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【精选】沪科版物理八年级10.4《做功的快慢》word导学案-物理知识点总结


高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 第四节 【学习目标】 做功的快慢 1. 通过自学知道功率的概念,能用比较的方法 得出功率的概念。 2. 知道功率的公式和单位 3. 能利用公式计算功率问题。 【学习重点】 会计算简单的功率问题 三 一、温故知新 1、比较物体运动快慢的方法是: (1)___________________________________ (2)___________________________________ (3)___________________________________ 2、功的计算公式为______________,W 的单位是______,F 的单位是______, S 的单位是 _____。 二、新知学习 (一)怎样比较做功的快慢 自读课本 P199 的内容,完成以下问题: 1、 如用挖掘机挖土和一个工人单独挖土比较哪一种方法更快?你判断的依据是什么? 2、比较物 体做功快慢的两种方法: (1)时间相同,比较________________________; (2)做功相同,比较________________________。 3、在物理学中,我们把_______________与 _________________叫功率 。 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 功率的物理意义:____________________________。 (二)怎样计算功率 1、功率的计算公式:_______________; P 表示_____, W 表示_______,t 表示_______。 2、在国际单位之中,功率的单位是__________,简称________,用符号_________表示, 1W=__________。 3、1W 的物理含义____________________________________。 4、看课本 200 页图了解人、一些动物、和交通工具的功率。 5、算一算 举重运动 员在 2S 内把 1500N 的杠铃匀速举高了 2m,在空中停留了 3s,则: (1)他对杠铃做的功是多少? (2) 前 2s 内的功率是多少? (3)后 3s 内的功率是多少? (4)整个过程的平均功率是多少? 【分层训练】 基础过关 1、关于功率,下列说法正确的是( A. 做功多的机器,功率一定大 B. 做功时间短的,功率一定大 C. 做相同的功,所用时间短的,功率一定大 D. 以上说法都不对 2、体重相同的甲、乙两同学,同时开始登山,甲同学先到山顶,乙同学后到山顶,则 ( ) A.甲同学比乙同学做的功多,甲同学比乙同学的功率大 B.甲同学比乙同学做的功少,甲同学比乙同学的功率大 C.甲同学与乙同学做的功相等,他们的功率也相等 D.甲同学与乙同学做的功相等,甲同学比乙同学的功率大 3、小华骑着一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶。若小华和车所受的阻力为 20N,则通常情 况下,小 华骑车所消耗的功率最接近( ) A .1W B.10W C.100W D.1000W 4、甲、乙两位同学分别把同样重的木头从一楼搬到三楼,甲用的时间比乙用的时间长,两人对木 头做功的大小关系是 W甲 ) W乙 (选填“>”、“=”或“<”),对木头做功快的是 同学。 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题、数学知识点总结 高中数学、数学课件、高中数学教案、数学试卷试题

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