当前位置:首页 >> >>

后现代主义视角下的多元英语教学模式研究


2 1 年第 1 02 期  安徽 电子 信 息 职业 技 术学 院学 报  N . 2 1  o  0 2 1 第 1 卷( 1 总第 5 期)JR L H  A N LGO LTNSI R TN C O G G nrl o 8V 1  8 O NO N I CIA OE ECOC N M ITH LY eea N .   o 1  U AF U O T L LEF ER I& F AO ENO   A V O C   O     5 .1 [ 文章编 号】 6 1 8 2 (0 20 — 0 4 0  1 7 — 0 X 2 1)1 0 5 — 5 后现代主义 视角下的多 元英语教学模式研究   姜 智慧  ( 杭州电子科技 大学外国语学院, 浙江 杭 州 30 1)     10 8  [ 摘 要 ] 文针 对 目前我 国英语 教 学 的现状 , 本 以后现 代 主 义教 育观 为理 论 基础 , 讨 一种 新的 英语 教  探 学模 式— — 多元英语教 学模 式 。这种 教 学模 式 强调 多元化 、 人性 化的教 育 目的 , 主张 灵活开放 的英语 课 程体  系, 丰富而立体的教 学资源, 灵活多样的教 学方法, 平等互助的师生关系以及生态化、 人文化的教学评价观 ,   因而为 英语 教 学走 出传统教 学模 式的 改革提供 了借鉴 。   [ 关键 词 ]英语教 学 ; 后现 代教 育观 ;多元教 学模 式  [ 中图分类 号 ]G 4 .   6 26 4 [ 文献标 识码 ]   A 一 、 后现 代 主义及 其教育 观  着重于追求“ 发展 ’   理念 , 提倡多元的教育 目的观 , 反  思和批判现代主义所崇尚的精英教育和完美教育 目   的观 , 为教育 应该 大众 化 , 倡 终身 教育 , 认 提 并强 调  后现代 主义是在对现代主义的反思与审视基  础上 的批判 和超 越 。现 代主义 的哲学 思维 崇 尚总体  的统一性 、 寻求事物发展 的规律与共性 、 追求 中心  而排挤边缘 ;后现代主义则对现代主义的确定性 、   统一性和普遍性提出了批判 ,提倡多元化 的视角。   教育应该具有鲜明的主体性 、 个体性和创造性 ; 强调  发展丰富 、 循环 、 关联和严肃 的课程 ; 鼓励教师和学  生发展一种平等的对话关系 ,还强调人文化的评价  方式 , 重视所有参与者的看法 , 并通过协商 、 对话 的  方式来消除分歧而得 出结论 ,从而调动被评价者的  积极性 , 保证评价 的真实性和公平性 。 在后现代的教  育 理念 里 , 育不 应 该是 差 异 、 性 的压 抑 者 , 教 个 而应  现代主义的教育理念崇 尚科学 、 坚信教育规律的确  定性和教师在教学中的关键作用。因而其教学过程  也 表 现 为 以教 师为 中心 的传 授式 教 学 , 这 种 教学  在 模式 里 , 师 的大 量工作 是 单纯 地 计 划 和操 作 学 生  教 与教材 , 处于一种至高无上 的主导地位 , 而学生 只  不过是教师主导之下的被导与客体。后现代主义通  过对 现代课程观 、 师生观及评价观的反思 、 批判 与  解构 ,建构 了自己的教育观——后现代的教育观。   在 这 种教 育 观 中 , 识体 系是 一 个 动 态 的 、 放 的  知 开 自我 调 节系 统 , 是学 习 者在 与环 境 交互 作 用 的 过程  该 是其倡 导者 和协调 者 。   二 、

相关文章:
后现代主义视角下的多元英语教学模式研究_论文.pdf
后现代主义视角下的多元英语教学模式研究 - 本文针对目前我国英语教学的现状,以后
后现代主义教育观视角下的英语专业文学教学研究.doc
后现代主义教育观视角下的英语专业文学教学研究_教育...特性开放性、自发性、多元性等角度对其进行研究探讨...教学模式传统化、一元化,教材不合理、教学资源不充分...
后现代主义视角下高校英语教学创新策略探析.doc
网 http://www.qikan.com.cn 后现代主义视角下高校英语教学创新策略探 析 作者:李瑛 来源:《黑龙江教育学院学报》2017 年第 02 期 摘要:后现代主义主张多元 ...
后现代主义视角下大学英语教学研究_论文.pdf
后现代主义视角下大学英语教学研究 - l后现代主义视角下大学英语教学研究 张 海
后现代主义教育观视角下的英语专业文学教学研究_论文.pdf
后现代主义教育视角下的英语专业文学教学研究 - 课程教育 研究 2014年8 月 上旬 刊 外语 ? 外文 后现代 主义教 育视 角下的英语 专业文 学教 学研...
后现代主义视角下的英语教学改革_论文.pdf
后现代主义视角下的英语教学改革 - 后现代主 义视 角下 的英语教学 改革 石河子大学师范学院 摘 黄玉华 任建华 要 :当前 ,英语教学存在教 学目标...
“后现代”生态学视角下大学英语学困生教学研究.doc
后现代”生态学视角下大学英语学困生教学研究_...[关键词] 后现代 生态主义 学困生 去中心 多元性...但其基本精神和价 值模式可以概括为:强调否定性和...
从后现代主义角度分析多元文化背景下的英语教学_论文.pdf
后现代主义角度分析多元文化背景下的英语教学 - j j 曩 _ 曩 量 - - 至 从后现代主义角度分析多元文化背景...
后现代主义视角下高校英语教学创新策略探析_论文.pdf
后现代主义视角下高校英语教学创新策略探析 - 201 7年 2月 黑龙江教育学院
后现代主义视野下的教育研究方法.doc
二是充分认识和尊重教育对象的差异性;三是教 育研究中应采取多元的、开放的...2、对二元思维模式的批判,强调差异性 首先,后现代主义者在解构主体时就指出,...
后现代视角下的大学英语教学_论文.pdf
后现代视角下的大学英语教学 - 根据后现代主义反对中心性、权威性、同一性、禁锢性的态度,重新审视大学英语教育与教学,并在后现代主义理论的基础上提出调整、改进...
后现代视角下的五年制英语教学.pdf
后现代视角下的五年制英语教学 - 外语 观察 吴 中图分类号: H319 文献标识码: A 上 2 0 1 2. 09 (中旬刊) 12 后现代视角下的五年制英语教学 琼 文章...
后现代主义视野中的英语教学_论文.pdf
后现代主义视野中的英语教学 - 后现代主义作为一种文化思潮,它所倡导的课程观、知识观、教学过程观、师生观、教学评价观等对传统的英语教学观念产生了巨大冲击。后...
后现代主义视野下的教育研究方法.pdf
教育探索 后现代主义视野下的教育研究方法 后现代...强调主体的解构 , 破除了二元思维模式 , 尊重差异 ...尊重教育对象的差异性 ; 三是教育研究中应采取多元...
后现代主义与英语教学的新视角_论文.pdf
后现代主义英语教学的新视角 - 后现代主义倡导非中心性、平等性、多元性、异质性
后现代主义教育观与高校英语教学研究_论文.pdf
后现代主义教育观与高校英语教学研究_专业资料。文章...教育 观体现在多元教 育 目标、 多元文化教育等...后现代主义教育观视角下... 27人阅读 6页 ...
后方法教学法视角下的电影英语教学[论文].doc
后方法教学法视角下的电影英语教学[论文] - 后方法教学法视角下的电影英语教学 摘要 起源于西方后现代主义思想的后方法教学法提出了学习 者学习自主和教师赋权,为...
后现代主义多元性特征对研究生公共英语阅读教学的启示_....pdf
后现代主义多元性特征对研究生公共英语阅读教学的启示_文学研究_人文社科_专业资料。后现代主义具有的多元性特征反应了差异性和多样性,遵从了"异质的平等"观,这种...
后现代教育理念下船舶类英语教学模式改革.doc
多元性、异质性、创新性等,为各个学科领域的研究尤其是人文社会科学 的研究提供...是基础英语与专业英语的衔接教育需引入后现代 主义,从新的视角诠释高职英语教学...
后现代主义视野下“现代汉语”教学.doc
[关键词]后现代主义教学模式教学目标师生关系对话 随着我国高等学历 后现代主义视野下“现代汉语”教学的思考[摘要]文章探讨了后现代主义对“现代汉语”教学的影响,...
更多相关文章: