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教科版高中信息技术必修第二章第一节信息获取的一般过程课件


综合任务:菜鸟电脑DIY
太好了,家里的显示器终于要退休了,该 老爸出血时候了,我决定要买一台新液晶 显示器,买一条内存条(1G)。考虑到如 果什么都没了解,就去到电脑城给不良奸 商砍得一胫血都不知什么回事。所以现在 要求你先了解市场行情和各种品牌和性能, 把有关信息记录。 注意:总价不能超过1500元。

解决问题或研究课题的第一步是:

第二章:

讨论:杨叔子是怎么样获取信息的?同学们有没 任务剖析: 任务剖析: 有更好的办法?
需要目前各种显示器 和内存条的价格信息 获 信 取 息 信 获 息 的 的 全 一 过 般 程 过 网 确定 信息 程 权威性网站 选择信息来源 取 确定信息需求

价 价信息

确定信息需求

目的:需要获取什么时间什么地方什么样的信息

选择信息来源

注意:

1、在能力范围内收集 2、信息来源要可靠 3、从多渠道获取

媒体

他人

事物本身

确定办法获取信息 根据信息源来确定

采集信息的工具

保存信息
信息采集卡
编号 信息内容 信息类型 信息来源

1 2 3
你根据大纲 通过各种方 法找回来的 东西

文字、图 片、录音、 录象、动 画

哪本书第几页 哪个人 哪个网址 在电脑中的哪个文 件(路径文件名) 。。。。。

评价信息

根据先前确定的信息需求,对获取的信息的数 量、适用性、可行性、可信度等综合性评价。

获取信息的一般过程
确定信息需求 选择信息来源 获取信息 获取信息

注意:同学们要学会用本节课内容处理日常生活、学习中的 一些实际问题。

eg:辩论赛<高中生上网的利与弊>


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