当前位置:首页 >> 其它课程 >>

平塘民族中学高二《中国小说欣赏》检测题2012


2012-2013 学年度第二学期教学质量检测 高二语文选修《中国小说欣赏》试题
一、阅读下面的文字,完成 5~7 题。(9 分,每小题 3 分) 我国古代小说的发展 吴组缃 中国的小说,也和世界各国一样,是从神话传说开始的。有人说我国小说 有很多起源,如寓言、史传、诸子散文等等,其实源只有一个,那就是神话传 说。神话是把神人化,传说是把人神化,这两者之问的界限很难确切划分。 到魏晋南北朝,出现了志怪、志人小说。这是鲁迅在《中国小说史略》中 起的名字,我觉得概括得很恰切。神话传说也好,志怪、志人也好,都是作为 一种史实记载下来的, 是靠实地访问, 从民间搜集而记录下来的, 因此叫做 “志” 。 “志”是记录的意思,而不是创作。所以最初的小说,同历史归于一类。比如 《穆天子传》是个神话传说,可史书上却把它归于帝王“起居注”一类; 《山海 经》也是神话传说, 《汉书》中却把它归于“地理志”中。 直到梁代萧统编《文选》 ,才第一个要把文学和历史区分开来。他在序中提 出他的文学定义,即“事出于沉思,义归乎翰藻” 。但这时他所指的文学只包括 诗、文、赋,并不包括小说。我国的小说脱离历史领域而成为文学创作,还是 进入唐代之后的事。 唐代的文化出现了很多新的东西, 文人的思想也有所发展、 开阔; 这时传奇小说应运而生, 如陈鸿写的 《长恨歌传》 白行简写的 、 《李娃传》 , 都是依照传说创作而成,不再是历史性质的东西了。唐代小说的发展主要表现 在富于想象虚构与讲求文采,这就同过去的作品有所区分。参照萧统的文学定 义看,虚构、想象正是“事出于沉思” ;讲求文采,则正是“义归乎翰藻” 。从 此,小说便发展成为文学创作了,但作为史的志怪志人传统也并没有中止。 传奇小说发展到宋代就衰落了。宋代的小说大致是根据史事记载完成的, 没有什么虚构和富有文采的创作加工,同唐代小说大不相同。后来人们写了各 个朝代的历史小说,大多走了宋代传奇的路子,即按照史书的记载编写,作为 文学作品是失败的。 这时随之兴起的是话本。话本经过文人加工,就变成许多话本小说和演义 小说。如《三国演义》 《水浒传》 《西游记》等等,大都是文人采用民间创作而 进行的再创作。话本是民间“说话”艺术的底本,它是经过说书艺术的千锤百
1

炼才产生、流传的。它以描绘精彩动人的情节场面和塑造生动活泼的人物形象 见长;这就与专供人阅读的小说有了明显不同的风格,因为它们是植根于讲给 人听的说书艺术的。 由这里再发展,便成为文人的独立的创作。这时不再拿民间的东西来加工 了,而主要是自己创作。这一类代表作是《金瓶梅》 ,它在小说发展史上开辟了 一条新路。无论《三国演义》 《水浒传》还是《西游记》 ,写的都是非凡的人物 或者不寻常的英雄;而《金瓶梅》开辟了一条写平凡人和日常生活的道路,通 过写平凡人的日常生活,显示了现实主义文学的长足发展。沿着《金瓶梅》所 开创出来的道路, 《红楼梦》 问世了, 中国古代现实主义小说达到了辉煌的顶点。 中国小说发展的脉络及特点,大致就是如此。 (选自《我国古代小说的发展及其规律》 ,有删改) 1.下列对小说的分析,正确的一项是 A.中国的小说有很多起源,如寓言、史传、诸子散文等,而外国的小说 起源只有一个,即神话传说。 B.神话是把神人化,传说是把人神化,这两者之问的界限有明确的划分。 C.最初的小说,它们是历史而不是创作。如《穆天子传》是个神话传说, 史书上却把它归于帝王“起居注”一类。 D.我国真正的小说是进入唐代之后才有的事。 2.以下关于小说发展的分析,不正确的一项是 A. 魏晋南北朝,出现了志怪、志人小说,都是作为一种史实记载下来的, 是靠实地访问,从民间搜集而记录下来的, “志”是记录的意思,是一种创作。 B.唐代小说被后人称为唐传奇,是小说成熟的标志,小说的发展主要表 现在想像虚构和讲求文采上。 C.传奇小说发展到宋代就衰落了,没有什么虚构和富有文采的创作加工, 后来的历史小说按照史书的记载编写,作为文学作品是失败的。 D.明清时期文人独立创作的小说,再发展而达到高峰,代表作《金瓶梅》 写平凡人和生活在文学发展史上的开创意义, 《红楼梦》就是沿着《金瓶梅》开 辟的现实主义道路走到了一个辉煌的顶点。 3.根据原文的内容,下列理解和分析不正确的一项是 A.梁代萧统在《文选》中给文学的定义是: “事出于沉思,义归乎翰藻” 。 “事出于沉思”即富于想象、虚构, “义归乎翰藻”即讲求文采。
2

B.唐代应运而生的传奇小说,已脱离了历史领域,其代表作是陈鸿写的 《长恨歌传》和白行简写的《李娃传》 ,都是依照传说创作而成。 C.话本小说是植根于讲给人听的说书艺术的以描绘精彩动人的情节场面 和塑造生动活跃的人物性格见长的经过文人加工进行再创作的专供人阅读的小 说。 D.萧统所指的文学只包括诗、文、赋、小说等。 二、阅读下面一篇文言文,完成 4~6 题。 (9 分,每小题 3 分) 灌夫家居虽富,然失势,卿相侍中宾客益衰。及魏其侯失势,亦欲倚灌夫 引绳批根生平慕之后弃之者。灌夫亦倚魏其而通列侯宗室为名高。两个相为引 重,其游如父子然。相得欢甚,无厌,恨相知晚也。灌夫有服,过丞相。丞相 从容曰:“吾欲与仲孺①过魏其侯,会仲孺有服。”灌夫曰:“将军乃肯幸临 况魏其侯,夫安敢以服为解!请语魏其侯帐具,将军旦日蚤临!”武安②许诺。 灌夫具语魏其候如所谓武安候。魏其与其夫人益市牛酒,夜洒扫,早帐具至旦。 平明,令门上候伺。至日中,丞相不平。魏其候谓灌夫曰:“丞相岂忘之哉?” 灌夫不怿,曰:“夫以服请,宜往。”乃驾,自往迎丞相。丞相特前戏许灌夫, 殊无意往。及夫至门,丞相尚卧。于是夫入见,曰:“将军昨日幸许过魏其, 魏其夫妻治是,自旦至今,未敢尝食。”武安鄂谢曰:“吾昨日醉,总忘与仲 孺言。”乃驾往,又徐行,灌夫愈益怒。乃饮洒酣,夫起舞属丞相,丞相不起, 夫从坐上语侵之。魏其乃扶灌夫去,谢丞相。丞相卒饮至夜,极欢而 去。 (节选自《史记〃魏其武安侯列传》) 注:①仲孺,灌夫的字②武安,即武安侯田蚡,当时任丞相。 4、下列句中词语解释有误的一项是 B.两人相为引重(引重:吸引稳重) C.灌夫有服(有服:正在服丧) D.将军乃肯幸临况魏其侯(临况:光临) 5、以下句子分别编为四组,全都表现灌夫对丞相不满的一组句子是( ①灌夫有服,过丞相 ②灌夫具语魏其侯如所谓武安侯 ③灌夫不怿 ④丞相特前戏许灌夫 ⑤灌夫愈益怒 ⑥夫从坐上语侵之 A.① ③ ④ B.① ⑤ ⑥
3





A.亦欲倚灌夫引绳批根生平慕之后弃之者(批根:根究清除)



