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2011年全国公共英语二级考试(pets2)全真模拟试卷(6)-中大网校


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2011 年全国公共英语二级考试(pets2)全真模拟试卷(6)
总分:100 分 及格:60 分 考试时间:120 分

【第一部分 听力】第一节 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的[A]、 [B]、[C]三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 (1){MP3:http://www.examda.com/NewsFiles/2011-8/30/0/pets206.mp3}How long was Dilys late? A. [ A ] Half an hou B. [ B ] Twenty minute C. [ C ] One and a half hour

(2)hy does Jack want to leave right away? A. [ A ] The time is so lat B. [ B ] Jack wants to take the children to see a fil C. [ C ] Jack has a lot of work to d

(3)What do you know from the man's answer? A. [ A ]He enjoys writing home every wee B. [ B ] He never writes home once a wee C. [ C ] He doesn't write home once a week no

(4)When will the woman's mother leave for London? A. [ A ]7: 15. B. [ B ]7:00. C. [ C ]6: 50.

(5)Who gave Lily flowers? A. [ A ] Moll B. [ B ] Henr ¤? C. [ C ] Her boyfrien

第二节 听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的[A]、[B]、 [C]三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间 阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白 读两遍。 (1)听材料,回答{TSE}题{TS}Why did the man get to sleep so late?
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A. [ A ] He is doing some medicine researc B. [ B ] He talked with his frien =^_^= (^_^) C. [ C ] He felt pai

(2)What will the woman do for the man? A. [ A ] Call for a docto B. [ B ] Give him some stronger medicin C. [ C ] Do nothin

(3)听材料,回答{TSE}题{TS}Why didn't the girl go to the movies? A. [ A ] She had to review her lesson B. [ B ] She had seen the movie befor C. [ C ] She didn't want to go with the bo

(4)What did the boy think about the girl? A. [ A ] She never studied har B. [ B ] She studied very wel C. [ C ] She couldn't pass the exa

(5)听材料,回答{TSE}题{TS}What kind of room does William Woods want? A. [ A ] A single roo B. [ B ] A double room with bat C. [ C ] A single room with bat

(6)How much will William Woods pay for the room? A. [ A ] $390. B. [ B ] $400. ┠中大网校^o^在线^*^考试中心┨ C. [ C ] $490.

(7)On which day will William Woods leave the hotel? A. [ A ] On Sunday, Au 29t B. [ B ] On Monday, Au 23r Ψ 中大网校>在线Ψ 考试中心Ψ C. [ C ] On Saturday, Au 28t

(8)听材料,回答{TSE}题{TS}What is the woman going to do this afternoon? A. [ A ] Go shoppin B. [ B ] Go to the librar
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C. [ C ] Go to the cinem

(9)What's the main reason the man doesn't like watching plays? A. [ A ] Because they are expensiv B. [ B ] Because they're not well writte C. [ C ] Because the theatre is too far awa

(10)What kind of music does the man like best? A. [ A ] Light musi B. [ B ] English song C. [ C ] American song

(11)Which of the following does the man like most? A. Film B. Musi C. Readin

(12)听材料,回答{TSE}题{TS}What should the students bring with them to the exam? A. A final, copy of the research projec B. Copies of the midter C. A few pen

(13)What will be the format of the exam? A. There will be only multiple choice question B. The exam will be both multiple choice and essay question<span></span> C. There will be only essay question

(14)Why does the teacher call the exam comprehensive? A. It will be easy to understan B. Students will be tested on all the materials discussed in class C. It will cover topics from a wide variety of academic field

(15)When is this talk most likely to be given? A. During the first week of clas B. During midterm wee C. On the last day of clas

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【第二部 分英语知识运用】第一节 单项填空从[A]、[B]、[C]和[D]四个选项中,选出可以 填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 (1)I remember Jimmy left _________a rainy night. A. [ A ] on B. [ B ] at C. [ C ] in D. [ D ] during

(2)Susan is nearly thirty-five. Her parents think it's time she _________married. A. [ A ] would get B. [ B ] gets C. [ C ] will get D. [ D ] got

(3)The father was delighted to hear the child _________that. A. [ A ] to say B. [ B ] to have said C. [ C ] say D. [ D ] said

(4)Ten years passed, and I found that he had _________. A. [ A ] some white hair B. [ B ] a few white hairs C. [ C ] a few white hair Ψ 中大网校&gt;在线Ψ 考试中心Ψ D. [ D ] much white hair

(5)I have no doubt _________most of the students in our class can pass the final examination A. [ A ] that B. [ B ] as C. [ C ] weather └(^o^)┘; (^_^) D. [ D ] although

(6)The boss told his secretary to _________the documents for later use. A. [ A ] turn on B. [ B ] put away ☆★ C. [ C ] make up D. [ D ] break out
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(7)Mrs. Smith is _________mother. A. [ A ] Lucy and Lily B. [ B ] Lucy's and Lily's C. [ C ] Lucy and Lily' s D. [ D ] Lucy's and Lily

(8)--Who lives in this room?-- _________. A. [ A ] Not B. [ B ] No one C. [ C ] No D. [ D ] Nothing

(9)--Have you got any idea for the summer vacation?--I don't mind where we go _________there's sun, sea and beach. A. [ A ] as if B. [ B ] if only C. [ C ] now that D. [ D ] as long as

(10)He told me that I _________ be present at the meeting. A. [ A ] should B. [ B ] might C. [ C ] could D. [ D ] would

(11)Since you are a little tired, you had better _________a rest. A. [ A ] to stop to have B. [ B ] stop to have C. [ C ] to stop having D. [ D ] stop having

(12)The two roads meet _________a market lies. A. [ A ] at the place B. [ B ] where ☆★ C. [ C ] there D. [ D ] at there

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(13)--I think it's going to be a big problem.--Yes, it could be. I wonder _________ we can do about it. A. [ A ] if B. [ B ] how C. [ C ] what D. [ D ] that

(14)Nowhere else in the world _________ more attractive scenery than in Switzerland. A. [ A ] you can find B. [ B ] is found C. [ C ] can you find D. [ D ] has been found

(15)It was in China__________ the agreement was signed. A. [ A ] what B. [ B ] which C. [ C ] that ┠中大网校^o^在线^*^考试中心┨ D. [ D ] where

第二节 完形填空 阅读下面短文,掌握其大意,然后从 36—55 各题所给的四个选项([A]、 [B]、[C]和[D])中,选出最佳选项。 (1)根据下列材料,请回答{TSE}题:

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(2) A. [ A ] playing B. [ B ] studying C. [ C ] living D. [ D ] working

(3) A. [ A ] Below B. [ B ] Above C. [ C ] Under D. [ D ] Over

(4) A. [ A ] watched out B. [ B ] watched at C. [ C ] looked up D. [ D ] looked down

(5) A. [ A ] whom B. [ B ] whose C. [ C ] which
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D. [ D ] that

(6) A. [ A ] came back B. [ B ] came on C. [ C ] waved back D. [ D ] waved on

(7) A. [ A ] went off B. [ B ] went out C. [ C ] turned into D. [ D ] turned to

(8) A. [ A ] gradually B. [ B ] immediately C. [ C ] successfully D. [ D ] usually

(9) A. [ A ] that B. [ B ] it C. [ C ] one D. [ D ] itself

(10) A. [ A ] hospital B. [ B ] repair C. [ C ] construction D. [ D ] school

(11) A. [ A ] first B. [ B ] last C. [ C ] long D. [ D ] next

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(12) A. [ A ] cheered B. [ B ] lighted C. [ C ] called D. [ D ] woke

(13) A. [ A ] discouraging B. [ B ] encouraging C. [ C ] surprising D. [ D ] interesting

(14) A. [ A ] Before B. [ B ] Since C. [ C ] While D. [ D ] When

(15) A. [ A ] ground B. [ B ] floor C. [ C ] space D. [ D ] storey

(16) A. [ A ] face-to-face B. [ B ] hand-in-hand C. [ C ] neck-and-neck D. [ D ] step-by-step

(17) A. [ A ] gave B. [ B ] changed C. [ C ] saved D. [ D ] took

(18)
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A. [ A ] pay attention to B. [ B ] get down to C. [ C ] be used to D. [ D ] look forward to

(19) A. [ A ] differently B. [ B ] happily C. [ C ] sadly D. [ D ] excitedly

(20) A. [ A ] have B. [ B ] get C. [ C ] be D. [ D ] appreciate

【第三部分 阅读理解】阅读下列短文,从[A]、[B]、[C]和[D]四个选项中,选出可以填入空 白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 (1)根据下列材料,请回答{TSE}题:

(2)The writer probably used just one short sentence in the first paragraph to _________. A. [ A ] save space B. [ B ] persuade readers C. [ C ] make readers laugh Ψ 中大网校&gt;在线Ψ 考试中心Ψ D. [ D ] get readers' attention
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(3)The main idea of Paragraph Three is that _________. A. [ A ] most people feel life is easy B. [ B ] the writer feels life is easy C. [ C ] the writer likes to complain about his problems D. [ D ] most people complain about how hard their lives are

(4)According to the passage, we give school children difficult problems to solve in order to__________. A. [ A ] encourage them to learn B. [ B ] teach them to fear the pain] of solving the problem C. [ C ] help them learn to deal with pain D. [ D ] teach them how to respect from the problem

(5)The saying from Benjamin Franklin “Those things that hurt, instruct” suggests that__________. A. [ A ] we do not learn from experience B. [ B ] we do not learn when we are in pain C. [ C ] pain teaches us important lessons D. [ D ] pain cannot be avoided

(6)根据下列材料,请回答{TSE}题:

(7)In order to prepare herself for a more satisfactory job, the writer _______.
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A. [ A ] has taken part in a special business program B. [ B ] tales to get the professors' high praises C. [ C ] has worked much harder on her job ☆★ D. [ D ] has to prove herself to be efficient

(8)A bilingual secretary ( Line 4, Paragraph 3 ) differs from other secretaries in that he or she can _______. A. [ A ] operate a computer B. [ B ] do the job efficiently C. [ C ] speak two languages ¤? D. [ D ] write official documents

(9)By sending this letter, the writer expected to _______. A. [ A ] draw the attention of the company B. [ B ] get an opportunity-for an interview =^_^= (^_^) C. [ C ] apply for a suitable position in China Daily D. [ D ] obtain more information about the company

(10)根据下列材料,请回答{TSE}题:

(11)Which of the following situations will cause the death of a child? A. [ A ] The child clears its body of bacteri B. [ B ] The body loses liquids without any contro ¤? C. [ C ] The child has diarrhea in a developing countr D. [ D ] The body controls its fluid level

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(12)When the mixture is used, it is important to__________. A. [ A ] keep sugar and salt in water B. [ B ] drink it as often as necessary C. [ C ] take it as much as possible D. [ D ] use it to kill the bacteria

(13)根据下列材料,请回答{TSE}题:

(14)The hamburger, as a kind of popular American fast food,__________. A. [ A ]has a history of over one hundred years B. [ B ] was brought to Europe in the 1850s C. [ C ] is usually eaten with the hot dog D. [ D ] is better served in Hamburg

(15)Which of the following is TRUE according to the passage? A. [ A ]Young people in Europe don't stop to buy hamburger B. [ B ] It is suggested that hamburgers be eaten with both hand C. [ C ] Some people in Europe don't like to reduce their lunch brea D. [ D ] Young people in many countries are learning how to eat in their car

(16)The writer doesn't believe that_______. A. [ A ]packages for hamburgers are polluting many big cities B. [ B ] hamburgers will remain popular for the following 100 years C. [ C ] the meat in hamburgers can cause health problems *^中大网校^o^在线^*^考试中心 ω D. [ D ] cattle raising leads to the destroying of rainforest

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(17)根据下列材料,请回答{TSE}题:

(18)The more items that are given or bought for auction,________. A. [ A ] the less money that will be charged for the tickets to the auction B. [ B ] the more money that can be raised to support the computer lab C. [ C ] the faster the ticket will be sold to the auction ┠中大网校^o^在线^*^考试中心┨ D. [ D ] the higher the value that will be placed on the items in the silent auction&lt;

(19)Which of the following is most likely to happen at the year's auction? A. [ A ] The airline tickets will receive higher bids than any other ite B. [ B ] All items up for bids will be sold for at least twice their valu C. [ C ] More money will be raised this year than in any other year befor 线Ψ 考试中心Ψ D. [ D ] Tickets for the event will be sold out in less than one wee

Ψ 中大网校&gt;在

(20)The phrase “first-come, first-served” tells you that _________. A. [ A ] people can buy the tickets on the first day only B. [ B ] the person who is first to arrive will receive a ticket at no charge C. [ C ] food and drink will be served at the auction D. [ D ] tickets are sold in the order of who arrives first to buy them
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【第四部分 写作】 第一节 短文改错 (1)根据下列内容在{TSE}题进行改错

(2)__________

(3)__________

(4)__________

(5)__________

(6)__________

(7)__________

(8)__________

(9)__________

(10)__________
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第二节 书面表达 (1)假如你是李明,王林是你的好友,他对布朗先生的公司感兴趣,打算到该公司谋职。 请 根据下面王林的简历表, 用英语为他写一封推荐信。 姓名: 王林; 性别: 男; 国籍: 中国 职 业:律师;学历:大学毕业 外语水平:擅长英语 其他:有三年工作经历,办事认真,待人 诚恳,与人和睦相处 通讯地址:重庆市人民路 148 号; 电话 023-63335550 参考词汇: 谋职: apply for a position 注意:词数:100 左右。

答案和解析 【第一部分 听力】第一节 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的[A]、 [B]、[C]三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 (1) :C M: Dilys, I told you to be here at 7:00 o'clock, but it's 8:30 now. Why were you late today? W: I overslept and missed the bus.(2) :B M: I really must go now, Cathy. We're going to take the children to see a film tonight.&lt;br&gt; W: Well, Jack. In that case, I won't keep you.(3) :C W: How often did you write home? M: I used to write home once a week(4) :B M: How about seeing a film this evening? W: When? M: It begins at 7: 15. We'd better get there at 6: 50. W: Oh, sorry. My mother will leave for London this evening. I' m seeing her off at 7: 00 o' clock.(5) :B M: Molly gave Lily flowers yesterday. W: Molly just did it for Henry. M: Why did he give flowers? W: It's Lily's birthday yesterday. M: Are they on date? W: I'm not sure.第二节 听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给 的[A]、[B]、[C]三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前, 你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段 对话或独白读两遍。 (1) :C M: Could you give me something for the pain? I couldn't get to sleep until 3 o'clock this morning. W: Aspirin is the strongest medicine I can give you. M: That isn't strong enough. I've tried it but failed. W: I can do nothing except calling for a doctor for you.(2) :A (3) :A
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M: Do you want to see a film tonight? W: I can't. I have to review my lessons. M: Are you having a test tomorrow? W: Yes. We're having our mid-term test. M: I wish you good luck. W: Thanks a lot. But I' m a little nervous. M: Nervous? You used to study very well. W: But I haven't studied for a long time.(4) :B (5) :C W: Good morning, Hilton Hotel. Can I help you? M: Good morning. My name is William Woods. I'd like to book a single room with bath. W: I'm afriad the single room has booked out. How about the double room with bath? M: That's Ok. By the way, how much is the fee per night? W: $65. When will you be arriving and leaving, sir? M: From Monday, August 23rd to Saturday, August 28th. W: Quite all fight, sir. Mr. William Woods, double room with bath, six nights. Is that right? M: Yes, that's it. Thank you very much. W: You're welcome.(6) :A (7) :C (8) :B W: I'm free this afternoon. Shall we go to the movies? M: OK. But I hate love stories. Any films about war on today? W: I'm afraid not. How about the theatre? M: Well, most plays are badly written, though they're cheap. W: Let's go to a concert. You like music very much, don't you? M: Yes, light music. But now you can only hear noisy music, American songs or songs where you can't understand a single word. W: What are you going to do then? M: Why not go to the library to borrow some books. You like reading as much as I do, don't you? W: OK, let's go.(9) :B (10) :A (11) :C (12) :C Now I'd like to talk to you about the final exam. The exam will be held next Tuesday, the last day of the exam week. Remember to bring two or three pens in case you run out of ink. Unlike the midterm, this test will not include multiple choice questions. It' 11 consist entirely of essays. You must answer three of the five essay questions. The exam will be comprehensive, which means you'll be responsible for all of the subject matter we've covered in class. I would suggest you review your midterms as well as the text book and your class notes. The final will count for 50% of your grade in the course. The research project will count for 20%, and the midterm 30%. I'11 be in my office nearly all day on Monday next week. If you run into any problems, please bring your questions to my office. Good luck with your study, and I' 11 see you on Tuesday. This is the last day of our class in this semester, I want to say thanks to all of you for your great support in this term, and I hope I can stil(13) :C
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(14) :B (15) :C 【第二部 分英语知识运用】第一节 单项填空从[A]、[B]、[C]和[D]四个选项中,选出可以 填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 (1) :A 本题考查介词的用法。在特指的某一天或某一天的上午、下午、晚上要用介词 on 。 (2) :D 本题考查虚拟语气的用法。 “It’s time?”后的定语从句中应该用虚拟语气,用句型: “主语 +动词过去式” 。表示“该某人做某事”时,也可用 It’s time for sb.to do sth.或 It’s time for sth.也可以在 time 前用 high 加强语气。 (3) :C 本题考查感观动词接宾语的用法。在感观动词 see,hear, watch.make 等作谓语时,后面 的用作宾语补语的动词不定式不带 to;若表示正在发生的事则用现在分词。句意为:听到孩 子这么说,父亲很高兴。 (4) :B 本题考查可数和不可数名词的用法。hair 表示整体时为不可数名词;hair 表示若干根毛发时 为可数名词。故在此 hair 意为“若干根毛发” ,应用复数形式。 (5) :A 本题考查同位语从句的用法。由 that 引导的同位语从句,其先行词一般是抽象名词,that 不 可以省略。这类词有:fact, news, Hope, belief, doubt 等。句意为:我一点也不怀疑我们班 的大多数学生都能通过这次期末考试。 (6) :B 本题考查动词词组的辨析。句意为:老板告诉秘书把文件收好,以备以后使用。turn on 打 开;make up 弥补,化妆;break out 爆发。只有 put away“收好,整理”符合原题要求。 (7) :C 本题考查名词所有格的用法。本题中的宾语 mother 为单数形式,所以可以推断出 Lucy 和 Lily 共有一个母亲。表示两者共有,只在第二个名词后面加所有格。 (8) :B 本题考查否定代词的用法。 no one 表示泛指,指人;none 表示特指,指人或物品;no 是一 般疑问句的否定答语;nothing 不定代词,表示什么也没有。 (9) :D 本题考查从属连词的用法。as if(=as though)为引导方式状语从句的从属连词;if only 用来表 达愿望,意为“但愿” ,后加虚拟语气;now that(=since)意为“既然” ,引导条件状语从句。 as long as 意为“只要” ,引导条件状语从句。 “咱们去哪儿我都不在乎”的前提是“只要有 阳光、大海和海滩” ,故本句为条件状语从句,根据句意应用 as(so)long as(只要)引导。 (10) :A 本题考查情态动词的用法。 should 用在陈述句中, 表示 “应当” 多强调一种道义上的责任。 , 这里指的是应该出席会议。其余的选项不符合句意要求。 (11) :B 本题考查不定式和动名词作宾补的区别。had better 后面接不带 to 的不定式,即动词原形; stop to do sth.指“停下来开始做 (另一件事)?” ;stop doing sth.指“停下来(不再做某事)” 。 (12) :B 本题考查地点状语从句的用法。meet 后面接的是相遇的地点,故 meet 在此为不及物动词, 后面加状语从句。lie(躺,位于)为不及物动词,从句中缺表示地点的副词 where 如果选 A,
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应说成“at the place where” 。there 不能引导从句。 (13) :C 本题考查语境和疑问词的知识。根据句子结构,及物动词 do 缺少宾语,可排除 A 和 B;that 在宾语从句中不充当句子成分; what 正好可作 do 的宾语。 (14) :C 本题考查句子倒装结构。否定词 nowhere 放在句首,句子倒装:否定词+助动词(be 动词)+ 主语。常放在句首的否定词有:nowhere(没有地方),never(从不),hardly,scarcely(几乎不), little(几乎没有)等。 (15) :C 本题考查强调句的用法。英语中的强调句句型为:It is/was+被强调的成分+that/whom/who+ 句子的其他部分。这里句子强调的是状语部分。 第二节 完形填空 阅读下面短文,掌握其 大意,然后从 36—55 各题所给的四个选项([A]、[B]、[C]和[D])中,选出最佳选项。 (1) :B 本题考查词义辨析。 strange 意为 “奇怪的” curious 意为 “好奇的” serious 意为 ; ; “严肃的” ; anxious 意为“急切的” 。原文中迈克尔是小学一年级的学生,故用 curious 修饰,意为“好 奇的” 。 <STRONG>参考译文 </STRONG> 2002 年的一月,迈克尔住进费城儿童医院进行白血病治疗。 他要在医院住六个月,在住院 的前几个星期他总是通过看病房窗外的景物来解闷。 这个好奇的一年级学生透过窗户看到了 建筑工人在医院的十层附属楼房上千活。 在三层楼的窗户下有一个来自费城东瀑布区焊钢师 傅叫理查尔,他朝上看到了迈克尔 ,这位三个孩子的父亲说到“这个孩子没有头发。脸紧 紧地贴在玻璃上,我朝他挥手,他微微笑着并也朝我挥挥手,这一幕我终生难忘。 ” 冬天过去后,春天来了。十层大楼的 3000 吨钢架已经搭建完成了,迈克尔透过窗外看到这 一壮观的工程后深深地被吸引住了。一天他用彩笔给建筑工人们在玻璃上写到, “嗨,焊钢 师傅们,我叫迈克。 ”理查尔和其他的工人都给小迈克回了信。在接下来的几个月里,迈克 继续接受治疗.理查尔和其他工人们经常用‘坚强点,迈克!’这样的话语不断地鼓励迈克。 当建筑物建到第三层时,理查尔越过了两栋建筑之间的距离和迈克进行了一次面对面的交 谈。当提起这次谈话时,这个心地善良的硬汉竞泪如泉涌,他说: “迈克尔改变了我的生活, 我本是一个毫无同情心的人。但看到了迈克尔以后,我时刻盼着他朝我挥手,希望看到他因 为看到建筑物而表现出来的激动,因为有了他,我改变了生活的态度。 ”如今,迈克尔的病 已经痊愈了,他已经 10 岁了,是一个三年级的学生。如果有人问 问他长大以后想干什么的话,他的回答是: “当一名建筑工人。 ”

(2) :D 本题考查句意衔接。 原文中说的是一群建筑工人在工作, 所以小孩在观看建筑工人在附属楼 房上“干活” 。 (3) :A 本题考查介词选择。由第二段第一句可知,建筑物当时正从下向上建,所以应在窗户下面, 但非垂直下面,故用 below。 (4) :C 本题考查词组辨析。watch out 意为“留心,注意” ;watch at 意为“观看” ;look down 意为 “向下看” ;look up 意为“抬头看” 。 (5) :B
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本题考查定语从句。whose 引导定语从句,此处意为“他的脸紧贴窗户” 。 (6) :C 本题考查句意衔接。建筑工人朝小男孩挥手,所以小男孩 “招手回应” ,应该用 wave back。 (7) :D 本 3 题考查动词词组的辨析。冬天“走向”春天。C 项 turned into 表示一物“变成”另一物, 如:Water can be turned into ice. (8) :A 本题考查副词的选择。根据文章的意思,3000 吨的钢铁 “逐渐”形成建筑物的框架。所以 应该用 gradually。 (9) :B 本题考查代词 it。按照文章意思,这里的 it 指代上文的 message。 (10) :C 本题考查旬意的上下连贯。根据上下文,小男孩写信,然后全体的“建筑工人”回信才对。 (11) :D 本题考查句意的衔接。句意为:在此后的几个月里,他们相互鼓励。 (12) :A 本题考查固定词语的搭配。cheered Michael up 意为“使迈克振作起来” 。 (13) :B 本题考查形容词的意思辨析。encouraging 表示“令人鼓舞的” ,符合题意。 (14) :D 本题考查时间状语连词。句意为“当盖到第三层时” ,所以这里应该用 when。 (15) :C 本题考查名词的意思辨析。space 表示两楼间的“空间” 。 (16) :A 本题考查语境语义的辨析。hand-in—hand“手牵手的” neck.and -neck“齐头并进的” ; ; Step-by-step“一步一步地” 。由上下文可知,face-to-face“面对面的”交谈更符合当时的语 境。 (17) :B 根据下文“我本来是一个铁石心肠、没有多少同情心的人”可知小男孩 Michael“改变了我 的人生” 。 (18) :D 本题考查句意的衔接。pay attention to 意为“注意” used to 意为“习惯做某事” ;be ;get down to 意为“着手做某事” ,句意为:每天盼着见到这个男孩。 (19) :A 本题考查句意衔接。由于前句是“Michael changed my life” ,所以这里应该表示“不同的” 。 (20) :C 根据下文, 我们可知小男孩也受影响, 长大了要做一名建筑工人。 所以这里问 “当你长大后, 你想做什么?” 【第三部分 阅读理解】阅读下列短文,从[A]、[B]、[C]和[D]四个选项中,选出可以填入空 白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 (1) :B 推理判断题。全文主要讲述了有人抱怨生活的艰辛,作者也承认生活是艰难的,然而正是这 种艰难的解决问题的过程使得-生活变得更有意义。所以,从文章的最后一段第二行,When we desire to encourage the growth of human spirit,we encourage the human ability to solve
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problems.可知正确的答案为 B。 生活是很艰难的。 一旦我们了解并接受了它,生活就变得不再那么难了,这是一个伟大的现实。 但是很多人不能完全明白这个事实。相反,他们总是抱怨他们的问题和困难,好像生活应该 是容易的。对他们来说,那些苦难代表了一种强加给他们的或是他们家人、朋友甚至国家的 磨难。 面对和解决苦难的过程是痛苦的,这就让生活变得艰难了。那些问题,由于本质不同,带给 我们悲伤、孤独、遗憾、愤怒或是害怕。这些令人难受的感觉。总是像那些肉体的疼痛一样 带给我们伤害。既然生活总要有无止境的严重问题要处理,生活于是就变得艰难,充满了欢 喜也有痛苦。 是的,就是在这个解决问题的过程中,生活变得有意义了。那些问题是严肃的考验,从中我 们知道失败是成功之母。我们鼓励人性的成长的同时,就是鼓励人们提高解决问题的能力, 就像我们在学校里设置问题让学生们解决一样。 正是在这些面对并解决问题的痛苦中, 我们 学习。本杰明·富兰克林说过: “那些事情痛苦,但是有教育意义。 ”就是基于此,聪明的人 学着不再惧怕困难,而是去迎接解决问题的苦难。 (2) :D 推理判断题。题目询问 “作者只用一句话开始文章,其目的可能是什么” 。写文章的目的就 是解决问题,本文首先开门见山地点明问题,显然是为了吸引读者的注意力,而不是别的意 思。可知正确的答案为 D。(3) :D 主旨大意题。 由文章的第三段第一句话, Most do not fully see this truth.Instead they complain about their problems and difficulties as if life should be easy:可知。人们经常抱怨生活是多么 的艰辛。所以正确的答案为 D。 (4) :A 事实细节题。文章的倒数第四行说到,we encourage the human ability to solve problems,just as in school we set problems for our children to resolve.所以我们让学生们做题的目的是让他 们从中学习。所以本题正确的答案为 A。 (5) :C 推理判断题。 从文中 It is through the pain of meeting and working out problems that we learn. 可 知,正是通过解决问题的痛苦,我们学到了知识。所以正确的答案为 C。(6) :B 事实细节题。 题目询问 “作者想要换工作的原因是什么。 从文章的第三段第一句话, ” Although I am happy now,I feel that my promotion(晋升)is limited here.可知在原来的单位工作,作者 没有多大的晋升机会。所以想换一个有挑战性的工作,所以正确的答案为 B。 2008 年 8 月 13 日 亲爱的先生们。 贵公司在 2008 年 8 月 11 日在《中国日报》上刊登广告要招聘秘书,我很高兴想申请这个职 位。 我一直在大学的办公室从事秘书工作。我是办公室内唯一的秘书.所以在日常工作中,我就 需要快速、有效及灵活地工作。教授们很欣赏(7) :A 事实细节题。题目询问“为了使自己能找到一个更满意的工作,作者是如何做的” 。从文章 的第三段的第二句话,I enrolled in a program to expand my knowledge of international business affairs.可知,作者参加了一个有关国际贸易实务的培训,所以正确的答案为 A。(8) :C 词语释义题。题目询问“在第三段第四行的‘a bilingual secretary’不同于别的秘书,在于 这种秘书能怎样” 。从文章的第三段第三句话?.bothmy English and Chinese have been improved?可知,a bilingual secretary 能通晓两种语言,这就是不同于一般秘书的地方。同 时,本题考查考生对词语意思的猜测能力。如果知道“bilingual”的意思是“双语的、能说 两种语言的” ,这道题就容易多了。所以正确的答案为 C。(9) :B
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推理判断题。题目询问“写这封信,作者的目的是什么?”从文章的最后一段的第一句话 I would appreciate it if you could give me all opportunity to have an interview.可知,作者想要一 次面试的机会。从常识来看,写求职信的目的就是希望能得到一次面试的机会,所以本题的 正确的答案为 B。 (10) :D 事实细节题。题目询问在什么时候才能挽救孩子的生命。答案在文章的第一段。文章说只要 父母掌握了救生术就可以挽救很多孩子的生命。所以正确答案为 D。 每天世界上有 40000 名年少的孩子死亡。 一年就是 1500 万。 许多这样的死亡是可以阻止的。 实际上,专家说,现在的技术可以挽救一半这样的孩童的生命。这些技术医学上有效,使用 简单且价格便宜。最大的任务就是让父母们知道这些可以挽救生命的技术。 腹泻在发展中国家是儿童主要的致死原因。当身体要清除有害细菌时,腹泻就产生了。身体 通过排出液体来消除有害细茵, 有时是难以控制的。 如果在此过程中失去太多的水、 糖和盐, 身体就不能正常工作,小孩 就可能死亡。 联合国国际儿童基金会(UNICEF)介绍了一种技术。它使用糖和盐的简单混合溶剂。该混合 剂不能阻止腹泻,但若经常按需要使用,它能保持正常的体液水平,直到身体击退有害的细 菌。例如在埃及 Alexandria 省,这种疗法就被用在一个儿童健康救护项目中。它使腹泻引起 的死亡数量减少了一半。现在该技术已在全国使用。 (11) :B 事实细节题。题目询问以下四个选项哪个是引起孩子死亡的原因。答案在文章的第二段。文 章说孩子腹泻会让孩子失掉大量的水分、盐分和糖,这样往往导致孩子因腹泻而死亡。所以 正确答案为 B。(12) :B 推理判断题。题目询问混合物要怎样服用才会对腹泻起作用。答案在文章的第三段。文章说 到虽然这种混合物对腹泻并没有立竿见影的效果,但如果能坚持服用的话会对腹泻起作用 的。所以正确答案为 B。(13) :D 推理判断题。 题目询问汉堡以怎样的方式改变了人们的饮食习惯。 通过对文章第三段的分析 我们可以得知汉堡主要给人们带来便利和节约时间。所以正确答案为 D。 在世界的各个角落人们每天吃掉数百万的汉堡包。 汉堡包与热狗和可口可乐一起构成了美国 对国际饮食习惯最重大的贡献。 “汉堡包” 这个名字与火腿无关。 据说汉堡包最初在 19 世纪 50 年代由德国人从汉堡城带到 美国。从那以后,汉堡包便成了一种流行的美国快餐。 现在亚洲、欧洲和南美洲的年轻人已学会了边走边吃;一手拿汉堡包,一手拿软饮料。在意 大利和西班牙已有人对缩减通常的午餐休息表示愤怒。 相反, 年轻人已发现了一种不需停下 来吃的午餐。 然而,汉堡包有不足之处。注重健康的人不喜欢汉堡包里的高含量的动物脂肪。他们认为节 省的时间是对糟糕的健康付出的高昂代价。 汉堡包的包装通常在许多大城市正引发严重的污 染问题。大的汉堡包公司为了生产廉价肉食,正破坏南美洲的雨林地区。那么,汉堡包还要 庆祝它的下一个世纪吗?(14) :A 事实细节题。 题目询问汉堡这种流行的美国快餐符合四个选项中哪个选项的描述。 文章的第 二段告诉读者汉堡包是在十九世纪五十年代由德国传到美国的。所以正确答案为 A。(15) :C 事实细节题。题目询问以下四个选项哪个是正确的。答案在文章的第三段。文章说意大利人 和西班牙人对午餐时间的不足表示不满。所以正确答案为 C。(16) :B 推理判断题。题目询问作者对于汉堡包前景的看法。答案在文章的最后一段。文章说汉堡对 人体健康害处很大, 据此, 作者的态度很明显就是认为汉堡受欢迎的情况不会延续到下个世 纪了。所以正确答案为 B。(17) :A 事实细节题。 题目考查对文章细节肇理解。 由文中 Items up for bids in the main auction include
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the followin9:Airline tickets to a place of your choice?可找出 B、c、D 项,故选 A。 这里是一所中学网站上的一个海报。 一次,两次,成交! 海恩斯中学家长教师组织邀请你参加我们近期的基金筹备会 第四届海恩斯学校年度拍卖 5 月 10 日,星期六 下午 6:00 一下午 11:00 学校礼堂 下午 6:00 一下午 6:30:所有拍卖货物预览。 下午 6:30 一下午 7:00:开始不叫价拍卖。 下午 7:00 一下午 7:30:确定不叫价拍卖的最高出价人。 下午 7;30 一下午 ll:00:开始主拍卖。 在不叫价拍卖中货品的出价范围在 5 美元到 30 美元之间。 主拍卖中的货品包括以下: ◆前往任意地点的机票 ◆一流旅馆的周末度假 ◆芝加哥熊足球比赛的赛季票 ◆当地礼品店、餐馆和沙龙的 50 美元礼券 ◆《威尼斯商人》的戏票 不要错过机会!今天就订票!去年,5 天之内全部票就已售空!先购先得!每人 l5 美元。拍卖所 得的所有钱款将赠送给海恩斯学校计算机室。(18) :B 事实细节题。 题目询问拍卖收入的用途。 海报最后提到拍卖会的全部收入都用于学校的计算 机实验室。(19) :D 推理判断题。 题目询问本年拍卖会上最可能发生的事。 本文倒数第四行提到 Last year, tickets sold out in five days.这一句暗示入场券将在一周之内售完。(20) :D 词语释义题。题目考查“first-come,fn'st—served”的意义。文章最后一段 Tickets are sold on a first-come,first—served basis.告诉我们按到的先后顺序售票。 【第四部分 写作】 第一节 短文改错 (1) : 去掉 of 或 of →that 本题的 my mother has suddenly been ill 作 hear 的宾语,句意完整,所以应改成用 that 引导的 宾语从句,that 可省略。(2) : what→how 句意为:我想去看看她怎样了。在宾语从旬?she is 中,系动词 is 后的表语应用形容词或副 词,故用 how 来代替。(3) : can→cannot 句意为:麻烦的是到时我不能带他去。故用否定。(4) : 曲 le 前加 be 在情态动词 would 后应该加动词原形,本句缺谓语动词,所以补上 be。(5) : have→had 你去年让他跟你待了一个星期,表示过去发生的动作应该用过去时。(6) : but→and 句意为:你说他没惹麻烦,和你的小妹妹相处得不错。应是顺承的关系,故用 and。(7) : √(8) :
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I→you 句意为:如果你同意,我可以随时在方便的时候把他送过去。故应用第二人称。(9) : 删除 for suit 表示“适合、使满意”时,为及物动词,直接加宾语。(10) : do 后加 not 句意为:如果你不方便,不要犹豫,尽管说出来。故加 not。第二节 书面表达 (1) : <A >

</A>

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