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河南省郑州市第五中学2016届人教版高三生物一轮复习 必修三《3-3 其他植物激素》.doc


学习卷 生物复习必修三(12) 设计者赵群山 高三 第 3 节 其他植物激素 一、预习与质疑 (一)预习内容 课本 P53-57 (二)预习目标 能说出其他植物激素的名称和生理作用。 (三)预习检测 考点 1.五类植物激素的作用及应用比较



组 学生姓名

对应的生 名称 产生部位 生理作用 长调节剂 ①促进扦插枝条的生根;②促进 幼根、幼芽及发育中 促进生长,促进果实 萘 乙 酸 、 生长素 的种子等 发育 2,4-D 草剂 幼芽、幼根、未成熟 ①促进细胞伸长,引 ①促进植物茎秆伸长;②解除种 赤霉素 的种子等幼嫩的组织 起植株长高;②促进 赤霉素 子和其他部位休眠,提早萌发 和器官里 种子萌发和果实发育 青鲜素 蔬菜贮藏中,常用它来保持蔬菜 鲜绿,延长贮存时间 处理瓜类幼苗,能增加雌花形成 率,增产 落叶与减少棉铃在未成熟前的大 量脱落,抑制种子萌发 细胞分 正在进行细胞分裂的 ①促进细胞分裂和组 裂素 器官(如幼嫩根尖) 乙烯 植物各部位,成熟的 果实中更多 织分化;②延缓衰老 促进果实成熟 ①抑制细胞分裂;② 脱落酸 根冠、萎蔫的叶片等 促进叶和果实衰老与 矮壮素 脱落 特别提示: 1、 生长素通过促进细胞伸长、 增大细胞体积促进生长, 细胞分裂素则通过促进细胞分裂、 增多细胞数目促进生长。 2、生长素有极性运输的特点,其他植物激素没有。 3、生长素促进果实发育,乙烯促进果实成熟,两者不是一回事。 考点 2、植物生长调节剂 1、概念: 合成的对植物的 有调节作用的化学物质(植物激素类似 果实发育,防止落花落果;③除 应用

乙烯利

物) 。除了生长素类似物外,还有细胞分裂素类似物、脱落酸类似物和植物生长抑制剂类似 物等。 2、优点:容易合成、原料广泛、效果稳定。 3、应用实例 (1)用 (2)用 (3)用一定浓度的 考点 3、激素间的相互作用 1、在植物生长发育和适应环境过程中各种激素并不是孤立起作用,而是多种激素相互作 用共同调节。 2、激素间的相互作用,有的是相互促进,有的是相互拮抗。 如:协同作用:生长素和细胞分裂素的比值高时,诱导根分化,比值低时则诱导芽分化。 增效作用:生长素促进细胞伸长生长,细胞分 裂素促进细胞数目增多,二者均促进生长。 脱落酸促进脱落的效果可因乙烯而得到增强。 拮抗作用:生长素促进器官生长,脱落酸促进 器官脱落。 脱落酸促进休眠,抑制萌发,赤霉素作用相反。 考点 4.植物激素与动物激素的比较 【例题】 (2011 浙江,30)研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验, 结果见下图。请回答: 不 同 催熟香蕉、柿子等。 处理凤梨(菠萝) ,便于管理果实采收。 溶液处理芦苇,使其纤维长度增加 50%左右。

产生部

点 作用部 相同点

(1)比较曲线 1.2.3.与 4.可知________对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素 是_________,而且________(激素)能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下, 除了曲线 3 所采用的措施外,还可通过喷施____________的化合物促进侧芽生长。 (2)比较曲线 4 与 5,可知赤霉素能明显促进__________。而在完整豌豆植株的顶芽中,

赤霉素产生于______组织。 (3)分析上图,推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内__________浓度或比例的改变。 三、检测与反馈 1.下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽 1、侧芽 2、侧芽 3 分别 表示距顶芽的距离由近到远) ( B )

2.果树结果太多,会影响果实的大小和质量,常用喷洒生长素类似物的方法进行疏花疏果, 其原理是 ( )

A.生长素类似物可促进叶片生长,抑制传粉受精 B.生长素类似物可抑制花、果实的发育 C.低浓度的生长素类似物可促进花、果实的发育而使其脱落 D.高浓度的生长素类似物可抑制花、果实的发育而使其脱落 3.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是 A.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实成熟 B.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇,可提高产量 C.用适宜浓度细胞分裂素处理大麦,可抑制细胞分裂 D.用适宜浓度 2,4-D 处理插条,可促进插条生根 4.以下措施与生长素的利用关系最密切的是 ( ) ( )

A.移栽幼苗时常常选择阴天天气并且摘去幼苗部分叶片 B.常选用一定浓度的 2,4-D 除去田间的杂草 C.使青色香蕉加速变成黄香蕉 D.单倍体育种中使花药离体培养获得的幼苗的染色体加倍 5.下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸 ( )

A.处理扦插的月季枝条,促使其加快生根 B.处理青色的生香蕉,使其加速转变为黄色 C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,获得无子果实 D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其长长一段 6.关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用的叙述,符合实际的是( A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落 B.细胞分裂素促使果皮细胞转变成与母本相同的基因型 C.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高 D.乙烯广泛存在于植物多种组织,主要促进果实的发育 )

7.下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是

(

)

A.在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目 B.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的成熟[ C.植物组织培养形成根、芽时受赤霉素和生长素的影响 D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂 8. (2012 安徽理综)留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和 2, 4-D 对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。 下列有关分析不正确 的是

A.喷施赤霉素和 2,4-D 能有效减少留树保鲜过程中的落果 B.留树保鲜过程中赤霉素与 2,4-D 对落果的调控有协同作用 C.喷施赤霉素和 2,4-D 能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高 D.赤霉素、2,4-D 与内源脱落酸对落果的调控有协同作用 9.【2013 天津卷,6】下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。 图中 GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素,只有 GA1 能促进豌豆茎的伸长。若 图中酶 1 或酶 2 的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。

据图分析,下列叙述错误的是 (



A.对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1 的合成可恢复正常 B.用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮 C.对酶1 基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度 D.酶 2 基因突变的豌豆,其植株较正常植株高 10.(2011江苏,30)人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类 似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:

(1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是__ 。 (2)由图1的结果



(填“能”或“不能” )判断0.5μ mol/L的激素类似物乙对生根的

影响。为探究3 μ mol/L的激素类似物甲和0.5μ mol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根 的复合影响,应设计 __种培养基。

(3)已知甲为生长素类似物, 图2为其X、 Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响, 则: ①X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有 ② 是 X 浓 度 、 Y 浓 度 和 Z 浓 。 作用。 度 之 间 大 小 的 关 系

【例题答案】 (1)顶芽 (3)植物激素 10. (7分)(1)促进生根 之间大小关系不确定

生长素

细胞分裂素

对抗生长素

(2)侧芽的伸长

分生

抑制生根

(2)不能 4

(3)①抑制

②X>Y,X>Z,Y与Z


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