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用等价转化的方法分析数量关系复习课_图文

用等价转化的方法分析数量关系 用等价转化的方法分析数量关系 1 2 = 的 × 100 1 2 复习目标: 1、能根据关联的数学信息, 用等价转化的方法分析数量关系。 2、写出等量关系并列出方程 或算式。 学习要求: 1、在教师指导下完成学习卡 中的基础练习。 2、独立完成跟进小练习。 5 1、杨树有180棵 ,柳树的棵数是杨树的 柳树的棵数是杨树的 6 , 基础练习一 柳树有多少棵? 5 柳树的棵数 = 杨树棵数× 6 5 180 × 6 用等价转化的方法进行分析步骤: 1、读题。 2、找信息。 3、用“ ”画出关联信息。 4、用等价转化的方法分析关联信息。 5、根据等量关系列出方程或算式 5 1、柳树有150棵 ,柳树的棵数是杨树的 柳树的棵数是杨树的 6 , 基础练习二 杨树有多少棵? 5 柳树的棵数 = 杨树棵数× 6 用等价转化的方法进行分析步骤: 1、读题。 2、找信息。 3、用“ ”画出关联信息。 4、用等价转化的方法分析关联信息。 5、根据等量关系列出方程或算式 150 = χ 5 × 6 1、杨树有180棵,柳树的棵数是杨树的 柳树的棵数是杨树的 5 柳树有多少棵? 柳树的棵数=杨树的棵数× 180 × 5 6 6 5 6 杨树有多少棵? 5 2、柳树有150棵,柳树的棵数是杨树的 柳树的棵数是杨树的 5 6 柳树的棵数=杨树的棵数× 6 150 = χ 5 × 6 比较这两题你发现了什么? 跟进小练习一 1、五年级有120人 ,四年级人数是五年级的 四年级人数是五年级的 四年级有多少人? 四年级人数 =五年级人数 × 120 × 3 4, 3 4 3 4 跟进小练习二 2、四年级有90人 ,四年级人数是五年级的 四年级人数是五年级的 五年级有多少人? 3 , 4 3 4 3 4 四年级人数 = 五年级人数 × 90 = χ × 复习评价 今天这节课你有什么收获? 后测题 要求:用等价转化的方法分析,完成下列各题。 1 5、红花有30朵,黄花是红花的 3 , 黄花有多少朵? 1 6、黄花有10朵,黄花是红花的 3 红花有多少朵? , 7、图书室里有360本连环画,科技书是连环画的 1 ,是故事书的 4 事书有多少本? 2 3 ,故

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