当前位置:首页 >> 其它课程 >>

综合评价体系构建中的高考改革探析_论文

考 试 与 招 生 ●  教  I B  — — 基于“ 云 海工程 ” 的实证 研 究  朱 华 山  【 摘 要 】根 据 《 国家 中长期教 育改 革和 发展 规 划纲 要 ( 2 0 1 0 — 2 0 2 0 年) 》 精 神要 求 , 在教 育 部考 试 中心 的主 导  下, 云 南和 海 南 两省依 托 信 息 网络技 术 , 开始 实施 “ 云 海工 程 ” , 尝试 在普 通 高考 中建 立全 方 位 、 多层 次 、 发  展 性和 个性 化 的综合 评价 体 系, 从 而逐 步 实现从 考试 到评 价 的“ 质” 的飞跃 。本文 从“ 云 海工程 ” 的 背景分 析  入手, 力 图通 过解 析数 据 、 图表 、 内容 和 目标 , 凸显 “ 云 海 工程 ” 的教 育评 价核 心 和教 育 测量精 华 , 并从 考 生 、   教师、 学校 和教 育主 管部 门四个 维度 , 全 面展 示 以综合评 价 体 系构建 为 目标 的高考 改革进 程 。   【 关键 词 】评 价体 系; 高考 改革 ; “ 云海 工程 ”   【 中 图分类 号 】G 6 3 2 . 4 7 4   【 文献标 识 码 】A   【 文章编 号 】 1 6 7 4 — 1 5 3 6 ( 2 0 1 3 ) 0 1 — 0 0 0 4 — 0 8   高 等 学 校 招 生 考 试 处 于 普 通 教 育 与 高 等 教  育 的衔 接 点 上 ,历 来 是 整 个 教 育 改 革 的重 要 环  育评价 的主体 , 可分为 自我评价 ( 内部 评价 ) 、 他  人评 价( 外部评价 , 包括社会评价 ) ; 按 教 育 评 价  的功 能 , 则分 为诊 断性评 价 、 形成 性评 价 ( 发 展  性评价 ) 、 终结性评价 。 在现代教育管理 中, 教 育  节, 也 是 整 个 教 育 界 乃 至 全 社 会 关 注 的 焦 点 。i t ]   《 国家 中长期 教育改革 和发展规划 纲要 ( 2 0 1 0 —   2 0 2 0 年) 》 ( 以下简称 《 纲要 》 ) 提 出要 “ 按照有 利  于科学选拔人 才 、 促进学生健 康发展 、 维 护 社 会  公 平 的原 则 … … 逐 步 形 成 分 类 考 试 、 综合评 价 、   多 元 录 取 的考 试 招 生 制 度 ” 。2 0 1 1年 , 根据 《 纲  评 价起着 一 种特殊 的信 息反馈 机制 的作 用 , 它  通 过 对 教 育 活 动 现 状 与 教 育 目标 之 间 距 离 的 判  断, 有效 促使被评价对象不 断逼近预定 目标 , 不  断 提 高 学 习质 量 和人 才 培 养 质 量 。   教 育 评 价 的功 能 是 多 样 性 的 。一 方 面 , 教 育  评 价是 为 了“ 选 拔适合 教育 的学 生 ” , 重 视 对 学  生 学 业 水 平 的 鉴 定 和 测 量 , 目的 在 于 筛 选 、 甄  要》 的精神要 求 , 在 教育 部考试 中心 的 主导下 ,   云南和海南 两省依托信 息 网络技 术 ,开始尝试  在 普 通 高 考 中建 立 全 方 位 、 多层 次 、 发 展 性 和个  性 化的综合评 价体系 ,并 力图通过 对高考数据  的深入 挖掘 , 逐 步 实现从 考试 到评价 的 “ 质” 的  飞跃  一 别、 选拔适合 于接受 高一层级教 育的学生 , 在方  法上偏 重于相对评 价和常模参 照测 验 ,其功能  表现 为 比较 、 鉴定 和选 择 ; 另一 方面 , 教 育 评 价  更是 “ 为 了 创 造 适 合 学 生 的教 育 ” , 目的 在 于 发  、 解析“ 云海工程” 的 教 育 评 价 背 景  现并选择尽 可能恰 当的教育模式 ,在方 法上偏  重 于 评 价 和 培 养 不 同类 型 的学 生 ,其 功 能 表 现  为诊 断 、 改进 和形 成 。考 试 作 为 学 业 评 估 和 教 育  真 正 现代 意 义 的教 育评 价 可 以追 溯 到 2 O   世纪 3 0年 代 的 西 方 教 育 测 量 运 动 , 经 过 半 个 多  世 纪 的不 断 实 践 与 发 展 , 目前 已渐 成 体 系 。教 育  评 价 的类 型 非 常 丰 富 , 按教育评 价涉及 的内容 ,   测 量的一种形 式 ,是整个 教育评价体 系的重要  组成部分 。 考 试 成绩 是 一 种 顺 序 量 表 , 显 示 了应  分为 条件评 价 、 过 程评 价 、 成 果评价 ; 按 教育 评  价依据 的标 准与评价结果 的解释 方式 ,常分 为  相 对评 价 、 绝 对评 价 、 个 体 内差 异 评 价 ; 按 教 育  试者 的反应状 况在量表 中的位置 。考试分数 虽  然有 等级分 、 顺 序分和标准分 等多种表示形式 ,   但 在本 质 上 仅 是 代表 考 试 结果 的一 种抽 象 符  号, 无法准确表示教育成就的大小 。[ 2 1   6 5 0 2 2 3 )   评 价的方法 , 又分 为定量 评价 和定 性评价 ; 按教  朱 华 山/ 云南 省招 生考 试 院院 长 , 昆 明学 院院 长 , 博士, 研 究方 向为 教育 评价 与 测量 。( 昆明 ●考试与招生  教  目 碴融 重旺 明 隳 囿匿卫瓢同慝雹翟阐 厶 匕   ^ ^r   I  古 j   『 、 I  出   n   h “ 七 匕臼     匿黼   …… r 丌 1 A ' - 日 B欠 _ r   日  争   ± 黾宣  争   胃   册   量  D…   : — 一 D… 与  制 了学 校 教 育 的发 展 和 学 生 个 性 的 成 长 ;另 一  (

相关文章:
综合评价体系构建中的高考改革探析_论文.pdf
综合评价体系构建中的高考改革探析 - 考试与招生● 教 IB 基于“ 云
高考改革背景下对高中学生综合素质评价的分析_论文.pdf
【 2017 年第 3 期】 课改新探 高考改革背景下对高中学生综合素质评价的分析...上,根据当地学生的实际情况,对学生的 综合素质进行评价,建立一整套的评价体系。...
高考改革与普通高中新课程改革中多元评价体系构建的几....doc
高考改革与普通高中新课程改革中多元评价体系构建的几点思考_职业规划_求职/职场_...今后几 年高考改革的方向为:逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试制度。...
建构主义理论在高考改革评价体系构建中的运用-精品文档.doc
建构主义理论在高考改革评价体系构建中的运用-精品文档 - 建构主义理论在高考改革评价体系构建中的运用 随着我国经济发展的突飞猛进, 现阶段我国对于人才的要求 也...
建构主义理论在高考改革评价体系构建中的运用-最新教育....doc
建构主义理论在高考改革评价体系构建中的运用-最新教育资料 - 建构主义理论在高考改革评价体系构建中的运用 随着我国经济发展的突飞猛进, 现阶段我国对于人才的要求 ...
探索构建高考评价体系全方位推进高考内容改革.doc
探索构建高考评价体系全方位推进高考内容改革 - 探索构建高考评价体系 全方位推进高考内容改革 党的十八届三中全会绘就了全面深化改革的新蓝图, 明确提出推进考试招生 ...
高考改革背景下对高中学生综合素质评价价值思考_论文.pdf
DianShi ChengJin 点石成金 素质终结性评价(汇总总表)和三个学 高考改革背景下对 高中学生综合素质评价价值思考 戴维毅 段对学生综合素质过程记录、评价两部 分组...
2017高考文件-探索构建高考评价体系 全方位推进高考内....doc
加强顶层设计,科学构建高考评价体系《实施意见》提出,高考考试内容改革要“依据高校人才选拔要求和国家 课程标准,科学设计命题内容,增强基础性、综合性,着重考查学生...
2018年高考改革“综合素质评价”专题(新)_图文.ppt
2018年高考改革综合素质评价”专题(新)_高考_高中...一个体系:是完善普通高中学生综合素质评价体系; ? ...? “诚信监管”,一是要建立和完善诚信保障制度,...
高考综合改革方案分析报告(定)_图文.ppt
高考综合改革方案分析 报告 青岛市普通教育教研室 ...构建衔接沟通各级各类教育、认可 多种学习成果的终身...构建高中生综合素质评价体系,2017年起,将推动高中学生...
建立多样化考试评价体系推动高考综合改革_姜钢.pdf
DOI:10.16298/j.cnki.1004-3667.2009.03.005 期期 2008 200 9 年第 3 12 1 2 中国高教研究 建立多样化考试评价体系 推动高考综合改革姜摘 钢 要: 当前...
建立基于事实的综合素质评价体系..doc
建立基于事实的综合素质评价体系 清华大学附属中学校长王殿军 作为高考改革重要配套文件之一的《关于加强和改进普通高中学生综合素质评 价的意见》已经正式发布。此前,...
适应与超越:高考改革中综合素质评价的两难困境与政策建....pdf
适应与超越:高考改革综合素质评价的两难困境与政策建议 - 综合素质评价是新课程背景下各省高考改革方案的共同政策。教育适应社会与教育超越社会的矛盾是高考改革中...
高考改革与普通高中新课程改革中多元评价体系构建的几....doc
高考改革与普通高中新课程改革中多元评价体系构建的几点思考 - 致力于打造高品质文档 高考改革与普通高中新课程改革中多元评 价体系构建的几点思考 高考是中等教育和...
教育改革:浅论中国高考改革论文.doc
教育改革:浅论中国高考改革论文_教育学_高等教育_...高考制度为社会主义四个现代化建设培养了大量急 需...完善高 中学业考试和综合素质评价,引导学生学好各门...
从教学评价的视角看高考改革_论文.pdf
建立规 范的学生综合素质档案, 客观记录学生成长过程中的突出表 现, 注重社会...会有弊 。高考改革更重视以人为本, 评价类型、 方法的多元, 评价体系逐渐完善...
高考改革与普通高中新课程改革中多元评价体系构建的几....doc
高考改革与普通高中新课程改革中多元评价体系构建的几 点思考 摘要 一年一度的高考牵动了亿万人的心,是整个中国教育 的牛鼻子,高考决定了高中阶段的教学,也影响初中...
关于高中新课程改革背景下的高考改革研究_图文.pdf
新课程 高考 改革 中图分类号:G63 文献标识码:A...3.2健全譬■评价机舅.建立综合评价制度 靳瀑程...关于高中新课程改革背景下的高考改革研究[期刊论文]-...
探索构建高考评价体系全方位推进高考内容改革.doc
探索构建高考评价体系 全方位推进高考内容改革 作者:姜钢,教育部考试中心主任。《...综合性、应用性、创新性等四项要求,着重体现了国家人才强国战略中对未来发展所需...
中国教育改革论文高考改革论文.doc
中国教育改革论文高考改革论文 摘要:十八届三中全会中...改革,使用了“综合改 革”的字眼,这实际上拓展...加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、 校企合作,...