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高中化学学情调查问卷(2008.10)

绵阳市高中化学学情调查
同学,你好!本调查目的在于了解全市高中化学教和学的情况,你的回答将有利于老师改进教学,从 而提高你的学习成绩。由于机读卡上不写名字,考号只填前 7 位(后 3 位留空) ,所以你无需任何顾虑。 如你还有其它想说的话,请写在机读卡背面。 感谢你的合作! 请用铅笔将下列各问的选项字母涂在机读卡上。注意:每问只选一项,无适合你的选项时可以不选。 .... 一、对于数、理、化、生 4 个学科的基本情况调查(高一学生不填生物学科) 1. 目前,你最喜欢的学科是 A. 数学 A. 数学 A. 数学 A. 数学 A. 数学 B. 物理 B. 物理 B. 物理 B. 物理 B. 物理 C. 化学 C. 化学 C. 化学 C. 化学 C. 化学 D. 生物 D. 生物 D. 生物 D. 生物 D. 生物 2. 目前,你感觉学起来最困难的学科是 3. 总体感觉,下列四科作业占用课外时间最多的是 4. 总体感觉,下列四科中作业最难的是 5. 下列四科中,考试最难发挥出自己水平的是 二、对化学教和学的现状调查 6. 你喜欢化学的理由是 A. 实验很有趣 C. 化学知识容易学懂 7. 你讨厌化学的理由是 A. 害怕做实验 C. 上课听不懂 A. 太快 A. 太深 B. 太慢 B. 太浅 B. 与化学有关的污染、毒害、爆炸事件太多 D. 考试成绩太差 C. 合适 C. 合适 D. 说不清楚 D. 说不清楚 C. 照老师的板书抄写 D. 不做笔记 B. 学习内容与社会生产生活实际联系紧密 D. 喜欢化学老师

8. 目前,你感觉化学老师讲课的快慢情况是 9. 目前,你感觉化学老师讲课的难易情况是 10. 你在课堂上做笔记的的现状是 A. 边听课边思考边做笔记 11. 你们班的化学实验教学情况是 A. 课本演示实验和分组实验几乎全都做了 C. 演示实验大部分做了,分组实验从未做过 12. 你听化学课的总体感受是 A. 心情愉快,感觉时间过得快 C. 常常走神或打瞌睡 13. 你的老师布置化学作业的习惯做法是 A. 以自编题单作业为主,同时布置做教材上的练习 C. 先布置教材上的练习,再补充教辅书上面的题 B. 只布置自编题单作业 D. 只布置教辅书上的题 B. 思维紧张,忙而不乱 D. 枯燥乏味,于是看其它书籍 B. 演示实验大部分做了,分组实验只做了少数 D. 既未做过演示实验,又未做过分组实验 B. 做笔记常常影响听课

化学问卷第 1 页(共 2 页)

14. 你做化学作业的习惯是 A. 先看书(看笔记)再做作业,有不懂的问题先独立思考,无法解决再问同学或老师 B. 边做作业边翻书,不懂就问 C. 很多作业题都不会做,看书也不能解决问题,只好抄同学的 D. 自己能完成的作业就做,不能完成的就不做 15. 在学完一个章节或单元时,你采用最多的复习方法是 A. 先看书和笔记,自己归纳整理,再看教辅书 C. 看教辅书上面的归纳总结和重难点、例题分析 16. 你认为最有利于学好化学的做法是 A. 课前预习 B. 课后及时复习 C. 做好课堂笔记 D. 多做题 17. 目前,你学习化学的态度是 A. 因为喜欢,千方百计学好 C. 因为老师要求严格,不得不学 18. 目前,你学习化学存在的主要问题是 A. 基础太差 B. 自身努力不够 C. 学习方法欠佳 D. 老师教得不好 三、听取你对化学老师的建议 19. 对学生学习状态的调控,急待改进的是 A. 多交流学习方法 B. 多交流考试技巧 C. 多鼓励少指责 D. 要求学生再严格点 20. 对于课堂教学的深难度和课堂容量的把握,急待改进的是 A. 例题和课堂练习再深一点 C. 课堂知识容量再大一点 21. 对于课堂教学气氛的调控,急待改进的是 A. 讲课生动有趣点 A. 说话速度快一点 A. 多做演示实验 C. 多做学生分组实验 24. 对于化学作业处理,急待改进的是 A. 减少作业量 A. 减少考试次数 C. 设置有挑战性的选做题 26. 对于练习题和考试题评讲,急待改进的是 A. 评讲再细一点 C. 多分析错误原因 A. 讲课时爱说重复的话 C. 学生答问出错就挖苦、讽刺 B. 评讲针对性再强一点 D. 重视审题、解题方法指导 B. 上课拖堂 D. 为学生答疑时缺乏耐心 绵阳市教育科学研究所 化学问卷第 2 页(共 2 页) 2008 年 10 月 B. 降低练习的难度 C. 加强作业批改 D. 加强作业评讲 25. 对于化学测验或考试,急待改进的是 B. 降低考试题难度 D. 及时公布答案和评讲试卷 B. 提问、讨论多一点 B. 说话速度慢一点 C. 课堂纪律严一点 C. 讲课声音大一点 D. 与教学无关的话少说点 D. 讲课声音小一点 22. 课堂上老师语言的表达,急待改进的是 23. 对于化学实验教学,急待改进的是 B. 演示实验也让学生上讲台操作 D. 多讲实验题,不必浪费时间做实验 B. 例题和课堂练习再浅一点 D. 课堂知识容量再小一点 B. 因为高考,不喜欢也努力 D. 太难太繁,放弃 B. 听老师讲复习课,然后做复习题 D. 看课本和笔记

27. 你的老师有无下列情况?如无,此问不填;如有,急待改进的是


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