 学 习数 学 的动 力  ( 1 )激发 内在动力 。高 中学生正 值  十六 、七岁 ,正处于充满激情 ,富有 挑战  性和竞争性 的年龄 ,这是  对学生进行客观激励的最  佳年龄。为激发他们学数  学的热情 ,在教学过程 中  教者注重对学生进行思想  教育 , 让 学生明 白数学在  生产 、 生活中的重要作用 ,   举实例来说 明改变 中国落  后面貌 ,关键是靠科学技  术 ,而掌握科学技术的基  础是数学知识。在教学过  重  程 中,结合课堂教学 内容  庆   穿插介绍一些古今 中外 的  市  数学故事 、数学游戏 ,以  开   县  及一些数学 家成 功之路 ;   陈  在新 旧知识 的结合处安排  家  由  些 比较新 、奇 、趣 的内  学  容来激发学生 的好奇心 和  求知欲望 ,从而产生强大  段  的内驱力 。另外 ,还可 以  益   鼓励 和引导学生参 与教具  超   的制作及 教学实验研究 ,   探索科学 奥秘,来激发学  生 的学习兴趣,增 强学 生  学好数学的信心。   ( 2 )调动外部动力。   中学生面临着两种选择 :   升学和就业,这是 不可回  避 的 问 题 ,关 键 是 如何 正  确引导学生来选择。 目前  的学习既是升学的关键 ,   又是就业 的基础 ;就主观需求 而言,这对  已有一定 自制力 的高 中学生来 说,在 一定  程度上成为律 已的外在压力 ,怎样把 这种  压力转化 为动力 ,把 “ 要我 学”变为 “ 我  要学”呢?在教学中创设问题情境就 可能  成为实现这一转化的良方。   ( 3 ) 力求情 感共 鸣。情 感教育 是数  学素质教育不可缺少 的重要 层面 ,

相关文章:
试论高中学生数学素质培养的策略_论文.pdf
论高中学生数学素质培养策略 - 理论 基础 教育 试论高中学生数学素质培养策略 何世军 (平凉市庄浪一中, 甘肃 平凉 744600) 现今我国正在逐渐实施素质教育,...
数学素养论文:浅谈如何培养高中生的数学素养.doc
数学素养论文:浅谈如何培养高中生数学素养 - 数学素养论文:浅谈如何培养高中生数学素养 数学是一种文化,数学文化对人的影响表现为人的数学 素养。随着经济、...
论高中生数学素质的培养_论文.pdf
论高中生数学素质培养 - ◆◆◆ 论高 中生 数学素质培 养 ◆刘 文娥
高中生数学式学习能力培养策略研究论文.doc
高中生数学式学习能力培养策略研究论文 - 高中生数学探究式学习能力培养策略的研究 一、问题的提出 高中数学探究式教学是指学生在教师的组织和指导下,对数学事 实...
论高中生数学素质培养[论文].doc
论高中生数学素质培养[论文] - 论高中生数学素质的培养 数学是重要的基础学科,
浅谈培养中学生数学核心素养的策略_论文.pdf
浅谈培养中学生数学核心素养策略_电子/电路_工程科技_专业资料。教研争鸣 【摘
探讨如何培养高中生的数学核心素养_论文.pdf
探讨如何培养高中生数学核心素养 - 文教研究 MING RI FENG SHANG 探讨如何培养高中生数学核心素养 文 | 吴国凯 摘要:如今,素质教育模式不断深化,社会基础 ...
高中生数学表达能力的培养策略_论文.pdf
高中生数学表达能力的培养策略 - 在《普通高中数学课程标准(实验稿)》(以下简称
浅谈高中生数学应用能力培养_论文.pdf
浅谈高中生数学应用能力培养_专业资料。目前高中学生...2应用 能力 的培 养策略 、2 1从教师做起 ,. ...在全面推进素质教育的 用意识、 提高学生的应用能力...
浅谈高中生数学解题能力的培养_论文.pdf
浅谈高中生数学解题能力的培养 - 中学数学教学的主要任务是使学生学好参加社会主义现代化建设以及掌握现代科学技术所必需的数学基础知识,同时培养学生的运算能力、逻辑...
谈高中数学教育中学生素质的培养_论文.pdf
高中数学教育中学生素质培养 - 数学是思维活动的主要载体,对于新时期的教学教育者来说,用最新的教育理念指导教学活动,通过各种渠道促进高中生数学思维和理解能力...
高中生数学阅读理解能力培养论文.doc
高中生数学阅读理解能力培养论文 - 高中生数学阅读理解能力培养策略的探讨 一、问
基于中学生数学素养的培养策略_论文.pdf
当代教育实践与教学研究 基于中学生数学素养培养策略 江苏省连云港海州区大庆路小
高中数学运算能力的组成及培养策略_论文.pdf
周刊 高中数学运算能力的组成及培养策略 刘爽 (长春吉大附中实验学校,吉林长春 130000) 摘要: 本文主要是分析了培养高中生数学运算能力的必要性和我国高中数学教学...
浅谈新课程理念下中学生数学空间想象能力的培养策略_论文.pdf
浅谈新课程理念下中学生数学空间想象能力的培养策略 - 新课程标准强调学生的素质教育,特别是各种能力的培养。作为数学教师如何在教学中培养学生各方面的能力,是提高...
浅谈中学生数学思维能力的培养_论文.pdf
浅谈中学生数学思维能力的培养_数学_自然科学_专业资料。培养能力、提高素质是数学...是每 [ 关键词】 学教 学;数 思维能力 ; 培养策略 人类的活动离不 开思 ...
浅谈高中生数学建模能力的培养_论文.pdf
浅谈高中生数学建模能力的培养 - 新课程改革的基本理念之一就是要培养学生的数学应
新课程下高中生数学分析和解决问题能力的培养策略_论文.pdf
新课程下高中生数学分析和解决问题能力的培养策略 - 【摘要】 在 地理教 学中,
...教学论文 分析和解决问题能力的组成及培养策略_免费....pdf
高中数学教学论文 分析和解决问题能力的组成及培养策略 优质 合作 高效 合作 整合优质 合作 高效 合作 整合隐藏>> 高中数学分析和解决问题能力的组成及培养策略分析...
高中数学探究式教学的实施策略与学生数学能力的培养.pdf
辽宁师范大学 硕士学位论文 高中数学探究式教学的实施策略与学生数学能力的培养