C.② ④ ⑤

D.③ ⑤ ⑥

6、下列的叙述与分析不符合原文意思的一项是( 重,关系十分密切。



A.灌夫家居虽富,然而失去权势,到魏某侯也失势的时候,两人互相援引借 B.过门拜访魏其侯一事原是丞相提出来的,但第二天已到中午时分,丞相还 未赴约,因此灌夫很不高兴。 C.灌夫见丞相日中未至,亲自前往迎接,到了丞相家门,丞相还睡着,因此 灌夫用讽刺的语气质问丞相。 D.丞相约灌夫去拜望魏其侯只不过是戏言,实在无意前往。后经灌夫上门催 促,勉强答应前去,但驾车又驶得很慢,灌夫更加愤怒。 7、翻译文中划线句子(10)分 (1)灌夫有服, 过丞相。 丞相从容曰: “吾欲与仲孺①过魏其侯,会仲孺有服。 ” (5 分) (2)夫起舞属丞相,丞相不起,夫从坐上语侵之。 分) (5 三、阅读下面诗歌,回答问题。 (10 分) 8、阅读下面诗歌,回答问题(10 分) 夜宿田家 [宋]戴复古 簦笠相随走路歧,一春不换旧征衣。 雨行山崦黄泥坂,夜扣田家白板扉。 身在乱蛙声里睡,心从化蝶梦中归。 乡书十寄九不达,天北天南雁自飞。 (1)、 颔联“雨行山崦黄泥坂, 夜扣田家白板扉”表现了诗人当时什么样的生活 状况?(5 分) (2) 、全诗抒发了诗人什么样的感情?(5 分) 四、默写(5 分) 9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。 分) (5 ①,_______ 禹锡《秋词》) ③ ,洞庭波兮木叶下。 ( 屈原《湘夫人》)
4

__,____

___,不知我者,谓我何求。 《诗经?黍离》

②自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。________________,___________。(刘

五、阅读部分(23 分)。

阅读下面一篇短小说,完成 10-14 题 病 人 (1)每天下午,她都要准时来到医院大门口左侧台阶上,铺下一张报纸, 静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金 香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而清 澈。虽然病号服并不合身,但并不能掩盖住她的典雅的气质。 (2)她很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常耐心。我想, 她可能是位教师或幼儿园阿姨。 (3)起风了,她轻轻地合上书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进 了大楼。 (4)楼里的人渐渐多了起来,有上班的也有下班的,正好又是探视的日 子,电梯刚停下,人们争着拥了进去,电梯马上有了反应,发出“受不了”的报 警声,最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。 (5)下一趟的人照样很多,不过还好,电梯没有报警,人们纷纷选择自 己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字 7 的时候,那数字就是不亮。 他有些着急,还有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后, 急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯忍然没有明白什么是“双层停”。说话 间已经到了 8 层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人 说:“请等一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从 8 层走到 7 层。其实楼梯离 电梯也就四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有 说什么。当然,肯定有人心里想:这人真多事。 (6)电梯慢慢上行,一位手捧花蓝的小伙子自言自语:口腔科病房是不 是在 12 层呢?她主动接过来说,是的,往左拐。 (7)电梯到了 14 层,一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里 的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关 上,她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰,还没有说完“请等我一下”就跨出了电 梯。她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于要看望的人,那肯定是一枝温馨 的玫瑰,可以疗伤的玫瑰。 (8)但她没有想到,她的后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士 “啪”的一下就把电梯给关上了,并且触动了上行按钮。“神经病!”女士似乎憋 了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一
5

个多月了,精神病人。” (9)“噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。 (10)电梯内剩下的十余人恍然大悟。 10、在第(1)段中,“她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地 开放”这一句描写在文中有什么作用? (4 分) 11、在第(3)段中, “起风了”这一句交代在文中有什么作用? (4 分) 12、小说为了塑造“她”这个鲜明形象,凸现主旨,重点描写了电梯中的 几个场景,请加以概括。 (5 分) 13、 结尾处“电梯内剩下的十余人恍然大悟”在表达上有什么作用?(5 分) 14、 小说以“病人”为题,有什么深刻含义?(5 分) 六、积累及运用(24 分) 15、下列各句中划线的熟语使用不正确的一项是( )(3 分) A.多年来,人们摸着石头过河 ,如今,资本市场改革发展的宏伟蓝图已经清 晰地展现在世人面前,我国资本市场终于有了一个明确的发展方向。 B.只有加强思想教育和人格品质的培养,改革课程设置,倡导科学的教学与 考试方法,从根本上解决学以致用的问题,才能对现有的舞弊现象起到釜底抽 薪的作用。 C.没有证据就是诽谤,我让她吃错药。 D.随着人民生活水平的提高和医药科学的进步,现在人们的寿命越来越长, 人生七十古来稀已成为历史的陈迹。 16、下列各句中没有语病的一句是( )(3 分) A. 欧盟委员会去年底发表的报告显示, 即将加人的 10 个新成员国的人均国民 生产总值仅为现有成员国平均水平的 47%,新老成员国贫富十分悬殊。 B. 地图是城市发展的一面镜子。 当上海的城市地图不断修订甚至达到每周均 出新版时,它所显示的意义也就不言自明:这座大都市的变化太快太大。
6

C.刘涌以组织、领导黑社会性质组织罪等 7 项罪名被最高人民法院再审判处 死刑。据悉,对刑事案件启动再审程序是最高人民法院有史以来的首次。 D.我这个人是有度量的,就是和自己学术观点不一样的同志也能交上朋友。 17、下面文字在语言表达方面有多处错误,请找出两处加以改正。(4 分) ①《拼一口气读书,我要当医生》一文上月 26 日刊登后,②本报编辑部 及广州市 102 中陆续接到读者不少来电及捐款,③至昨天为止,社会各界捐款 已超过七万多元。④近日,广州市教委已给所属单位发出通知,动员广大师生 关心、帮助冯志彬,⑤为他筹建治病基金。⑥另外,经一位热心人搭桥牵线, 已下岗的志彬爸爸有望在一家摩托车厂重新上岗。 答: .改 .改 . .

18、阅读下面的文字,回答文后的问题(8 分) “编个花冠并不难,难的是找到一个合适的脑袋。”花冠再漂亮再美不胜 收, 只要戴在不合适的脑袋上, 那漂亮就会沦为一种 gān gà ① ( 造出美丽的奇迹。于是想到泰戈尔的一句哲理诗:“我小心 yì ( yì ( ) ( ② ① ) ! ) 反之,即便您的花冠并不怎么样,但只要找到了那个“合适的脑袋”,您就能创 ② )地在她的心弦上寻找着可以和我共鸣的声音,找到了她,也就得到

了她。 ”不是吗?正如传说中的找凤凰的人, 先是谨慎地找梧桐树, 再寻求凤凰。 一旦找到梧桐树,也就找到了凤凰。原来,聪明就是“找”。聪明的种子,是找 准了土地才扎根的那种!聪明的渔夫,是找准了地点才抛钩的那种! 答: , ! (1)在文中的括号内依据拼音填写汉字。(4 分) (2)模仿文中黑体的句子,在横线上仿写两个句子,要求修辞和句式相同。 (4 分) 19、根据下面的叙述,分别写出谭强给父母和叔叔拨打两个电话的内容。 〔6 分〕 要求:①意思齐全;②表达得体、简洁;③符合口语特点。
7





谭强打算这

个星期不回家了,他想利用周六、周日的休息时间到省城去一趟,让在省城工

作的叔叔带他到书店去买几本学习辅导材料。由于自己是初次去省城,因此还 需要叔叔星期六下午到长途汽车站接自己。此时已是星期五下午,谭强决定分 别给自己的父母和叔叔打电话。 (1)爸爸(妈妈): (2)叔叔: 七、作文(60 分) 20、请以“最美的一幕”为题,写一篇不少于 800 字的文章,除诗歌外 文体不限,立意自定。 注意:(1)审题要有深度广度,立意要新颖但不能跑题,布局要清晰、 严谨,内容要紧扣主题,语言朴实而又不失风格,字体要工整大方,卷面要整 洁美观。 两个电话的内容分别是:

8

参考答案 1、 C(A 中国的小说和外国的小说都是起源于神话传说;B 原文“很难确 切划分” ,改换信息;D 原文“脱离历史领域而成为文学创作” ,遗漏信息) 2 、A(原文“志”是记录的意思,而不是创作,混淆是非) 3、 D(原文并不包括小说) 4、B ( 援引敬重 ) 5、D 6、C ( 不是“讽刺语气质问”,而是“询问”) 7、 (1)一天,灌夫去拜访丞相,丞相慢悠悠地说道:“我本想和你一起去拜访魏其
侯的,可惜恰巧碰上了你在服丧。” (2)灌夫起舞助兴,舞毕邀请丞相,丞相竟然不肯起身,灌夫便在席间的谈话中讲 了冒犯丞相的话。

8、(1)、颔联描写了诗人下雨时在黄泥坂上艰难跋涉,夜晚投宿贫寒农舍的 情景,表现了诗人劳苦奔波、四处漂泊的生活状况。 (2) 、写诗人旅途夜宿农家的情景,抒发了羁旅乡愁之情 9、 分)① 知我者,谓我心忧 (7
③ 袅袅兮秋风

