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“学雷锋、乐助人”主题教育活动月实施方案

“学雷锋、乐助人”主题教育活动月实施方案

一、指导思想: 3 月 5 日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题 词的纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年 不断进步,茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形 成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生 良好行为习惯的养成,进一步推动我校的文明礼仪教育,特制订此活 动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新世纪的今 天,让雷锋精神永驻校园。 二、活动时间: 三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段实施。 三、活动要求: 第一阶段:主题是“了解雷锋” 活动要求:组织召开“学雷锋”主题班会,做到“五个一”:听 一个雷锋的故事、学唱一首雷锋的歌、背一句雷锋的名言、读一本雷 锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期“雷锋精神代代传”主题手抄 报(3 月 18 日上交,三至五年级每班上交高质量的 2 张)。 第二阶段:主题是“学雷锋我能行” 活动要求:各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边 做起。开展“谢谢您,妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节,各中 队可自主开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活 动,引导学生体会父母的劳苦。结合植树节,组织广大队员开展美化

校园环境及周边环境,3 月 12 日下午学校将组织全体少先队员在校 园及周边地区内开展环保护绿实践活动。(具体要求另行通知)。各 班开展“学雷锋,做好事”活动,中队长负责把班内的好人好事记录 在学雷锋、做好事登记表中。 第三阶段:主题是“雷锋精神激励我”总结表彰大会 活动要求: 各班将本月活动写成总结(可以附上学雷锋的照片、 奖状等),总结与学雷锋、做好事登记表在三月底一并上交大队部; 学校大队部将于四月初进行“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比 表彰活动。


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