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撰写规范实例作业

撰写规范实例作业
姓名 :

撰写规范实例作业要求: 认真研究我们学校毕业设计和论文撰写规范, 每个人在网上或者其他途径随 意找一篇 1000 字以上的 word 文档(每个人的文本不能相同,有相同者,实践 周考核成绩不及格),按照我们学校毕业论文和设计撰写规范进行格式规范, 提交按照格式合格的文本,作为本次实践周实践成绩的 50%。

毕业设计(论文)
( 2014 届 )

题目:上虞写字楼设计
分 院 建筑与艺术分院 14 建管 1 班 陈 1412010102 舒 怀 珠 瑜 专业班级 学生姓名 学 号

导师姓名 成 绩

2016 年

6 月

27







摘要……………………………………………………………………………………1 一、引言………………………………………………………………………………2 二、施工工艺…………………………………………………………………………3 (一)消防工程…………………………………………………………………3 (二)中心空调…………………………………………………………………3 (三)强弱电……………………………………………………………………3 (四)办公众具…………………………………………………………………3 三、装修事项…………………………………………………………………………3 (一)外部环境…………………………………………………………………3 1.地面处理…………………………………………………………………3 2.消防规范…………………………………………………………………3 3.感烟器……………………………………………………………………3 4.数据语音标签……………………………………………………………4 5.电缆布置…………………………………………………………………4 6.空调安装…………………………………………………………………4 (二)重要细节…………………………………………………………………4 三、建筑设计…………………………………………………………………………4 (一)改善企业自身的内部环境………………………………………………4 1.发挥企业自身优势,增强自我发展能力………………………………4 2.确定发展战略,明确企业发展方向……………………………………5 3.留住企业人才……………………………………………………………5 4.重视企业管理……………………………………………………………5 5.扩大企业规模……………………………………………………………5 (二)创造有利的企业外部环境………………………………………………6 四、总结………………………………………………………………………………8 参考文献………………………………………………………………………………8 致谢……………………………………………………………………………………9

上虞写字楼设计

建筑与艺术分院 14 建管建筑与艺术分院 14 建管 1 班 指导教师:舒怀珠

陈瑜

摘要: 建设地点位于人民路以南,正兴路以西,本工程建筑面积为 35909.68 平 米。地下一层地上十八层、裙房三层。基础采用静压桩加筏板基础。建筑结构形 式为框架剪力墙结构。建筑结构的类别为三级。合理使用年限为 50 年,抗震防 烈强度为八度,抗震设防类别为丙类。该工程建筑结构形体较大,工程施工条件 复杂和施工技术要求高的工程。

关键词:筏板基础框架结构抗震

一、引言 中小型企业作为我国经济体系的小细胞,虽然就经营效益、经济实力等方面 不能与大型企业相比, 但中小企业不仅在企业单位数量上占绝对数,而且在繁荣 市场、扩大就业、改善人民生活和稳定社会环境,增加财政收入等方面做出了重 大贡献。改革开放以来的实践证明,凡是中小企业发展较好的地区或行业,也往 往是经济较活跃、较发达的地区或行业。从地方经济考虑,中小企业的发展价值 值得我们关注。 通过对义乌市中小型企业的调查,分析我市中小型企业发展的现 状,中小型企业的优势及其问题所在。针对这些问题提出应对策略。 二、义乌市中小型企业在经济发展中的重要作用 三、义乌市中小型企业发展中存在的问题 (一)从企业内部环境看 1.长期发展能力不强 中小型企业缺乏自身的应变能力,由于大部分企业没有科研能力,企业重销 售、轻科研的现象普遍存在,缺乏对企业长期的发展战略研究。义乌市主要是中 小型企业,人才、技术都相对缺乏,大部分企业和个体户热衷于快速跟踪模仿, 抢占市场浪头,缺乏自主科技创新的动力和能力;有的则忽视品牌竞争,仅仅把 价格竞争作为制胜法宝,使产品质量难以提高,缺乏后发能力。 四、总结

参考文献: [1] 何 锋 . 我 国 中 小 企 业 生 存 和 发 展 相 关 问 题 研 究 [J]. 科 技 通 报.1999.15(4):392~399. [2] [3] 致谢:


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