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2018届北京各区初三一模语文试卷分类汇编(作文)教师版


2018 届北京各区初三一模语文试卷分类汇编(作文)教师版 2018 西城一模 五、作文(共 40 分) 27.从下面两个题目中任选一题 ,写一篇文章。 .... 题目一:成语“甘之如饴” ,出自《诗经·大雅·绵》 ,意为感到像糖一样甜,比喻心甘情愿 地从事某种辛苦的工作,甘愿承受艰难和痛苦。 请你以“甘之如饴”为题,写一 篇文章。不限文体(诗歌除外) 。 题目二:请你发挥想象,将“如果 文。 会说话”补充完整,构成你的题目,写一篇记叙

要求: (1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在 600-800 之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 五、作文(共 40 分) 27. 项目 内容、表达(36 分) 等级 符合题意,内容具体,中心明确;想象丰 以 33 分为基 一类卷 富、合理;条理清楚,结构合理;语言通 准 分 上 下 浮 动,然后加书 顺,有 2 处以下语病。 (40-34) 写 项 的 得 赋分范围:36-30 分 分。 比较符合题意,内容比较具体,中心比较 明确;想象比较丰富、比较合理;条理比 以 27 分为基 二类卷 较清楚,结构比较合理;语言比较通顺, 准 分 上 下 浮 动,然后加书 (33-29) 有 3-4 处语病。 写项的得分。 赋分范围:29-25 分 基本符合题意,内容尚具体,中心基本明 确;想象不够丰富、不够合理;条理基本 以 22 分为基 三类卷 清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有 准 分 上 下 浮 动,然后加书 (28-24) 5-6 处语病。 写项的得分。 赋分范围:24-20 分 四类卷 不符合题意,内容空洞,中心不明确;缺 以 16 分为基
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作文评分标准





书写(4 分)

4分 书写正确、工整,标 点正确,格式规范。 3分 书写基本正确、 工整, 标点大体正确,格式 规范。 2分 书写错误较多,字迹 不够清楚,标点错误 较多, 格式大体规范。 1-0 分

(23-0) 乏想象;条理不清楚,结构不完整;语言 准 分 上 下 浮 动,然后加书 不通顺,有 7 处以上语病。 写项的得分。 赋分范围:19-0 分

书写错误很多,字迹 潦草,难以辨认,标 点错误很多,格式不 规范。

说明:1.字数不足 600 字,每少 50 字扣 1 分,最多扣 3 分。 2.不写标题扣 2 分。 3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4 分。

2018 延庆一模

五、作文(共 40 分)
23.请从下面两个题目中选择一个 完成作文。 .... ⑴请以“心花怒放”为题,写一篇文章。 ⑵吴承恩笔下的 “凌霄宝殿、 瑶池” , 苏轼笔下的 “天上宫阙” , 李清照笔下千帆竞发的 “星 河”……寄予了华夏儿女对太空的神奇想象和向往;而今“天宫系列目标飞行器” “神 舟系列飞船”已经让遨游太空的梦想变成现实。不久的将来,或许你也会成为太空的建 设者或观光者。请你发挥想象,以“天宫,我来了”为题写一篇文章。 要求:1.将题目抄写在答题纸上。 2.文章字数 600—800 字。 3.不出现真实的姓名和学校名称。 五、作文(共 40 分) 23.(40 分) (1)评分标准 项目 内容、表达(36 分) 等级 要求:符合题意,内容具体, 中心明确;条理清楚,结构合 以 33 分为基准分上 理;语言通顺,有 2 处以下语 下浮动,然后加书 写项的得分。 病。 赋分范围:36—30 分 二类卷 要求:比较符合题意,内容比 3分 4分 书写工整, 标点正 确, 错别字 2 个以 下,格式规范。 说 明 书写(4 分)

一类卷 (40—34)

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(33—29)

较具体,中心比较明确;条理 以 27 分为基准分上 比较清楚,结构比较合理;语 下浮动,然后加书 言比较通顺, 有 3—4 处语病。 写项的得分。 赋分范围:29—25 分 要求:基本符合题意,内容尚 具体,中心基本明确;条理基 本清楚,结构基本完整;语言 基本通顺,有 5—6 处语病。 赋分范围:24—20 分 要求: 不符合题意, 内容空洞, 中心不明确;条理不清楚,结 以 13 分为基准分上 构不完整;语言不通顺,有 7 下浮动,然后加书 处以上语病。 写项的得分。 赋分范围:19—0 分

书写工整, 标点大 体正确,错别字 3 —4 个, 格式规范。

2分 以 22 分为基准分上 下浮动,然后加书 写项的得分。 字迹不够清楚, 标 点错误较多, 错别 字 5—7 个,格式 大体规范。 1—0 分 字迹潦草, 难以辨 认,标点错误很 多, 错别字 8 个以 上,格式不规范。

三类卷 (28—24)

四类卷 (23—0)

(2)说明 ①不将题目填写在答题纸上,从总得分中扣 1 分。 ②字数不足 600 字,每少 50 字扣 1 分,最多扣 3 分。 ③作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 2 分。 2018 房山一模

五、作文 (共 40 分) 根据题目,按要求写作。 (40 分) 26.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:请将“谢谢了, (文体不限) ”补充完整,以此为题目写一篇文章。

题目二:我们每天的生活都离不开交通工具,随着科学技术的不断进步,交 通工具也在不断向着环保、智能的方向发展,出现了新能源汽车、 无人驾驶汽车、磁悬浮列车等,为人们出行带来了便捷。若干年以 .... 后 ,还会出现什么样的交通工具呢?你们之间会有怎样的故事呢? . 请展开想象,自拟题目 写一篇文章。 .... 要求: (1)将所选或所拟题目写在答题卡上。 (2)字数在 600-800 之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
3

五、作文 26. 作文评分标准 项目 内容、表达(36 分) 等级 符合题意,内容具体,中心明确; 以 33 分为 一类卷 想象丰富、合理;条理清楚,结构 基准分上下 合理;语言通顺,有 2 处以下语病。浮动,然后 (40-34) 加书写项的 赋分范围:36-30 分 得分。 比较符合题意,内容比较具体,中 以 27 分为 心比较明确;想象比较丰富,比较 基准分上下 二类卷 合理;条理比较清楚,结构比较合 浮动,然后 (33-29) 理;语言比较通顺,有 3-4 处语病。 加书写项的 赋分范围:29-25 分 得分。 4分 书写正确、工整, 标点正确,格式规 范。 3分 书写基本正确、工 整,标点大体正 确,格式规范。 2分 书写错误较多,字 迹不够清楚,标点 错误较多,格式大 体规范。 1-0 分 书写错误很多,字 迹潦草,难以辨 认,标点错误很 多,格式不规范。 说 明 书写(4 分)

基本符合题意,内容尚具体,中心 以 22 分为 基本明确;想象不够丰富、不够合 基准分上下 三类卷 理;条理基本清楚,结构基本完整; 浮动,然后 (28-24) 语言基本通顺,有 5-6 处语病。 加书写项的 赋分范围:24-20 分 不符合题意,内容空洞,中心不明 确;缺乏想象;条理不清楚,结构 四类卷 不完整;语言不通顺,有 7 处以上 (23-0) 语病。 赋分范围:19-0 分 评分说明: 得分。 以 16 分为 基准分上下 浮动,然后 加书写项的 得分。

1.按内容、表达和书写两项分别评出分数,两项得分相加,即为作文的总得分。 2.字数不足 600 字,每少 50 字扣 1 分,最多扣 3 分。 3.有草稿但未抄完的,应参考草稿评分,并从总得分中酌情扣 1—5 分。 4.作文没有题目的,从实际得分中扣 2 分。 5.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4 分。 2018 海淀一模
五、作文(共 40 分)
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21.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一: 《红纸上的中国字》结尾写道:“无论你走到哪里,无论你身居何位,过年的 时候,千万别忘了让亲情回家,让思念回家,让文化回家! ”是啊,回家,让美好的事物、 真挚的情意、宝贵的精神回家!回到温暖的家园、友爱的集体、人的心灵深处……那是倦鸟 归巢的踏实,迷途知返的庆幸,重新拥有的喜悦。请自选角度,在“让 回家”中的横线 上填上恰当的词语,构成你的作文题目,写一篇文章,文体不限。

题目二:阅读下面的文字,以此作为开头,发挥你的想象,自拟题目,续写一篇文章。 “一觉醒来,手机提醒:别忘了,今天回地球去完成你的使命……” 要求:(1)请将补充完整或自拟的作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在 600-800 之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 五、作文 21.答案略。 (40 分) 作文评分参考标准 项目 内容、表达(36 分) 等级 符合题意,内容具体,中心明确;想象丰 以 33 分为基 一类卷 富、合理;条理清楚,结构合理;语言通 准 分 上 下 浮 动,然后加书 顺,有 2 处以下语病。 (40-34) 写 项 的 得 赋分范围:36-30 分 分。 比较符合题意,内容比较具体,中心比较 明确;想象比较丰富、比较合理;条理比 以 27 分为基 二类卷 较清楚,结构比较合理;语言比较通顺, 准 分 上 下 浮 动,然后加书 (33-29) 有 3-4 处语病。 写项的得分。 赋分范围:29-25 分 基本符合题意,内容尚具体,中心基本明 确;想象不够丰富、不够合理;条理基本 以 22 分为基 三类卷 清楚,结构基本完整;语言基本通顺,有 准 分 上 下 浮 动,然后加书 (28-24) 5-6 处语病。 写项的得分。 赋分范围:24-20 分 4分 书写正确、工整,标 点正确,格式规范。 3分 书写基本正确、 工整, 标点大体正确,格式 规范。 2分 书写错误较多,字迹 不够清楚,标点错误 较多, 格式大体规范。 说 明 书写(4 分)

5

不符合题意,内容空洞,中心不明确;缺 以 16 分为基 四类卷 乏想象;条理不清楚,结构不完整;语言 准 分 上 下 浮 动,然后加书 (23-0) 不通顺,有 7 处以上语病。 写项的得分。 赋分范围:19-0 分 说明:1.字数不足 600 字,每少 50 字扣 1 分,最多扣 3 分。 2.不写标题扣 2 分。

1-0 分 书写错误很多,字迹 潦草,难以辨认,标 点错误很多,格式不 规范。

3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4 分。

2018 石景山一模
五、作文(40 分) 24.从下面两个题目中任选一题 ,写一篇文章。 .... 题目一: 当我们走近名川大山时, 壮观的景致、 雄奇的风光很有看头; 当我们迈入博物馆时, 珍贵的文物、厚重的历史很有看头;当我们欣赏中外名著时,跌宕的情节、深邃的思想很有 看头;当我们参加运动会时,激情的瞬间、青春的活力很有看头· · · · · ·请以“很有看头” 为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外) 。 题目二:请你发挥想象,以《长大后,我就成了你》为题目,写一个故事。 要求: (1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在 600~800 之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

6

2018 朝阳一模 五、写作(40 分) 25.从下面两个题目中任选一题 ,写一篇文章。 ....
7

题目一:因

而美好

题目二:一路畅通是都市人的向往,健康长寿是所有人的梦想……未来,也许科技的发 展能让汽车上天飞行,小小的芯片能让人益寿延年……请你展开想象,以“科技改变生活” 为题,写一个故事。 要求: (1)请将所选的作文题目以完整的形式抄写在答题卡上。 (2)写作时可以调动你的体验,也可以展开你的想象 (3)不限文体(诗歌除外) ,字数在 600 - 800 之间。 (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 五、写作(40 分) 25.评分标准:

内容、表达(36 分) 等级





书写(4 分)

符合题意,内容具体,中心明确; 一类卷 想象丰富、合理;条理清楚,结构 以 33 分为基准分 上下浮动,然后加 合理; 语言通顺, 有 2 处以下语病。 (40—34) 书写项的得分。 赋分范围:36—30 分 比较符合题意,内容比较具体,中 心比较明确;想象比较丰富,比较 以 27 分为基准分 二类卷 合理;条理比较清楚,结构比较合 上下浮动,然后加 理;语言比较通顺,有 3—4 处语 书写项的得分。 (33—29) 病。 赋分范围:29—25 分 基本符合题意,内容尚具体,中心 以 22 分为基 基本明确;想象不够丰富,不够合 三类卷 准分,上下浮动, 理; 条理基本清楚, 结构基本完整; (28—24)语言基本通顺,有 5—6 处语病。 然后加书写项的得 分。 赋分范围:24—20 分 四类卷 不符合题意,内容空洞,中心不明 以 16 分为基

4分 书写正确、工整, 标点正确, 格式规 范。 3分

书写基本正确、 工 整,标点大体正 确,格式规范。

2分 书写错误较多, 字 迹不够清楚, 标点 错误较多, 格式大 体规范。 1— 0 分

8

(23—0) 确;缺乏想象;条理不清楚,结构 准分,上下浮动, 不完整;语言不通顺,有 7 处以上 然后加书写项的得 语病。 分。 赋分范围:19—0 分

书写错误很多, 字 迹潦草, 标点错误 很多,格式不规 范。

说明: 1. 字数不足 600 字,每少 50 字扣 1 分,最多扣 3 分。 2. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4 分。 2018 东城一模 五、写作(共 40 分) 26.从下面两个题目中任选一题 ,写一篇文章。(40 分) .... 题目一:“气息”,指呼吸进出的气,也指情趣和风格。如“生活的气息”“泥土的气息” “时代的气息”……请将“ 的气息”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。 不限文体(诗歌除外)。 题目二:阅读下面的连环画,请你发挥想象,以“木兰从军”为题目或自拟题目,将其扩写 成一篇故事。

①唧唧复唧唧,木兰当户 织。不闻机杼声,惟闻女叹 息。

②问女何所思,问女何所 忆。女亦无所思,女亦无 所忆。昨夜见军帖,可汗 大点兵。军书十二卷,卷 卷有爷名。阿爷无大儿, 木兰无长兄。 愿为市鞍马, 从此替爷征。

③东市买骏马,西市买鞍 鞯,南市买辔头,北市买长 鞭。

9

④旦辞爷娘去,暮宿黄河 边。不闻爷娘唤女声,但 闻黄河流水鸣溅溅。旦辞 黄河去,暮至黑山头。不 闻爷娘唤女声,但闻燕山 胡骑鸣啾啾。

⑤万里赴戎机, 关山度若 飞。 朔气传金柝, 寒光照 铁衣。

⑥将军百战死, 壮士十年 归。

要求: (1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在 600—800 之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 五、写作(共 40 分) 26. (共 40 分) 评分标准 项目 内容、表达(36 分) 等级 符合题意, 内容具体, 中心明 确;想象丰富;条理清楚,结 构合理; 语言通顺, 有 2 处以 下语病。 赋分范围:36-30 分 二类卷 比较符合题意,内容比较具 以 27 分为基准分 3分 4分 以 33 分为基准分 上下浮动,然后加 书写项的得分。 书写正确、工整, 标点正确,格式规 范。 说明 书写(4 分)

一类卷 (40-34)

10

(33-29)

体, 中心比较明确; 想象比较 丰富; 条理比较清楚, 结构比 较合理;语言比较通顺,有 3-4 处语病。 赋分范围:29-25 分

上下浮动,然后加 书写项的得分。

书写基本正确、工 整,标点大体正确, 格式规范。

三类卷 (28-24)

基本符合题意,内容尚具体, 中心基本明确;想象不够丰 以 22 分为基准分 富; 条理基本清楚, 结构基本 上下浮动,然后加 完整;语言基本通顺,有 5-6 书写项的得分。 处语病。 赋分范围:24-20 分 不符合题意, 内容空洞, 中心 不明确; 缺乏想象; 条理不清 以 16 分为基准分 楚, 结构不完整; 语言不通顺, 上下浮动,然后加 有 7 处以上语病。 书写项的得分。 赋分范围:19-0 分

2分 书写错误较多,字 迹不够清楚,标点 错误较多,格式大 体规范。

1-0 分 书写错误很多,字 迹潦草,标点错误 很多,格式不规范。

四类卷 (23-0)

说明:1.字数不足 600 字,每少 50 字扣 1 分,最多扣 3 分。 2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4 分。

2018 丰台一模 五、作文(共 40 分) 22.从下面两个题目中任选一题 ,写一篇文章。 .... 题目一:修炼,就是修心炼身,一次次的修炼使你身体强壮、心性坚韧,使你的青春年 华变得更加丰盈多彩。 请以 “我的青春修炼” 为题, 写一篇文章, 不限文体 (诗 歌除外) 。 题目二:近日,8700 万名 Facebook 用户信息泄漏问题引发热议。互联网给我们带来极 大便利的同时,也带来了威胁。只要在网上“掠过” ,就一定会留下痕迹,我 们不知不觉都成了“信息透明人” 。住址行踪、行为习惯、欲望需求、亲友交 往等个人隐私的无限暴露,可能会造成个人行为被控制,社会规则被破坏。请 你发挥想象,以“拯救信息透明人”为题,写一篇记叙文。 要求: (1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在 600~800 之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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五、作文 22. (40 分) 评分标准: 项目 内容、表达(36 分) 等级 符合题意,内容具体,中 心明确; 想象丰富、合理; 以 33 分为基准 一类卷 条理清楚,结构合理;语 分上下浮动,然 言通顺, 有 2 处以下语病。 后加书写项的得 (40-34) 分。 赋分范围:36-30 分 比较符合题意,内容比较 具体,中心比较明确;想 象比较丰富、比较合理; 以 27 分为基准 条理比较清楚,结构比较 二类卷 分上下浮动,然 合理;语言比较通顺,有 后加书写项的得 (33-29) 3-4 处语病。 分。 赋分范围:29-25 分 4分 书写正确、工整,标点 正确,格式规范。 说明 书写(4 分)

3分

书写基本正确、工整, 标点大体正确,格式规 范。

基本符合题意,内容尚具 体,中心基本明确;想象 不够丰富、不够合理;条 三类卷 理基本清楚,结构基本完 语言基本通顺, 有 5-6 (28-24) 整; 处语病。 赋分范围:24-20 分 不符合题意,内容空洞, 中心不明确;缺乏想象; 条理不清楚, 结构不完整; 语言不通顺,有 7 处以上 语病。 赋分范围:19-0 分

2分 以 22 分为基准 分上下浮动,然 后加书写项的得 分。 书写错误较多,字迹不 够清楚,标点错误较多, 格式大体规范。

1-0 分 以 16 分为基准 分上下浮动,然 后加书写项的得 分。 书写错误很多,字迹潦 草,标点错误很多,格 式不规范。

四类卷 (23-0)

说明:1.没有将题目书写在答题纸上,从总得分中扣 2 分。 2.字数不足 600 字,每少 50 字扣 1 分,最多扣 3 分。
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3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4 分。

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