② 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。

10、 分)衬托出她对生命的热爱、心灵的美好和典雅的气质 。 (4 11、 分)起承接过渡的作用,使文章自然转入具体情节的叙述,推动情节发 (4 展。 12、 分)四个场景:在电梯发出超载警报时,“她”从人群中主动挤出来, (6 等下一趟;“她”帮农民模样的大伯上楼,可是电梯内不少人只是表情严肃, 并不回应“她”的请求;热心告诉小伙子口腔科病房的地点;“她”帮一位姑 娘捡起一枝玫瑰,被人关在电梯外,被某些人称着精神病人。 13(4 分)用对比手法表现了世俗的评价,把作为病人的“她”与作为健康人 的“大家”放在鲜明的对照中,暗示并深化了主题。 14、 分)通过鲜明的对比,表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、 (4 更危险,因而更需要治疗。 15、C(吃错药:比喻说话办事有违常理。应该用“吃不了兜着走” )
16、B(A“十分”和“悬殊”语义部分重复,可删“十分”C“以”含主动色彩,与“被” 连用,不合逻辑;可改“以”为“因” D. “和”前加“同” )
9

17、 分)②、“不少”放至“读者”之前 (6 ④、“给”改为“向” 18、 分)(1)、尴尬 (9

③、“多”字删去

⑤、“筹建”改为“筹备” 翼翼。 (2) 、聪明的猎人,是找准了脚印才下网的

那种;聪明的学生,是找准了方法才勤学的那种。
20、(1)爸爸(妈妈) :您好!这个星期我不回家了。我想到省城去找我叔叔,让他带 着我买几本学习辅导材料。路上不会有事的,您放心吧。 (2)叔叔:您好!我想明天到省城找你。请明天下午 3 点前到长途汽车站接我。星期天 若有空,麻烦您带我到书店买几本学习辅导材料,好吗?

20、作文(60 分)参考高考评分标准 [文言文译文] 灌夫闲居在家,虽然富有,然而却没有权势,那些卿相、侍中一类有官位 的宾客越来越少。等到魏其侯失去了权势,也很想依靠灌夫整一整那些以前巴 结他而后抛弃他的人,而灌夫也想依靠魏其侯的关系与列侯、宗室有个交往, 抬高自己的身价。两人相互援引借重,来来往往亲密的像父子一样。彼此非常 投契,非常要好,没有一点嫌忌,只恨相识得太晚了。 灌夫的姐姐死了,灌夫为她服丧。一天,灌夫去拜访丞相,丞相慢悠悠地 说道:“我本想和你一起去拜访魏其侯的,可惜恰巧碰上了你在服丧。”灌夫 说:“将军肯屈驾光临魏其侯家,我灌夫岂敢因为服丧而推辞呢!请让我告诉 魏其侯做好请客的准备,将军明天早上早早光临。”武安侯答应了。灌夫把邀 请武安侯的情况一五一十地告诉了魏其侯。魏其侯和他的夫人特地多买了许多 肉和酒,连夜打扫房屋,早早地布置起来,直到天明。天蒙蒙一亮,魏其侯就 让门下的人在宅前等候。但一直等到中午,丞相还是没有来。魏其侯对灌夫说: “丞相难道忘了这事了吗?”灌夫心里很不高兴,说:“我虽在服丧,但仍然 答应陪他来赴会,他应当前来才是。”于是,灌夫驾了车,亲自前往迎接丞相。 丞相前一天答应灌夫的话只不过是开开玩笑而已,根本没有真要去的意思。等 到灌夫找上门来,丞相还睡着没起来。于是,灌夫进去见他,说:“昨天幸蒙 将军答应到魏其侯家去做客,魏其侯夫妇置办了酒宴,从一大早到现在,都还 没敢动一口呢!”武安侯作出惊讶的样子道歉说:“我昨天喝醉了酒,忘掉了 跟你说过的话。”武安侯就让驱车前往魏其侯家,但又走得很慢,灌夫更加气 愤。喝酒喝到将醉,灌夫起舞助兴,舞毕邀请丞相,丞相竟然不肯起身,灌夫
10

便在席间的谈话中讲了冒犯丞相的话。魏其侯就把灌夫扶走了,向丞相赔礼道 歉。丞相就在魏其侯家喝酒,一直喝到夜里,欢欢喜喜地尽兴告辞而去。

11


赞助商链接
相关文章:
更多相关文章: