当前位置:首页 >> 高一数学 >>

【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 1.2.3空间几何体的直观图课件 新人教A版必修2


1.2.3 空间几何体的直观图 例1.用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图 对称轴MN 所在直线为Y 轴,两轴交于点O。画相应 的X ?轴和Y ?轴,两轴相交于点O ?,使?x ?Oy ?= 45 ?1? 在六边形ABCDEF中,取AD所在的直线为X 轴, y y? F M E O A B O D C x x? N ? 2 ?以O?为中心,在X?上取A?D?=AD,在y?轴上取 1 M ?N?= MN .以点N ?为中心,画B?C?平行于x?轴, 2 并且等于BC;再以M ?为中心,画E?F?平行于x?轴, 并且等于EF. y F M E D C A? y? A B F ? M ? E? N? O x B? O? D? C? x? N ? 3 ? 连接A?B?,C?D?,E?F?,F?A ?,并擦去辅助线x?轴和y?轴, 便获得正六边形ABCDEF水平放置的直观图A ?B?C?D?E?F? y F M E D C y? A B O x A? B? F ? M ? E? N? O? D? C? x? N 斜二测画法的步骤:(平面图形) (1)在已知图形中取互相垂直的x 轴和y 轴,两轴 相交于O点.画直观图时,把它画成对应的 x? 轴、 y?轴,使 ?x?Oy?=45 ? 或135 ? ,它确定的平面表示水平 平面. (2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观 图中分别画成平行于x′轴或y′轴的线段. (3)已知图形中平行于x 轴的线段,在直观图中保 持原长度不变;平行于y 轴的线段,长度为原来的一 半. 例2.用斜二测画法画长,宽,高分别是4cm, 3cm,2cm的长方体的直观图 ?1? 画轴.画x轴,y轴,z轴,三轴交于点O, 使?xO y =45 , ?xO z ? 90 . Z y O x ? 2 ? 画底面.以O为中心,在x轴上取线段MN , 使MN = 4 cm;在y轴上取线段PQ ,使PQ =1.5cm; 分别过点M 和N 作y轴的平行线,过点P 和Q作 x轴的平行线,设它们的交点分别为A,B,C,D, 四边形ABCD就是长方形的底面ABCD Z y M D O Q C A N x P B ? 3 ? 画侧棱.过A,B,C,D,各点分别作z轴的平 行线,并在这些平行线上分别截取2cm长的线 段AA ?,BB?,CC?,DD?. D? Z B? O Q C? C A? y M D P N A x B ? 4 ? 成图.顺次连接A ?,B?,C?,D?,并加以整理 ? 去掉辅助线,将被遮挡住的部分改为虚线? , 就可得到长方体的直观图. D? Z B? Q C? C A? y M D P O N A x B 斜二测画法的步骤:(空间几何体) (1)画轴.在已知图形中取两两垂直的x 轴, y 轴, z轴,三轴相交于O点.画直观图时,把它画成对应 的 x?轴、y?轴、z? 轴,使 ?x ?Oy? =45 , ?x?Oz ? =90 ,它 确定的平面表示一个三维空间. (2)已知图形中平行于x轴, y轴,z轴的线段,在直 观图中分别画成平行于x?轴, y? 轴, z? 轴的线段. (3)已知图形中平行于x 轴或z 轴的线段,在直观 图中保持原长度不变;平行于y 轴的线段,长度为原 来的一半. 例3.已知几何体的三视图,用斜二测画法 画出它的直观图

相关文章:
...1.2.3空间几何体的直观图课件 新人教A版必修2.ppt
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 1.2.3空间几何体的直观图课件 新人教A版必修2_高一数学_数学_高中教育_教育专区。【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 ...
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 1.2.2空间几何体....doc
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 1.2.2空间几何体的三视图学案设计 新人教A版必修2 第一章 1.2 空间几何体 空间几何体的三视图和直观图 空间几何体的...
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 第一章 空间几何....doc
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学空间几何体本章小结学案设计 新人教A版必修2 - 第空间几何体 本章小结 学习目标 1.复习本章的重要概念,...
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 第一章 空间几何....doc
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学空间几何体本章小结学案设计 新人教A版必修2 - 第空间几何体 本章小结 学习目标 1.复习本章的重要概念,...
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 1.3.2球的体积与....doc
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 1.3.2球的体积与表面积学案设计 新人教A版必修2 第一章 1.3 空间几何体 空间几何体的表面积与体积 球的体积和表面积...
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 1.1.2简单组合体....doc
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 1.1.2简单组合体的结构特征学案设计 新人教A版必修2 第一章 1.1 1.1.2 空间几何体 空间几何体的结构 简单组合体的...
...数学人教A版必修2教案:1.2.3空间几何体的直观图【教....doc
2017年高中数学人教A版必修2教案:1.2.3空间几何体的直观图【教案】 -
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 4.3空间直角坐标....ppt
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 4.3空间直角坐标系课件 新人教A版必修2 - 6 空间直角坐标系 设计问题,创设情境 在房间(立体空间)内如何确定空间的...
数学:1.2.3《空间几何体直观图》课件(新人教A版必修2).ppt
数学:1.2.3《空间几何体直观图》课件(新人教A版必修2)_数学_高中教育_教育专区。1.2.3空间几何体的直观图》 复习提问: 1.什么叫中心投影、平行投影、斜...
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 3.3.2两点间的距....ppt
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 3.3.2两点间的距离课件 新人教A版必修2_高一数学_数学_高中教育_教育专区。【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 3.3....
高中数学《1.2-3空间几何体的直观图》课件 新人教A版必修2.ppt
高中数学1.2-3空间几何体的直观图课件 新人教A版必修2_数学_高中教育_教育专区。1.2 空间几何体的三视图和直观图 第三课时 空间几何体的直观图 问题提出...
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 2.2.1直线与平面....doc
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 2.2.1直线与平面平行的判定学案设计 新人教A版必修2 - 第2.2 点、直线、平面之间的位置关系 直线、平面平行的...
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 1.1.1柱、锥、台....doc
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 1.1.1柱、锥、台、球的结构特征学案设计 新人教A版必修21.1 1.1.1 空间几何体 空间几何体的结构 柱、锥...
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 2.1空间点、直线....ppt
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 2.1空间点、直线、平面之间的位置关系课件 新人教A版必修2 - 2.1.1 平面 问题1:以上实物都给我们以平面的印象,那么,...
【志鸿优化设计 赢在课堂】2015高中数学 1.2.1 绝对值....ppt
【志鸿优化设计 赢在课堂】2015高中数学 1.2.1 绝对值三角不等式课件 新人教A版选修4-5 - 课前预习导学 KEQIAN YUXI DAOXUE 课堂合作探究 KETANG HEZU...
最新人教A版必修2高中数学 1.2.3空间几何体的直观图教案.doc
最新人教A版必修2高中数学 1.2.3空间几何体的直观图教案_高一数学_数学_高中教育_教育专区。备课人 课题 授课时间 §1.2.3 空间几何体的直观图 (1)掌握斜...
【志鸿优化设计-赢在课堂】(人教)2015高中数学必修5【....ppt
【志鸿优化设计-赢在课堂】(人教)2015高中数学必修5【精品课件1-3 实习作业 - 1.3 实习作业(略)
高中数学 1.2.3空间几何体的直观图课件 新人教A版必修2.ppt
高中数学 1.2.3空间几何体的直观图课件 新人教A版必修2_高一数学_数学_高
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 3.1.2两条直线平....ppt
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 3.1.2两条直线平行与垂直的判定课件 新人教A版必修2 - 2 两条直线平行与垂直的判定 [设计问题、创设情境] 问题1:倾斜...
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 2.1.4平面与平面....doc
【志鸿优化设计 赢在课堂】秋高中数学 2.1.4平面与平面之间的位置关系学案设计 新人教A版必修22.1 2.1.3 点、直线、平面之间的位置关系 空间点、...
更多相关文章: