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台北县土城国民小学「教师辅导与管教学生要点」


臺北縣土城國民小學「教師輔導與管教學生要點」
第一條 本要點依教師法第十七條第四款訂定之。 第二條 本校教師輔導與管教學生應依本要點之規定,本要點未規定者適用其他相關法令及校規。 第三條 教師輔導與管教學生應符合左列之目的: 一、鼓勵學生優良表現,培養學生自尊尊人、自治自律之處世態度。 二、導引學生身心發展,激發個人潛能,培養健全人格。 三、養成學生良好生活習慣,建立符合社會規範之行為。 四、確保班級教學及學校教育活動之正常進行。 第四條 教師輔導與管教學生時,應依下列原則處理: 一、尊重學生人格尊嚴。 二、重視學生個別差異。 三、配合學生心智發展需求。 四、維護學生受教權益。 五、發輝教育愛心與耐心。 六、啟發學生反省與自制能力。 七、不因個人或少數人錯誤而懲罰全體學生。 第五條 凡經學校或教師安排之教育活動,學校及教師應負起輔導管教之責任。 第六條 教師應參加輔導知能之進修或研習,以增進專業知能。 第七條 教師應對學生實施生活、學習、生涯、心理與健康等各種輔導。 前項輔導需具特殊專業能力者,得請輔導室或相關單位協助。 第八條 學生干擾或妨礙教學活動正常進行,違反校規、社會規範或法律,或從事有害身心健康之 行為者,教師應施予適當輔導與管教。 前項輔導與管教無效時,得移請學校訓輔單位、學生獎懲委員會或其他相關單位處理。 第九條 教師管教學生,應事先瞭解學生行為動機,並明示必要管教之理由。教師不得為情緒性、 惡意性之管教或影響身心發展之管教。 第十條 教師因實施輔導與管教學生所獲得之個人或家庭資料,非依法律規定,不得對外公開或洩 漏。 第十一條 教師輔導與管教學生,不得因學生之性別、能力或成績、宗教、種族、黨派、地域、 家庭背景、身心障礙、或犯罪紀錄等,而為岐視待遇。 第十二條 教師應秉客觀、平和、懇切之態度,對涉及爭議之學生為適當勸導,並就爭議事件 為公正合理處置,力謀學生當事人之和諧。 第十三條 教師為鼓勵學生優良表現,應依本校榮譽制度給予嘉勉、獎卡或其他適當之獎勵 教師對於特殊優良學生,得移請學校為下列獎勵: 一、嘉獎。 二、獎品、獎狀、獎金、獎章。 三、公布或報導優良事蹟。 四、與師長合影留念。 五、與師長共同餐聚。 六、其他特別獎勵。 第十四條 教師管教學生應依學生人格特質、身心健康、家庭因素、行為動機與平時表現等等 ,採取下列措施: 一、勸導改過、口頭糾正。 二、取消課程表列以外之活動。 三、留置學生於課後輔導或矯正其行為。 四、調整座位。 五、適當增加額外作業或工作。

六、責令道歉或寫誨過書。 七、扣減學生操性成績。 八、責令賠償所損害之公物或他人物品等。 九、其他適當措施。 前項措施於必要時,教師除通知家長或監護人外,得請訓導處、輔導處或其他相關單位 定之。 第十五條 依前條所為之管教無效時,或違規情節重大者,教師得移請學校學生獎懲委員會審 議,為下列措施: 一、警告。 二、心理輔導。 三、留置學生得於晨間活動、午休、導師時間矯正其行為。 四、轉換班級或改變學習環境。 五、家長或監護人到校瞭解或帶回管教。 六、移送司法單位或相關單位處理。 七、其他適當措施。 第十六條 依第十四條第九款與第十五條第六款之規定,以其他適當措施管教學生時應經學生 獎懲委員會審議通過並經校長核定後執行,不對學生身心造成有形及無形之傷害。 第十七條 學生攜帶之物品足以影響學生專心學習或干擾教學活動進行者,教師或學校得保管 之,最長期限以一個學期為原則,必要時得通知家長或監護人領回。 第十八條 學生攜帶或使用左列物品者,教師或訓導人員應立即處置,並視其情節移送相關單 位處理: 一、具有殺傷力之刀械、槍砲、彈藥及其他危險物品。 二、毒藥、毒品及麻醉藥品。 三、猥褻或暴力行為之書刊、圖片、影片、磁碟片或卡帶。 四、菸、酒、檳榔或其他有礙學生身心健康之物品。 五、其他違禁品。 第十九條 學校為處理學生獎懲事項,應設學生獎懲委員會,其組織章程另訂。 第二十條 學生獎懲委員會審議學生重大違規事件時,應秉公正及不公開原則,瞭解事實經過, 並應給予學生當事人或家長、監護人陳述意見之機會。 第二十一條 學生獎懲委員會為重大獎懲決議後,應做成決定書,並記載事實、理由及獎懲依據, 通知學生當事人及其家長或監護人。必要時並得要求家長或監護人配合輔導。 前項決定書,應經校長核定後執行,校長認為不當時,得退回再議。 第二十二條 學生因重大違規事件處分後,教師應追蹤輔導,必要時會同學校輔導單位協助學生改 過遷善 對於必須長期輔導者 學校得要求家長配合並協請社會輔導或醫療機構處理 。 , 。 第二十三條 學生對學校有關其個人之管教措施,認為違法或不當致損害其權益者,得以書面向學 校申訴。 前項學生申訴得由學生父母、監護人或其受託人代理之。 第二十四條 學校應成立學生申訴評議委員會,其組織及評議規定,依縣府規定辦理。 第二十五條 本校訂定品德評量簿存記及改過銷過輔導要點,鼓勵學生改過遷善。 第二十六條 本要點經報請台北縣政府核定後實施,修正時亦同。 以上經本校 87.12.11 審核會議通過,報府審核,並依台北縣政府 88.6.3(88)北府教一字第二0七 八四六號函審查意見及教育部 89.11.14 台(89)參字第 89142140 號修正條文規定修正。 北府 89.12.13(89)北府教特字第四七五四二二號函修正案,因國民小學並不適用開除學籍、退 學、輔導轉學之處分。故本校本要點無須依該文修正。


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