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一年一班尖子生培养方案


2012---2013 学年第二学期高一年级一班尖子生辅导计划
尖子生的培养关系到生源基础的巩固, 尖子生关系学校的生存与发展,没 有尖子生就很难取得社会、上级的认可, 高一尖子生是有很大潜力的,是有时 间和能力完成附加学习任务的;尖子生存在着目标模糊、基础不实、努力不够、 精力旁顾等问题,不重视、不解决难以有更大的发展,尖子生的强化培养成为可 能和必须。 一、 二、 指导思想:和谐团队 务实敬业 稳中求新 夯实基础 追求卓越。 学生名单:曹宇擎 王治文 曲瑞 魏铭 纪帅安 曹康熙 薛云瑞 魏骊蓉 肖俊龙 历悦 三、基本情况分析: 曹宇擎中考成绩全区第十四名、是班级期中、期末的第一名,数学学科略显 薄弱, 期末盟校考试中没有进入盟校前二十名。 王治文与魏铭都是平行班的学生, 特点是聪明,但语文英语瘸腿是理科生最容易拉分的地方。曲瑞、历悦都是比较 用功的好孩子,各科都较平稳,其中历悦生物较薄弱。纪帅安、曹康熙、薛云瑞、 肖俊龙没有突出科目,各科均衡,但是男孩子潜力较大,他们比较用功,在各科 老师的辅助下会对薄弱科目有所提高达到培养目标。 四、培养目标: 在上学期的基础上力争本学期尖子生总成绩能进前二十名, 进前百名人数由 上学期的八名增至十名。 各单科在竞赛中及前二十名的人数相应增加。 语文学科单独辅导计划 张丽芬 一、尖子生名单及第一学期盟校联考成绩(满分 120 分): 曹宇擎(89) 王治文(75) 曲瑞(86) 魏铭(82) 纪帅安(96) 曹康熙(88) 薛云瑞(85) 魏骊蓉(83)肖俊龙(75)历悦(83) 尖子生中,王治文语文成绩很低,是必然。肖俊龙同学的成绩是,是偶然。 二、辅导计划: 1、作文方面:每周背诵 5 句名言;或背诵精彩段落。二者取其一。两周一次 作文写作,作文材料由老师统一下发。 2、习题方面: ①内容:分项训练,按高考语文试卷的内容分割小现代文,文言文,诗歌,大 现代文,作文五部分。语言运用部分穿插在五部分训练中。 ②材料:高考真题。 ③时间:学生课后时间完成老师指定的习题,完成时间是周日晚上(因为语文 晚自习在周一,提前完成学生会遗忘,影响学习效果) ④方式:以小组学习的教学模式,首先学生之间研究疑难不懂之处,尽量让学
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生自己研讨解决,然后老师点拨疑难,强调重点,扩展内容。最后学 生质疑。安排下一次辅导内容。即按照研讨,点拨,质疑,作业四步 进行。 ⑤调整:学生在进行的过程中,若有什么要求及时提出,反馈,老师及时调整 辅导措施。 3、平时辅导:每一次测试考试或小考作业做到面改面批,对出现的错误,询问 做题时的想法,对症下药,从根本上解决问题。对薄弱之处,加大相关的试 题训练。 三、说明:王治文同学理科很突出,但文科很差:数学和化学位列盟校单科第一 名,语文没有达到班级平均分。在尖子生培养中,语文学科要给与特殊辅导。题 量加大, 每周完成 7 句名句的背诵, 或背诵两段精彩作文片段。 一周写一次随笔。 利用自己手中的资料,适当完成一定量的试题,不懂之处可随时质疑,找老师辅 导。 数学学科单独辅导计划 穆莘 一.学情分析 1. 期末数学考试成绩分析: 曹宇擎 89 分,王治文 120 分,曲瑞 98 分,魏铭 120 分,纪帅安 97 分, 曹康熙 102 分,薛云瑞 100 分,魏骊蓉 107 分,肖俊龙 104 分,历悦 100 分。 10 个人的数学平均分为 103.7 分,比班级平均分分只多 3.4 分。进入盟校前 20 名的有二名王治文与魏铭名次是盟校第一名。 二.辅导计划: 1、目标:夯实基础,以新代旧,分层辅导巩固王治文与魏铭的成绩;加大对 曹宇擎数学学科的辅导争取进入盟校前二十名;挖掘魏骊蓉潜力, 争取进入盟校前十名。 2、习题方面: ①内容:专项训练,按高考数学试卷的内容分层:选择、填空、大题。注重选 择题技巧,注重填空题细致,大题步骤,题源来自与相应 高考真题与各地重点校的模拟题。 ②时间:周二晚完成老师指定内容。周三晚自习面批面改。 ③方式:以专家小组学习的教学模式,专家组成员:王治文、魏铭、魏骊蓉, 在他们的引领下解决疑难问题,老师最后进行点拨。 ④措施:让学生及时整理错题与题型本,老师周三晚上检查增强学生对知识点 的巩固。 英语学科单独辅导计划 肖 菲 1. 期末成绩: 曹宇擎(104) 王治文(87) 曲瑞(99) 魏铭(93) 纪帅安(95) 曹康熙(104) 薛云瑞(102) 魏骊蓉(83)肖俊龙(92)历悦(102)
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2. 学情分析: 曹宇擎、曹宇擎、薛云瑞、曲瑞、历悦,这几个学生基础好,但听力及 单词量的积累有限,有时做题还存在小马虎现象。 王治文、魏铭、 纪帅安、魏骊蓉、肖俊龙,这几个学生基础不太扎实, 还要加强 20 个基础语法的训练,帮助他们积累单词量,训练听力。 3. 内容:历年高考 4. 措施: 加大基础语法训练,将 20 个基础语法分别讲解清楚,分项训练,多做基 础题型, 每天背单词, 加大单词量的积累。 每天一个阅读或完型, 定期检查, 固定时间讲解。坚持听力训练,每周写一篇作文,掌握英语思维。用小题夯 实基础,用大题冲刺高分。 5. 方式: 小组合作,尖子生互相帮助。然后老师点拨,解答疑难。 物理学科单独辅导计划 庄淑梅 一.学情分析 2. 期末物理考试成绩分析: 曹宇擎 98 分,王治文 94 分,曲瑞 96 分,魏铭 87 分,纪帅安 94 分,曹康熙 73 分,薛云瑞 86 分,魏骊蓉 94 分,肖俊龙 86 分,历悦 90 分。10 个人的物 理平均分为 89.8 分,比班级平均分 84.6 分只多 5.2 分。进入盟校前 20 名得 有三位和总分前十名的只有一位,曹宇擎排名第 11。 3. 盟校物理竞赛成绩分析 曹宇擎 75 分,王治文 80 分,曲瑞 59 分,纪帅安 68 分,曹康熙 65 分,薛云 瑞 72 分,魏骊蓉 84 分,肖俊龙 63 分;10 名同学中只有 8 名同学参加盟校 竞赛,平均分为 70.8,比盟校最高的平均分高 7 分,而历悦,魏铭没有进入 我校物理成绩前 30 名。 二.针对以上面前 10 名同学物理成绩,分析制定如下辅导计划: 1. 把 10 个人分成 3 个梯队: (1)第一梯队:曹宇擎,魏骊蓉,王治文的培养目标为:盟校期末考试物理成 绩进入前 5 名以及盟校物理竞赛前 10 名,并努力培养成为自主招生对象。 (2)第二梯队:曲瑞、纪帅安、历悦。虽然物理成绩没有第一梯队高,但可以 培养这三名同学物理成绩达到第一梯队,进入盟校期末考试以及盟校物 理竞赛前 15 名。

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(3)第三梯队:魏铭,曹康熙,薛云瑞,肖俊龙这四名同学的物理成绩在六科 高考科目中只属于中下游水平,在平均分徘徊,特别是曹康熙同学的物 理成绩只考了 73 分,比平均分低了 12 分。而历悦、魏铭没有参加盟校 的物理竞赛。 2. 每周针对三个梯队物理学习情况,进行面批,面改,特别是第一梯队的三 位同学,要加大力度进行辅导,每周要给他们多出 20 道高考真题选择题 做。 生物尖子生辅导计划 苗静 一、尖子生名单及第一学期盟校联考成绩(满分 100 分): 曹宇擎(83) 王治文(84) 曲瑞(76) 魏铭(79) 纪帅安(68) 曹康熙(81) 薛云瑞(75) 魏骊蓉(81)肖俊龙(86)历悦(67) 二、强化训练加强练习 习题精选上狠下功夫,做学生不会的、练不对的,要保证会的不做错的狠做。对 于尖子生我们可以单独布置作业和发放练习题,并做到面批面改、详批详改、速 批速改。 改的时候老师要认真检查, 哪怕是一个错别字, 书写上的不规范等问题, 老师学生都不应放过,做到考后有收获考后一百分。 三、做题与总结 把做题当成积累,做题中你会逐渐摸清哪些地方经常成为考点。把经典题放入记 忆中,将经典题适当加以记忆,会让知识网交织的更紧密,不失为冲击高分的良 策,不仅检验了知识掌握的程度,还归纳总结了知识点,丰富了知识储备。 四、养成良好的学习做题习惯 1、屡犯错误的毛病 2、克服做题不规范的弊端 3、改正审题不清题意理解不准确的错误 4、提高书写质量 5、加强识记保证记忆题的全得分 6、提高做题速度,学会合理分配做题时间 7、要从难从严,从实战出发,确保尖子生无弱题考不倒。

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