当前位置:首页 >> >>

大悟县刘湾小学构建“开放课堂”_论文

维普资讯 http://www.cqvip.com 备 管 理 制 度 、 代 远 程 教 育 资 源 使 用 登 记 制 度 、 代 远  现 现 程 教育 项 目管理 服 务制 度 等 。在 应 用 上 , 市 充 分 发 挥  该 远 程 教 育 管 理 员 的 作 用 , 过 开 展 校 本 培 训 、 程 教 育  通 远 比武等活动 , 促使教师人人都会 利用远程教育资源 。   ( 讯员 通 王世 海 谭化平)   本 刊讯 良好 。   近 年 来 。 悟 县 城 关 镇 刘 湾 小 学探 索 开 展  大 家校联系工作 , 持教师家访制度 , 坚 加强 家 校 沟 通 , 果  效 今 年 春 季 开 学 伊 始 ,该 校 向 学 生 家 长 郑 重 承 诺 : 开  放 学 校 课 堂 , 受 每一 位 家 长 的监 督 。该 校 定 期 邀 请 家  接 长 到校 听 课 、 观 , 家 长 进 入 不 同 学 科 的 课 堂 , 受 教  参 让 感 师 的 课 堂 教 学 , 受 学 生 的 学 习 氛 围 , 解 学 生 在 校 的  感 了 本 刊讯 近 日, 京 大 学 著 名 儿 童 心 理 学 研 究 专 家  北 熊 华 堂教 授 应 邀 来 到 武 穴 市第 二 实 验小 学 , 为该 校 3 o o  多 名 家 长 代 表 作 了如 何 开 展 儿 童 心 理 健 康 教 育 的专 题  报 告 , 就 家 长们 关 心 的话 题 与 家长 们 进 行 了交 流 。 并   ( 讯员 通 杜韧战 )   学 习 情 况 ,请 他 们 对 学 校 教 育 教 学 工 作 提 出 意 见 和 建  议。   此举 受 到学 生 家 长 和社 会 的一 致 好评 。活 动 既 让家  长 较 为 深 入 地 了解 了 学 校 的教 育 教 学 工 作 , 让 家 长 了  又 解 了孩 子 们 在 学 校 的 表 现 。该 校 校 长 徐 超 告 诉 笔 者 , 学  生 是学 习 和 发 展 的 主 体 , 过 这 一 活 动 , 强 了教 师 和  通 加 学 生 家 长 的 沟通 和 联 系 , 强 了 教 师 和学 生 家 长 的 相 互  增 理 解 与 信 任 。在 活 动 中 , 一位 家 长 都 热 情 地 参 与 评 价  每 教 师 , 出宝 贵 的 意 见 和 建 议 , 必 将 有 力 地 推 动 学 校  提 这 教 育教 学 工 作 。   ( 约通讯员 特 王剑 平 )   本 刊 讯  谷 城 县 紫 金 镇 中心 学 校 为 鼓 励 广 大 教 师  学 习 现 代 信 息 技 术 , 凡 是 私 人 购买 了 电 脑 的 教 师 每 人  对 奖 励 ]0 0 0元 现 金 。目前 该 校 5 7名专 任 教 师 中 已有 近 3   O 名教 师 领 到 了 奖金 。   近年 来 , 该校 作 为 全县 现 代 远 程 教 育 工 程 的 试 点 单  位 , 后投资近百万元建起了高标准的微机室 、 音室 、 先 语   多 媒 体 教 室 、 U波 段 接 收 站 、 园 局 域 网 , 各 班 配 备  K 校 为 了高 清 晰 数 字 电 视 。在 注 重 硬 件 建 设 的 同 时 , 校 十 分  该 注 重 教 师 的信 息 技 术 培 训 。他 们 坚 持 每 天 晚上 对 全 体 教  本 刊 讯  恩 施 市 第 一 中 学 根 据 学 生 年 龄 和 心 理 特  点 , 取 多 种 形 式 对 学 生 进 行 心 理 健 康 教 育 , 到 了较  采 收 师 进 行 两 个 小 时 的 多 媒 体 知 识 及 技 术 培 训 , 专 业 技 术  请 人 员 讲 解 多 媒 体 应 用 和 课 件 制 作 技 术 , 高 教 师 实 际 操  提 好 的 效 果 。该 校 3 教 学 班 分 别 召开 了 以“ 重 他 人 与  7个 尊 尊 重 自己 , 建 和谐 校 园 ” 主 题 的 班 会 ; 织 全 校 教 职  构 为 组 作 能 力 。 外 , 校 还 为 每个 教 师办 公 室 配 备 了 电脑 。 此 该 该  校 负 责 人 程铜 锭 介 绍 ,他 们 还 将 采 取 电 脑 操作 比 赛 、 课  件制作竞赛 、 电教 论 文 评 比等 形 式 , 使 教 师 积 极 学 习  促 工 收 看 中央 电视 台 l 道 《 与 社 会 》 目播 出 的 专 题  O频 人 栏 片 《 险 的心 结 》 危 ,并 结 合 学校 教 育 教 学 实 际 开 展 大 讨  论 ; 办 心 理 健 康 教 育 专 题 讲座 ; 举 以墙 报 、 生 手 抄 报 竞  学 使 用 现 代信 息 技 术 。   ( 讯员 通 杨弘艺 冯必然 )   赛 等 形式 进 行 心 理 健 康 教育 。   (讯 周 许 曹 静  通员 道 ) 誊 峨 人l l   》  ?    亨秘    舔翻 l l   捷 湖 北 教 育 ( 政 新闻 ) 时  ∞ 64 . 

相关文章:
大悟县刘湾小学构建“开放课堂”_论文.pdf
大悟县刘湾小学构建开放课堂”_专业资料。本刊讯 近年来,大悟县城关镇刘湾小学探
构建开放的课堂教学 促进学生探究学习_论文.pdf
课堂教学与研究 新课程导学 构建开放课堂教学 促进学生探究学习 浙江省义乌市苏溪镇初级中学 施巧娟 开放课堂教学日趋 深入人心,初中学生的发展备受关注。本文以...
开放课堂教学 发展学生思维论文.doc
开放课堂教学 发展学生思维论文_教学案例/设计_教学研究_教育专区。开放课堂教学
开放课堂,提升能力_论文.pdf
开放课堂,提升能力_教学案例/设计_教学研究_教育专区。 大语文论坛 ? 教学一
开放课堂,张扬学生个性(语文教学论文).doc
开放课堂,张扬学生个性(语文教学论文) 隐藏>> 开放式课堂 张扬学生个性 ---小学阅读教学的点滴体会课堂向学生开放。提倡学生把问题带出课堂,带向生活,带向家庭, ...
彰显语文魅力 创设开放课堂_论文.pdf
彰显语文魅力 创设开放课堂_专业资料。要使学生有效地学习语文,必须使我们的语文...借助课外阅读,开阔学习语文的视野;构建开放的语文学习环境,提供多渠道学习语文的...
构建开放式的小学美术和谐新课堂_论文.pdf
【 教法研究】 构建开放 式小学 美术和谐新课堂 魏思东 ( 厦门海沧育才小学, 福建 厦门 316 60)2摘要: 堂是课 程与教 师、 师与学生所组成 的一个共 ...
开放课堂_图文.ppt
开放课堂_教学案例/设计_教学研究_教育专区。开放课堂解决方案汇报 安徽省赛达科技有限责任公司 2017年4月 开放课堂产品介绍 ? 目标客户:学校管理层、家长用户 ? ...
开放课堂.doc
开放课堂_六年级数学_数学_小学教育_教育专区。开放课堂,促进发展石鼓南湖小学 ...这节课从课眼 开始开放,学生迅速接受教学目标,为主动构建新知创造条件。 苏清...
新课程理念下如何实施开放课堂教学_论文.pdf
I l 教学 论坛 新课程理念 下如何实施开放课堂教学 文/ 陈 明清 在
构建开放的课堂教学 提升学生的数学素养.doc
构建开放课堂教学 提升学生的数学素养 摘要 小学数学课堂教学的“开放性”意在让学生在开放课堂 教学中,自觉能动地提出问题,多途径地解决问题,培养学生自主 ...
刘湾小学教研计划.doc
刘湾小学 20112012 学年度第二学期 教研教改...本学期每人撰写一篇针对性强,内容充实的教研论文一篇...有针 对性地开展公开课教学、观摩课,以多种形式...
构建开放而有活力的语文课堂_论文.pdf
构建开放而有活力的语文课堂_专业资料。新课程的价值追求,落实在语文学科,必然要求
开放课堂与教学设计.doc
开放课堂与教学设计_教学案例/设计_教学研究_教育专区。到发展开放式教学从广义上
有效高效课堂构建论文.doc
有效高效课堂构建论文 摘要:要想构建高效课堂,教师必须转变教学观念和教学方式, 采用灵活教学方法,加强师生合作教学,使课堂教学变为开放的、双 向的、多渠道的、...
构建开放的课堂体系 丰富学生的生命体验从一堂美国....pdf
构建开放课堂体系 丰富学生的生命体验从一堂美国阅读课说起_生物学_自然科学
让学生在开放数学课堂中快乐成长论文.doc
让学生在开放的数学课堂中快乐成长 摘要:课堂教学蕴含着巨大的生命活力,在数学课堂教学中教 师要构建开放,和谐的数学课堂,鼓励学生积极思考,引导学生主 动探究,激发...
刘湾小学微机室工作总结.doc
刘湾小学微机室工作总结_教学反思/汇报_教学研究_...继续保持微机室的全天开放,和对教师的培训工作,提高...学 生在课堂中,要保证 2030 分钟的操作时间,...
构建开放而有活力的语文课堂.doc
构建开放而有活力的语文课堂_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。构建开放而有活力的语文课堂陈军 我们现在该如何为学生构建一个开放而有活力的语文课堂呢?《语文课程...
开放课堂邀请函.doc
开放课堂邀请函_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。圃田乡中心小学开放课堂活动邀请函尊敬的家长朋友: 您好!为构建和谐的教育环境,加强学校、教师、家长之间的沟通,...
更多相关文章: